高中政治 第五课第一框 文化创新的源泉和作用 教案 新人教版必修3

第五课第一框架文化创新的来源和功能学习目标知识目标：理解文化发展的本质在于文化创新。理解社会实践是文化创新的源泉和动力。理解文化创新对社会实践有重要的反作用。能力目标：分析彩风活动，揭示文化创新的源泉，通过现象培养认识事物本质的能力。情感、态度和价值目标：对文化创新的认识是一个民族持久、凝聚力丰富的重要保证，激发了所有领域勇于创新的学生的热情。即可从workspace页面中移除物件。学习困难社会实践与文化创新的关系反映作业梳理知识预备班要求：利用预备班时间完成以下学习内容，熟记和理解教材的核心知识，找到自己不明确的问题。要求：利用上课前的时间完成下一个学习内容，熟记教科书的核心知识，找出自己不懂的问题。一、文化创新的来源和功能1、文化创新的源泉无尽的源泉，无限的动力(1)文化发展的本质：(2)文化创新的必要性：(3)社会实践在文化创新中的作用2、文化创新的作用大作用，深层意义(1)(2)(3)3、文化创新的要求呼唤文化创新的时代(1)人民群众的地位2)文化创作者应该怎样做？(“合作探索”思考、讨论和展示以下活动。为了纪念红军长征70周年，继承了革命传统，弘扬长征精神，反映了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，赞扬了新时代和新人物，中国政协和有关地方协组织了“重访长征路，歌唱新时代”的大规模采风活动。组织作家们亲身体验了长征的困难和危险，体验了社会主义时代，特别是改革开放以来，沿着长征的道路，处处发生的巨大变化。与时俱进，与人民同心积累创作素材，激发创作灵感，超越优秀的写作。这次活动中，来自全国各地的数十名作家分成3个团，沿着长征路到主要地区采访了彩风。彩风活动持续了一个月，6月末到达了延安。再访张正路，与“歌唱新时代”的大规模采风活动一起，谈谈你对社会实践与文化创新关系的认识。每个标准(a)单一选择题1、文化创新是()A.文化发展的基本方法b .文化发展的基本方法C.文化进步的根本标志d .文化发展的本质2、社会实践的主体和文化创造的主体是()A.多数文艺家b .人民群众C.各领域的艺术家d .英雄3、文化创新的根本目的是()A.促进文化的继承和发展b .民族文化的丰富发展C.促进实践的发展，促进人的全面发展。d .更多优秀的文化作品诞生了4、在长期的生产劳动和社会生活中，广东人民创作了赛龙夺锦 旱天雷 010303010等许多岭南特色的古典音乐，在国内外享有盛誉人们在社会生活中获得和享受文化人民在实践中创造和发展文化文化是人类的精神产物人民群众需要健康有益的文化A.b .c .d .5，步步高明确表示，要把文化创新作为“十一五”时代文化发展的重点。国家重视文化创新的原因是()文化创新可以促进社会实践的发展文化创新可以替代传统文化文化创新可以促进文化的繁荣文化创新是确保民族文化永续性的重要保证A.b .c .d .6、动画，即动画式漫画，现在已成为新的艺术形式。计算机图像合成技术和电视，动画生成，发展迅速。中国的动漫产业起步晚，方兴是孩子。动漫产业的崛起是A.文化创新促进文化产业繁荣b .文化创新的动力是动漫产业C.文化创新妨碍文化产业的繁荣d .文化创新的方法是推陈出新7、“为了水源，问问运河是不是那么清澈。”文化创新的源泉是()A.历史的继承，对生活的观察b .社会实践C.文化工作者的灵感d .追求文化创造的执着8、北京奥运会的吉祥物“胡巴”使用了很多中国特色丰富的中国文化要素，多方位显示了中国文化的多样性。广泛使用丰富的中国文化元素来说明艺术创作()A.有发展性，不受时代影响。b .具有继承性，持续摄取传统文化精髓的过程C.创新，体现创作者的主观意识d .客观性，不受创作者的主观因素影响艺术创作需要像王夫之说的那样，积累坚实的生活。从眼睛可以看出，是铁的门槛.表示()A.