2015年福建省高考物理试卷解析_第1页
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.2015年福建高考物理论文第一,选择题(共6个问题,每个问题6分,满分36分)。每个问题所给出的四个选项中只有一个符合主题要求。),以获取详细信息1.(6分钟)(2015福建)如图所示,一条光线被玻璃棱镜折射,两个单色光a,b,波长分别为a,b,b的折射率分别为na,nb()A. a a nbB. a ab,na nbC. a ab,na ab,na nb2.(6分钟)(2015福建)如图所示,如果两个人造卫星a和b都围绕地球以恒定速度进行圆周运动,则a和b分别为R1,R2,线速度大小为v1,v2()A.2=B.2=C.=()2D.=()23.(6分钟)(2015福建)图是远距离传输图,两个变压器都是理想变压器,增压变压器t的原始线圈和辅助线圈圈圈选手分别为n1、N2,t的原始线圈两端连接到一个电压u=ums infort的交流电源,输送功率为p,输电线路的总电阻为2r,如果不考虑其他因素的影响,则传输线A.()B.()C.4()2()2rD.4()2()2r4.(6分钟)(2015福建)简单谐波剪切波在相同均匀介质中沿x轴正方向传播,波速为v,在特定时间点在波传播方向处于平衡位置的两个粒子a,b在s,a,b之间只有一个山谷的情况下,从那一刻开始,在接下来的四个波形图中,粒子a首先到达波谷()A.B.C.D.5.(6分钟)(2015福建)在图中,幻灯片ABC在垂直平面中关于点b对称,a、b和c的3点在同一水平线上。滑块第一次从a滑动到c所需的时间为t1,第二次从c滑动到a所需的时间为T2,滑块的初始速度大小相同,移动过程始终沿滑块b滑动,滑块和滑块的运动摩擦系数为常量()A.T1 T2D.T1、T2的大小无法比较6.(6分钟)(2015福建)在图中,由总电阻均匀为3R的金属条制成的方形线框ABCD固定在水平面上,固定在垂直向下的均匀磁场b上。1接入电路电阻为r的导体棒PQ通过水平张力沿ab,DC滑动到速度v等速度,滑动过程PQ总是垂直于ab且很好地接触线框。在PQ从ad附近滑动到BC时()A.PQ中电流先增加,然后减少B.PQ两端电压先降低,然后增加C.PQ中张力的功率首先减小,然后增加D.线框消耗的电力首先减少,然后增加第二,非选择题(这个问题由4个问题组成,共72分)7.(6分钟)(2015福建)一名学生进行了“探讨弹性与弹簧伸长的关系”的实验。图a是弹簧底部指针在没有挂钩代码的情况下指向的标尺刻度,其标记数为7.73厘米;是。图b是指针在弹簧下端挂钩弦后指向的标尺刻度。弹簧的伸长是l等于cm。该实验在弹簧的下端挂钩,改变弹簧的弹性。在这方面,从以下选项进行管制的方法如下:(填充选项前的字母)A.增加一个挂钩代码,添加每个挂钩后,记录指针指向的标尺刻度和相应挂钩代码的总重量B.随机增减挂钩代码,增减挂钩代码,然后记下指针指向的标尺刻度和相应挂钩代码的总重量图c是那个同学描述的弹簧的伸长量l和弹性f的关系也是线。图表线的AB段明显偏离直线OA,导致这种情况的主要原因是。8.(12分钟)(2015福建)一个研究小组调查了电压不同的小珠子的电量,实验设备现在完成了部分电线的连接,如图a所示。在实验中,滑动诱导器的幻灯片从左向右移动的过程中,电流表的标记从0开始逐渐增加,在图a的物理接线图中,应使用线代替导线的连接。具体测量,电流表指针偏转如图b所示,电流表的指示数为a。该组绘制了电压电流特性曲线,如图c所示,仅平行排列相同的小珠,然后与电动势为3V、内阻为1的电源直接形成闭环,小珠的总功率保持在最大值,总功率保持w(2位小数)。9.(15分钟)(2015福建)摩托车在静止的情况下行驶在笔直的道路上,移动过程的v-t图像如图所示。