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文档简介

三年级班主任第二学期的工作计划又一个学期开始了。为了使班级充满活力和创新,更好地塑造孩子们的心灵,使他们全面发展,使班级在新的学期里有更新的气息,特制定本工作计划如下:新学期我们班有55名学生。行为习惯:学生可以根据一定的行为规范自己,但是他们的意识还需要提高,特别是对于那些没有做足够的事情来形成习惯、课后跑、不戴红领巾的男生,这是一个严重的现象,经常需要老师提醒他们。少数学生有尊敬老师和长辈的行为,大多数学生没有形成良好的习惯。对学习的兴趣很强,但是大多数学生一般都思考,并且能按时完成作业。然而,一些学生没有良好的学习习惯。这学期我们班的基本目标是:建立一支有事业心、有能力的班干部队伍,使全体学生都能确立明确的学习目标,形成良好的学习氛围;培养学生良好的行为规范,逐步形成遵纪守法、积极进取、勤奋向上的课堂氛围。作为一名班主任,我认为我们应该更接近学生,用一颗童心去理解孩子们的需求和想法。我们不仅要把握飞行课的气氛,还要把握学生的生命和安全。因此,我从以下几点采取具体的管理措施:(一)、常规教育:三年级学生已经适应了学校的日常生活和学习,熟悉了每一项规章制度。但是,他们正处于从低年级向高年级过渡的阶段,很多地方仍然需要班主任有条不紊地指导他们的日常生活,内容应该更贴近、更小、更实用,以便对各地的学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点开始:1.充分利用班会和早会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范,让学生知道在日常学习过程中哪些行为是对的,哪些是错的,让学生形成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行指导、指导,加强教育。2、在小学德育工作计划中注重合理利用升旗仪式、班会,加强对学生的德育教育。通过国旗下的演讲和主题班会,学生可以了解做人的原则,培养爱国情怀。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作和生活。3、充分发挥教育阵地在各项活动中的作用,增强学生的荣誉感,让学生心中有他人和集体。例如,对于学生的写作和阅读姿势,我将采取“谁的小树长得最直”的活动来监督、提醒和帮助他们在课堂上的任何时候。(2)班级纪律为了有一个好的班级气氛,一个班级必须有良好的纪律。因此,我将从以下几点开始:1.课堂纪律首先,教师和学生共同制定班级规章制度和纪律,并制定相应的奖惩措施。这样,学生既有趣又有动力,并且可以无意识地遵守纪律。既然是孩子自己做的决定,这就把被动的要求变成了主动的行为,这有助于学生把单词内化为行为。我们班的目标是“照你说的去做”2.班级之间的纪律课间休息是学生放松的时间。课间的良好纪律会给整个校园带来一种活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝。根据学生的年龄特点,我将采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、游戏、踢毽子”等活动,让学生健康受教育,也能增进师生感情,拓展交流空间。同时,应随时提醒学生注意危险的活动和场地,教育应与娱乐相结合。3.道路团队纪律为了使学生形成良好的行为习惯,适应集体生活,将开展“道路团队标兵”评比活动健康非常重要。俗话说,疾病源于口。良好的卫生不仅能使人健康,还能形成良好的生活习惯,创造良好的学习环境。1.个人卫生:要求着装整洁,做好“三勤”,清理桌面孔洞,经常整理物品,经常做两次练习。2.班级卫生:每天早、中、晚安排值日学生打扫卫生,并设立卫生监督岗进行检查和监督。主动及时清理的学生或团体将获得奖励。同时,花卉被用来美化环境,教育人们爱护环境和花卉。(4)班干部培训单靠班主任管理班级是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期,我将采用班干部轮换制(包括班组长和班组长),把班级管理提高到一个新的水平,让每个孩子的潜能得到充分开发,个性得到培养,让孩子学会学习,学会生活,学会合作,学会管理。(5)其他方面在班级管理中,还应注意个人的发展,在各种活动中挖掘各种人才和学生的潜力,使班级中的每个学生都能在某一方面得到进一步发展。因此,各种活动继续在课堂上进行。比如评选文明的小标兵、小书法家、小发明家、小诗人、小数学医生和书迷。在这些活动中,新的人和新的作品被大力介绍,使每个孩子都能敢于向每个人展示自己,充分锻炼自己,提高学生的自信心。此外,充分利用班级公告栏中的德育阵地加强管理。二月:1、做好学校工作;2、搞好班级文化布局,设立和规范班级图书馆角;三月:3.在课程开始时加强行为规范教育,并召开以“我可以用行为规范做什么”为主题的班会;4.眼保健操训练;5、开展“向雷锋学习,树立新作风”活动;6.开展爱国主义教育;7.庆祝“三八”妇女节,教育学生关心和孝顺母亲。四月:1.对学生进行安全和法律教育,并举行主题为“安全教育珍惜生命”的班会;2、组织学生春游;3、写作水平测试;4.学生体质测试;5、做好期中考试;五月:1.庆祝五一节;2.期中考试总结;3.贯彻“我和好书交朋友”的主题;4、班级报出;六月:1.在6月1日庆祝儿童节。2.开展学生经典阅读活动;3、期末考试工作;4、做好学期末工作。给孩子们一个金色的童年。这学期,我会蹲下来和学生们交谈,用我的心灵交流,用欣赏的目光寻找孩子们

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