“两学一做”学习教育开展情况报告

“两学一做 ”学习教育开展情况报告 “两学一做 ”学习教育开展以来，我厅紧紧围绕 “学党章党规、学系列讲话，做合格党员 ”的主旨要求，坚持向中央基准看齐，切实做好 “规定动作 ”，坚持把省委部署落实，确保解决突出问题，坚持从系统实际出发，更加突出国土特色，努力做到学用结合，着力实现标本兼治，推动 “两学一做 ”学习教育扎实开展。 一、深入谋划，系统部署。在 “两学一做 ”学习教育的动员部署上，我们坚持 “早、深、广 ”三字原则，这也是我们在党的群众路线教育实践活动和 “三严三实 ”专题教育中总结的好经验。一是早谋划。春节收假第一天，就在厅机关和厅管事业单位开展了 “两学一做 ”学习教育的预热动作 “三学三议三落实 ”（学讲话、学政策、学法规，议得失、议贡献、议进步，落实任务、落实措施、落实责任）学习教育周活动。通过这一举措，全体党员对自身工作得失、存在问题和能力水平等有了清醒的认识，为学习教育 “学什么、补什么、做什么 ”奠定了基础。二是深把脉。在厅机关开展了 “两学一做 ”学习教育调研活动，围绕存在问题、希望解决的措施等进行了摸底，并以此为基础，制定 “两学一做 ”学习教育方案，提升了学习教育的精 准性。三是广覆盖。我厅 “两学一做 ”学习教育覆盖全省各级国土部门，并针对全体党员干部、一般党员干部和处以上党员领导干部，针对厅机关和厅管事业单位、各市国土资源局、各县国土资源局及国土所等，提出了不同要求，做到了分层分类。 二、创新载体，灵活形式。在做好 “两学一做 ”学习教育 “规定动作 ”的基础上，积极把学习教育与系统内 “能力建设年 ”活动相结合，推出了政治类、业务类、调研类等六大类活动载体，着力推动学习教育实打实开展，确保提高干部职工 “讲政治守规矩、懂全局管本行、抓重点破难题、抓落实求实效、讲担当善作为、崇廉洁拒腐 蚀 ”六种能力，解决 “不适应、不会干、不敢干、干不好 ”四大问题。概括起来，一个是在 “学 ”的方式上做文章，通过讲座、培训、调研、比赛等多种形式，让党员干部向专家学者学习、向业务能手学习、向基层群众学习。特别是厅机关推出了 “人人当老师 国土大论坛活动 ”，让机关干部人人上讲台、当老师，人人有压力、能提高；后勤服务中心举办了 “技能大比武 ”系列活动，从厨艺、驾驶到打字、修理等，全面提升服务水平。后勤服务中心的做法被陕西机关党的工作刊载。一个是在 “做 ”的内容上做文章，通过扶贫助困、人文关怀等调动党员干部参与学习教育的积极性，通过挂职锻炼、上门授课等多种举措，解决基层国土部门突出问题。业务处室还举办了 “一人搞研究，大家都提高 ”系列活动，着力建设 “研究型机关 ”，带动干部提高专业能力和业务水平。 三、多措并举，确保实效。一是加强组织领导。成立了国土资源厅 “两学一做 ”学习教育工作领导小组，并由厅长担任组长，定期听取 “两学一做 ”学习教育工作进展，并对存在问题现场解决。二是突出督促检查。机关党委定期对机关各处室局、厅管各单位 “两学一做 ”学习教育开展情况进行督促检查，对先进典型予以表扬，对落后的予以通报，推动 “两学一做 ”学习教育有 力有序开展。三是强化正向激励。在陕西国土资源信息开辟专栏，对 “两学一做 ”先进处室的好做法进行宣传，在系统内评选 “创新型干部 ”“研究型干部 ”“老黄牛式的干部 ”“业务技术标兵 ”“优秀军转干部 ”等，对考试测评的优秀考卷在展板和网上公开，多种方式激发党员干部正能量。四是注重加压鼓劲。把全体干部全部纳入学习范围，把学习体会全部在内网公开，把考试和比赛成绩全部在系统晒出，给广大干部加压，真正让学习教育入心入脑。五是坚持学用结合。以国土事业发展成果验证学习教育成效，上半年全省国土工作任务全面完成，特别是坚持把移民（脱 贫）搬迁工作作为政治任务和民生工程，下大力气予以推进，成功召开了全省移民（脱贫）搬迁工作电视电话会议和第一次领导小组会议，印发了实施细则，举办了全省移民搬迁干部培训会，经验材料易地扶贫搬迁，挖掉了穷根和让干部上的硬气下得服气分别在人民日报和新华社内部参考刊登。 尽管我厅 “两学一做 ”学习教育推进顺利，但仍然存在一些问题，主要是个别党员干部一压就紧、一放就松的情况仍然存在，抓学习、做优秀的思想自觉和行为自觉仍然没有形成；部分党支部仍然在思想上有业务工作高于党建工作的错误认识，不利于 “两学一做 ”学习教