英语演讲比赛策划与英语班团日活动策划书汇编

第6页，共6页英语演讲比赛的策划活动目的：为了增强大学英语学习氛围，提高学生英语学习兴趣，也为了给学生提供展示才华和自我表达的平台，第四届医学专业英语演讲比赛将于明年3月举行。活动时间：3月20日地点：j3-101比赛方法：预赛、预赛和决赛组织者：英语表演对象：河南卫生职业学院全体学生具体流程：一、赛前准备1.准备计划并向团委申请活动。2.向教室多媒体管理中心申请。3.张贴宣传海报或组织各班学习委员会成员做好竞赛的前期宣传工作。4.邀请学生处和团委的老师作为嘉宾(或评委)。5.邀请英语老师当评委。6.收集参赛者信息，制作ppt课件。第二，竞争环节1.预赛比赛时间：3月1日和2日比赛地点：j3-101竞赛评委：英语表演十级负责人、高校学生会社团部代表、高校学生会学习部代表、高校各社团主席代表。比赛规则：从所有参赛选手中选出25名选手，采用平均分法进入半决赛。2.重新运行比赛时间：3月8日比赛地点：j3-101竞赛评委：英语表演十级负责人、高校学生会社团部代表、高校学生会学习部代表、高校各社团主席代表。比赛规则：在进入半决赛的25名选手中，有12名选手通过平均分法进入决赛。3.最后的比赛时间：3月12日比赛地点：j3-101竞赛评委：英语教研室7名教师，学院团委1名教师竞赛规则：采用平均分法从10名决赛选手中选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖(一等奖、二等奖、三等奖和四等奖)，并颁发奖杯和证书。竞赛要求：1。每位参赛选手应组织至少10名亲友来助威助威。2.为比赛场地做必要的装饰。三。赛后工作1.召开10级领导会议，总结和反思竞争，为今后的工作积累经验。2.准备活动简讯。3.筹备活动摘要。附表1决赛具体流程：1，主持人开场白。2共青团老师发表了演讲，宣布比赛开始。3，竞争过程：1.主旨发言：根据比赛主题，选手发言不少于3分钟，不超过5分钟。看图片并表演：根据图片中的信息，参赛者将用他们自己的语言解释不超过2分钟。3.教师提问部分：评委根据参赛选手的内容或前两部分的问题提问，全面了解参赛选手的整体水平，并根据参赛选手的表现给出该部分的分数，成绩记录在总成绩中，以供最终评审。4评委和老师对整个团队和参赛选手的表现进行了评价。5主持人宣布了比赛的结果和排名。6学生事务部、团委和英语教研室的老师将为获奖者颁奖。7参赛者与老师和英语节目10级的负责人合影。8主持人宣布活动结束。、根据的统一安排，现场人员依次退场。附表2活动预算：1.共有10张证件(每张从3元起)，共30元2.一个一等奖、两个二等奖和三个三等奖3.宣传标语8米(每米5元)为40元4.决赛装饰品(气球、彩纸、彩带等)。)30元总预算：366元附表3演讲比赛规则1.参赛者的参赛顺序将通过抽签决定，从小号到大号。2.绩效计算：除去最高分和最低分后的平均分数流利度：15分。无偿演讲，口语自然流畅。演讲技巧：20分。生动的表达，恰当的使用肢体语言和表演技巧。仪器图像：10分。着装整洁得体，外表优雅。时间：10点。时间准确，在4-6分钟内。总体印象：10分。评委将根据演讲者的表现进行综合评价。附表5评级表英语班比武日活动计划活动名称：建团90学校85我庆祝活动背景：XX是一个特殊的年份。XX是我们在仲恺农业工程大学成立85周年，也是我们成立90周年。随着新学期的开始，我们迎来了在中原举行的第11届“草根活力”主题小组日比赛。这次活动是在中国共产主义青年团成立90周年和85周年的背景下进行的。我希望这次活动能让我们团支部更熟悉我们共青团，更热爱我们仲恺农业工程大学。活动目的：“建团90周年、建校85周年”内涵深刻，内容丰富，活动形式多样，对提高我们的思想修养和综合能力产生了积极的影响。通过这次活动，学生们对集体和学校的爱将得到提高，学生们的团结将得到加强。地点：番禺东岳袁环学校辽河纪念馆活动时间：4月12日和13日，XX目标受众：外语学院英语112班所有学生活动流程：(a)初步工作1.活动前，利用多个课间休息时间，征求学生意见，制定活动计划。2.活动前一天组织所有学生，列一张购物清单，并提醒学生在旅行时注意安全。(2)活动当天2010年4月12日1.一起乘车去番禺东岳袁环，在路上进行安全教育。2.根据医院的活动时间表开展活动。3.在夜间免费活动中，开展“85建国、91建国”知识教育。4月13日，XX1.在袁环东岳娱乐活动后返回学校2.到学校廖何纪念馆前的纪念馆，缅怀廖和何香凝，默哀一分钟。(3)后期工作1.整理活动期间拍摄的照片，并打