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文档简介
,16 .寻找骆驼,在生活中,只要我们用心观察,认真思考,就会被发现。老人下一个故事,通过观察发现了什么?阅读并思考一下文章:丢失的骆驼有什么特点?老人怎么知道骆驼的这种特征?人生中只要我们仔细观察认真思考,就会有发现。老人下一个故事,通过观察发现了什么?阅读并思考课文:商人丢失的骆驼有什么特点?老人怎么知道骆驼的这种特性?丢失的包蜂蜜骗脚脚印,沿着商人啃吃详细的日记帐齿印树叶不是件慢的事,找骆驼这篇文章通过商人、骆驼、老人谈了老人的事。询问,指点,发现,丢失,右侧大米包,左脚有点跛,左脚包蜂蜜,牙齿缺失,这时,他看到老人走在前面,跟着问道:“老人家,你看到一只骆驼了吗?”老人说:“你问那头骆驼,左脚有点跛吗?”“是的。“左边是蜂蜜,右边是大米吗?“好。”。一颗牙掉了吗?“对!”!你看到去哪了吗?老人说:“我不知道。商人很生气,说:“你知道吗?”不要欺骗我。肯定你把我的骆驼藏起来了。或者,你怎么知道那么详细?”,高兴,不安,生气,“,我又看了看路左边的一点蜂蜜,右边的一点米。我看到了骆驼啃过的叶子,还留下了牙印。刚才我看见路上有骆驼的脚印。右边深,左边浅。左包蜂蜜,右包米,左脚有点跛,缺了一颗牙齿,表格根据文本内容完成:你说:“因为.所以.“能用句子谈论老人的判断过程吗?只知道骆驼的左脚有点跛,右下深,左下浅,只见路上有骆驼的脚印。老人看见路上骆驼的足迹,知道右深,左浅,骆驼的左脚有点跛。我看见路左边有蜂蜜,右边有大米。我想骆驼会载着这两样东西。因为(),所以()。老人道左边一定有一点蜂蜜,右边有一点米,骆驼包有两个,我还看到骆驼啃过的树叶,上面留下了牙印,所以知道少了一个牙齿。因为(),所以()。老人还看到骆驼啃过的树叶,知道上面少了一个齿印,例如:老人知道骆驼的左脚有点跛,那是因为他看到骆驼的足迹右深,左浅。1老人知道骆驼左边装着蜂蜜,右边装着大米。2老人知道骆驼掉了一颗牙()。他看见路左边有一些蜂蜜,右边有一些米,他看见骆驼啃过的树叶上留下了牙印,学生,你觉得老人在说话吗?作业,把今天学的这
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