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文档简介

有这样一本书书中没有一个字，却处处都是学问；书上没有作者的姓名，但每个人都是书的作者。这本书的名字叫“”。,生活,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。-许地山,“通往广场的路不止一条。”-伊尔莎斯奇培尔莉,生意葱茏瞅瞅雏儿神气十足啄着,绕着爪子不动声色细腻的绒毛,眼睑眸子胸脯嗒嗒咂咂流泻,鸟巢异常茂盛垂蔓斑斑驳驳,chomnb,chuchzhu,rozhunrng,jinmupdz,凭借“快速浏览”,抓住主要问题进行大略地学习？,略读课文学习的策略,2.作者从这段生活中读懂了什么？,思考：1.这篇课文写了一件什么事？,有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟！还咂咂嘴,难道在做梦？,“我”和珍珠鸟之间的信赖关系是怎样逐步建立起来的？,用“”在文中画出“我”为珍珠鸟做了哪些事？（即“我”的举动）,用“_”在文中画出鸟儿的反应？,敢伸出小脑袋瞅瞅我,雏鸟脑袋“从叶间探出来”,即使开着窗子也不会飞走,“蹦到我杯子上”喝茶,绕着我的笔尖蹦来蹦去,啄着我颤动的笔尖,趴在我肩上睡着了,我不动声色地写,不去伤害它,决不掀开叶片往里看,“只有人呵护珍珠鸟，珍珠鸟才会信赖人，人与鸟之间才会创造出美好的境界。”,“只有人呵护动物，动物才会信赖人，人与鸟之间才会创造出美好的境界。”,男孩与他的狗狗朋友,南非动物学家与狮共泳,男子与鳄鱼共舞,两岁女孩的猩猩朋友,“现代泰山”放豹归山
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