(1)摩托车的加速大小0 20s(2)摩托车在此期间的平均速度大小。10.(19分钟)(2015福建)如图所示,质量为m的车固定在光滑的水平面上,汽车AB段是半径为r的圆弧的四分之一光滑轨道,BC段是长度为l的水平粗糙轨道,两条轨道与b点相切。质量为m的滑块在a点处静止,沿轨道滑动,重力加速度为g。(1)固定轿车时,在滑块运动过程中求车辆的最大压力。(2)如果不固定车,滑块将从a点停止的状态滑入BC轨道,最后从c点滑出车。滑块质量m=,在任意时间点,滑块和轨道BC之间的动摩擦系数为2倍:滑块运动期间汽车的最大速度大小VM;滑块从b移动到c时汽车的位移大小s11.(20分钟)(2015福建)如图所示,绝缘的垂直平面MN左侧同时具有相互垂直的均匀电场和均匀磁场,电场方向为水平向右,电场强度大小为e,磁场方向为垂直纸张向外,磁感应强度大小为b .质量m,电荷为q的正电荷的滑块在a点停止状态下沿着MN下降,到达c点后离开MNa,c两点之间的距离为h,重力加速度为g(1)找到滑块移动到c点时的速度大小VC。(2)将滑块从点a移动到点c时克服摩擦的操作wf;(3)如果滑块在d点被电场力、洛伦兹力和重力移动的同时是最快的位置,则滑块移动到d点时,消除磁场,然后继续移动到水平地面上的p点。d点处滑块的速度大小为vD,d点到p点的速度大小为t,查找VP,即滑块移动到p点时的速度大小。物理-选择3-312.(6分钟)(2015福建)以下关于分子迁移理论和物质结构的理解是正确的()A.分子间距离减小时,分子势能必须减小。B.温度越高,物体的分子不规则运动就越剧烈C.物体内热运动率大的分子数占总分子数的比例与温度无关D.非晶的物理特性等同性和晶体的物理特性是各向异性13.(6分钟)(2015福建)在图中,a状态通过ab过程到达状态b,或通过AC过程到达状态c的理想气体,状态b和c的温度分别为Tb和Tc,流程ab和AC吸收的热量分别为Qab和Qac()A.Tb TC,QabQacB.Tb TC,QabQacD.Tb=Tc,QabQac物理-选择3-514.(2015福建)以下关于原子结构和原子核的理解是正确的()A.伽马射线是高速运动的电子流B.氢原子发射光子会增加绕核运动的电子动能C.太阳辐射能量的主要来源是太阳产生的中核分裂D.Bi的半衰期为5天,100克Bi 10天后剩下50克15.(2015福建)如图所示,两个滑块a、b在平滑水平面上沿同一条直线相反方向移动,滑块a的质量为m,速度大小为2v0,方向为右,滑块b的质量为2m,速度大小为v0,方向为左,两个滑块发生弹性碰撞后的运动状态为()A.a和b都向左运动B.a和b都向右运动C.a停止,b向右移动D.a向左移动,b向右移动2015年福建高考物理论文请参阅回答和问题分析第一,选择题(共6个问题,每个问题6分,满分36分)。每个问题所给出的四个选项中只有一个符合主题要求。),以获取详细信息1.(6分钟)(2015福建)如图所示,一条光线被玻璃棱镜折射,两个单色光a,b,波长分别为a,b,b的折射率分别为na,nb()A. a a nbB. a ab,na nbC. a ab,na ab,na nb测试点:光的折射定律。精英网络拥有版权主题:光的折射主题。分析:根据光的偏角程度比较光的折射率大小,计算光的波长大小。回答:解决方案:从光固化图中可以看出,a光偏角小,b光偏角大,a光折射率小,b光折射率大。也就是na b。选择:b注释:解决这个问题的突破口是通过光的偏振度比较光的折射率大小,并知道折射率、频率、波长、介质中的速度等尺寸关系。2.(6分钟)(2015福建)如图所示,如果两个人造卫星a和b都围绕地球以恒定速度进行圆周运动,则a和b分别为R1,R2,线速度大小为v1,v2()A.2=B.2=C.=()2D.