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文档简介
第九单元 溶液 课题1 溶液的形成班级_ 姓名_ 学号_【学习目标】1能说出一些常见的乳化现象。(2-2-8)2乳浊液在生产、生活中的重要应用。(2-2-9)3探究物质在溶解过程中的温度变化,认识溶解现象。(2-2-3)【预习提示】你可一定要认真看书哟!1汽油能_油脂;洗涤剂有_的功能,它能使植物油分散成无数细小的液滴,而不聚集成大的油珠。所以衣服上的油脂既可以用汽油洗去,也可以用洗涤剂洗去,但原理不同。2_分散到液体里形成的_叫做乳浊液。3在溶解过程中发生了两种变化:一种是溶质的_向水中扩散,这一过程_热量;另一种是溶质的分子(或离子)和水分子作用,生成_,这一过程_热量。4有的溶质溶解时,扩散过程吸收的热量小于水合过程放出的热量,表现为溶液温度_,如_;有的溶质溶解时,扩散过程吸收的热量大于水合过程放出的热量,表现为溶液温度_,如_;有的溶质溶解时,扩散过程吸收的热量等于水合过程放出的热量,表现为溶液温度_,如_。【家庭小实验】你可一定要动手做一做哟!1收集几种不同品种的洗涤剂的标签,并仔细阅读标签上的内容。 名称: _;含有的物质_;是否对水造成污染_。 名称:_;含有的物质_;是否对水造成污染_。2用以下几种方法来洗涤有油污的碗筷:(1)只用冷水,洗涤效果_; 只用热水,洗涤效果_;(3)在冷水中加几滴洗涤剂,洗涤效果_;(4)在热水中加几滴洗涤剂,洗涤效果_。 结论:第_方法清洗餐具最干净。【达标训练】来检验一下学习的效果吧! 一、选择题1下列物质中,属于溶液的是 ( ) A豆浆 B泥水 C稀硫酸 D牛奶2小强在家中清洗带油污的餐具,下列方法中,清洗餐具最干净的 ( ) A只用冷水 B只用热水 C在冷水中加几滴洗涤剂 D在热水中加几滴洗涤剂3家用洗涤剂可洗去油污,汽油也可除去油性物质,两者的原理是 ( ) A前者为油能溶于洗涤剂中,后者为汽油能乳化油性物质 B前后都是溶解原理 C前者为乳化作用,后者为溶解作用 D前后都是乳化原理4下列各组物质混合后能形成溶液的是 ( ) A水中滴入植物油 B冰投入水中C石灰水中通入少量二氧化碳 D少量高锰酸钾固体投入水中5下列物质加到足量的水中,能形成溶液的是 ( )A泥土 B植物油 C酒精 D面粉6许多化学反应都是在溶液中进行的原因是 ( ) A设备简单 B不需加热 C反应快 D易操作7向右图试管的水中加入一些固体硝酸铵,完全溶解后,玻璃管内液面的变化 情况是 ( )A左高、右低 B左低、右高 C无变化 D无法判断8若在右图试管中加固体氢氧化钠,玻璃管内液面的变化情况是 ( ) A左高右低 B左低右高 C无变化 D无法判断9下列变化中有明显放热现象的是 ( ) ANH4NO3溶于水 B氢氧化钠固体溶于水 C氯化钠固体溶于水 D植物油和水混合二、填空题10汽油能洗去衣服上的油污,这是由于汽油能_油污,形成_。用加了洗涤剂的水也能洗去衣服上的油污,这是由于洗涤剂能_油污,形成_。两者的原理_(填“相同”或“不同”)。11按要求写出下列溶液中溶剂或溶质的名称: 碘酒中的溶剂_;石灰水中的溶质_;食盐水中的溶质_;汽水中的溶剂_;稀盐酸中的溶质_;硫酸与锌恰好完全反应后溶液中的溶质_。12在物质的溶解过程中发生了两种变化:一种是_,这一过程能_热量,另一种是_,这一过程能_热量。某物质溶解时形成溶液的温度能否发生改变,就取决于这两个过程中的_的多少。13NH4NO3溶解于水时,扩散过程吸收的热量_(填“大于”、“小于”或“等于”)水合过
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