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文档简介

跳水运动员的中班体育教案 建立宽松、平等的活动氛围，使幼儿喜欢活动，主动参与到活动中来。 能从高2030厘米处往下跳，轻轻落地，保持平衡。 通过活动提高幼儿的平衡能力，发展幼儿大肌肉能力，培养幼儿勇敢、坚强、不怕困难的意志品质。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 喜欢参与游戏，体验。 教学重点：从高2030厘米处往下跳，轻轻落地。保持身体平衡。 难 点：分别从正面、侧面、后面往下跳 体育器材若干 平衡木 海豚头饰 录音机 磁带（运动员进行曲） 运动员进行曲引出宝宝们这首曲子好听吗?你知道这首曲子的名字吗?今天就让我们来当运动员吧!幼儿随运动员进行曲的音乐进入活动场地。热身运动。 1、教师示范讲解动作要领：站在平衡凳上，两手前后自然摆动，身体向下稍蹲下，再充分向上伸展，然后跳。落地时前脚掌先着地，膝盖稍弯曲呈蹲状。正、侧、背示范三次。 2、幼儿练习，教师巡回指导，并请跳得好的幼儿做示范。 3、玩“跳水运动员”的游戏。幼儿站在平衡木上向下正跳。在水池里学小动物动作。幼儿站在平衡木上向下侧跳。在水池中学海豚。钻圈运动。幼儿站在平衡木上向后跳。去海洋馆活动。 4、平地学习跳水的方法正跳、侧跳、后跳 1）站在跳台上向跳跳到水池中，学习正小动物行走，小鱼游、青蛙跳、鸭子走、乌龟走等。 2）小乌龟说你们敢不敢从侧面往水里跳呢？让我们从这条小路走过去吧！站在跳台上侧跳小朋友们看过海豚表演吗？在池内钻圈游戏 3）
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