=()2测试点:人造卫星的加速度、周期和轨道关系;重力定律及其应用主题:人造卫星问题。分析:根据重力提供向心力=m,以释放线速度和轨道半径r的关系。回答:解决方案:根据重力提供向心力=mV=,a,b到地球中心的距离分别为R1,R2,所以=,选择:a注释:这个问题的关键是把握重力提供向心力的关系,根据问题的意义选择适当的向心力表达。3.(6分钟)(2015福建)图是远距离传输图,两个变压器都是理想变压器,增压变压器t的原始线圈和辅助线圈圈圈选手分别为n1、N2,t的原始线圈两端连接到一个电压u=ums infort的交流电源,输送功率为p,输电线路的总电阻为2r,如果不考虑其他因素的影响,则传输线A.()B.()C.4()2()2rD.4()2()2r测试点:远距离传输。精英网络版权所有主题:交流主题。分析:理想的变压器输入功率和输出功率相同,通过原始线圈的电压求出辅助线圈的电压,根据I=求出传输线的电流,求出传输线中消耗的功率。回答:解决方案:添加到原始线圈的电压U1=,根据电压比和灯比的关系:所以:I=,传输线的电流I=,传输线消耗的电力p消耗=i22r=4 () 2 () 2r。因此,c是正确的,a、b、d错误。选择:c注释:此问题的主要注意事项电压rms使用和变压器特性,输入功率等于输出功率,电压比率等于灯的比率。4.(6分钟)(2015福建)简单谐波剪切波在相同均匀介质中沿x轴正方向传播,波速为v,在特定时间点在波传播方向处于平衡位置的两个粒子a,b在s,a,b之间只有一个山谷的情况下,从那一刻开始,在接下来的四个波形图中,粒子a首先到达波谷()A.B.C.D.测试点:波长、频率和波速关系;剪切波图像。精英网络版权所有分析:根据波传播的传播方向确定点a的振动方向,读取波长,求出周期。分别得到粒子a从图标位置到达波谷的时间,并进行比较。回答:解决方案:在a图中,波长为2s,周期为t=。a点正向振动,粒子a从图标位置到达波谷的时间tA=;b在图中,波长是s,周期是t=。a点正向振动,粒子a从图标位置到达波谷的时间TB=t=在c图中,波长是s,周期是t=。a点正向振动,粒子a从图标位置到达波谷的时间tC=;在d图中,波长是s,周期是t=。a点正向振动,粒子a从图标位置到达波谷的时间ta=t=因此,在d图中,粒子a首次到达波谷。选择:d注释:这个问题的关键是要辨别波长和s的关系,以求得周期。善于根据波的传播方向判断粒子的振动方向。5.(6分钟)(2015福建)在图中,幻灯片ABC在垂直平面中关于点b对称,a、b和c的3点在同一水平线上。滑块第一次从a滑动到c所用的时间为t1,第二次滑动到a所用的时间为T2,滑块的初始速度大小相同,移动过程始终沿滑块b滑动,滑块和滑块的运动摩擦系数为常量()A.T1 T2D.T1、T2的大小无法比较测试点:动能定理的应用;滑动摩擦。精英网络版权所有分析:滑块进行圆周运动,根据牛顿第二定律确定滑块接收的支承力大小关系,然后确定摩擦大小关系,并比较滑块的运动时间。回答:解决方案:AB段中牛顿的第二定律mg-f=m,滑块支持的力:f=mg-m,速度v越大,滑块支持的力F越小,摩擦f=F越小。在BC段中,牛顿第二定律f-mg=m,滑块支持的力:F=mg m,速度v越大,滑块接收的支承力F越大,摩擦F就越大。从c移动到a比从a移动到c更快,在BC中速度更快,因此从a移动到c的过程摩擦更少,时间更短,因此a正确,BCD错误。选择:a注释:这个问题是通过比较滑块的运动时间关系,正确分析滑块的运动过程,应用牛顿第二定律和摩擦公式,正确地解决问题。6.(6分钟)(2015福建)在图中,由总电阻均匀为3R的金属条制成的方形线框ABCD固定在水平面上,固定在垂直向下的均匀磁场b上

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