艺术创作要发挥人的主观能动性。b .艺术创作是人脑的独特功能C.艺术创作必须是实践d .艺术创作必须是“本”10.有研究结果表明，对所有社会变化，出现了文学家、诗人、画家。此说明()A.每次社会变化，聪明的文人b .社会实践是文化创新的源泉C.文化创新可以促进社会实践的发展d .创新是民族进步的灵魂构建知识树课后练习1，雨打芭蕉第5版正式上市。以1996年修订版为基础，增加了涵盖语言、政治、社会生活、科学技术等领域的6000多个新造词。例如，“连锁”、“愿景”、“和谐社会”、“丁克家族”等已经有了收入。此事实是A.文化对实践有指导作用。b .文化源于人们的实践活动C.文化是人脑的主观自生d .文化先于人们的实践活动温家宝总理在2020年3月5日全国人民代表大会第十一届会议上表示，将进一步推进文化创新，加强文化建设。利用相关知识回答第2-3题。文化创新必须以社会实践为基础。对此的理解是正确的文化创新的必要性来自社会实践文化创作的灵感最终来自社会实践和创作者的总称文化创作的原动力是社会实践中社会实践是优秀文化作品的源泉A.b .c .d .文化创新的根本目的是A.促进民族文化的繁荣。b .为人民服务C.与时俱进，促进社会实践的发展。d .加强民族文化的发掘和保护4、德国心理学家黑格尔说，诗人蒙特玛丽雷尔坐在地窖里面对着6000瓶香槟，却得到了不能创作诗的灵感。“最好的天才早晚躺在草地上，吹着微风，望着天空，和蔼的灵感也从不去拜访他。”以上材质说明： ()A.灵感是解决文化创新的根本问题吗？如果有b .灵感，创作就会有独创性C.文化创新的必要性来自社会实践d .生活实践，灵感不能产生5.波澜壮阔的文化创造是中华民族走向伟大复兴的深层动因，也是我们古老祖国永远保持旺盛活力的源泉。正确理解这一点的是()文化创新能促进民族文化的繁荣文化创新是一个民族持久凝聚力丰富的重要保证只要文化革新，中国传统文化就会充满活力，持续很久丧失创新能力的文化还没有发展前景A.b .c .d .6、我国艺术家演出的国家“十一五”时期文化发展规划纲要不拘泥于西方经典，具有京剧的打击音乐、中国传统旗袍服装、武术和杂技动作，甚至影子艺术更为新颖，具有中国特色和独立价值。此说明()A.传统文化具有鲜明的民族性，b .艺术的生命力在于不断的创新C.文化创新可以促进社会实践的发展d .文化发展的根本目的是艺术创新7.近年来，业内一直倾向于经典翻拍，其中很多作品反而使观众信服。与此相比，现代汉语词典，政府工作报告，大红灯笼高高挂等原创作品的人气广播表示，与其经常浏览经典，不如关注今天的原创作品成为明天的经典。这对我们来说A.经典未翻拍的价值b .文化创新可以促进民族文化的繁荣C.对传统文化的否定才是真正的发展d .人民大众真正需要的是原创作品8、背景资料：灵感是艺术创作活动中的重要心理现象。苏轼描写文和可写的竹子说：“看那幅画.真直秋少终映。”灵感经常突然爆发，创作者发挥了远超过自己能力的力量。分化问题：文化创新源于创作者的灵感，主要依靠文化创作者的聪明。每个标准1-10:d b c d a b c b【课堂上的探索案】答案。【】(1)社会实践是文化创新的源泉和文化创新的动力。离开社会实践，文化就会成为没有手动和根本的树，文化创新就会失去丰富的资源和充分的条件。组织作家参加风彩活动，亲身体验长征的困难和危险，积极参加改革开放和现代化建设的伟大实践，才能积累创作素材，激发创作灵感，创作更多优秀作品。(2)文化创新可以促进社会实践的发展，促进民族文化的繁荣。作者通过彩风活动创作的优秀文学作品对弘扬民族精神和时代精神、塑造美丽心灵、推进全面小康社会建设具有重要作用课后训练回答1-7，BBBDCBB8、(1)社会实践是文化创新的源泉。离开社会实践，文化就会变成被动的水。认为文化革新源于创作者的灵感的观点是错误的。创作者的灵感不是凭空产生的，而是长期生活实践、艰苦艺术探索的结果。(4点)(2)人