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8BUnit3Revision、8BUnit1语言知识的利用、search searchfor; find; findout; lookfor; huntforsearchvt .搜索searchtheroomfortheboysearchthemmanforthestoloneysearchfor :找到findout:找到findout: discover重大发现research研究(u.)lookfor寻找含义lookforthelostbook=searchfor实战演习:一,词汇: 1.the policy _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ butiputtherejustnow.4.couldouplease _ _ _ _ _ _ _.whntheplanewilltkeoff?aresearching、searching/lookfor、find、findout、2.usesthtodomark; score; grade,mark :标记分数(满分等)标记痕迹v:标记score :分数(通常指比赛分数)二十grade :成绩等级(A.B.C等)年级,类别point:n .尖端分数(一分为点)小数点要点vt .指向, 实战演习: he gota _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ain physics.yesterday,hegotfulll _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ offootballmatchis 43336302.in this game,he got 15000 _ _ _ _ _ _ _。 arrive; reach,三个人都有到达的意思,使用方法有些不同,可以到达某个点或省略地名词或副词,或者to。 gettotheplace,getthere,gethere,gethomearrive:不够物动词,还需要前置词。 arriveat (小地方) arrivein (大地方) reach:和物动词,后接地点名词。 也有“充分”的意思。 实战演习:使用适当的语言1.Icant _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Beijing,letme know.3.ialwayswanttogetfullmarksinmatestt butillnowicant _ _ _ _ _ _ _ _ that point .reach,arrivein open; turnoff; close,turnon:开(电视机,电灯,水龙头等) open:开(门,窗,书,打开眼睛等) turnoff:关(电视机,电灯,水龙头等) close:关(门,窗,书, 闭上眼睛等)实战演习:选择适当的短语填空1.now _ _ _ _ _ _ youreyesandlookatme.2.whnyouleavechecklassroom, dontforegetto _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ itsdarkintheroom.4.itstimetodoyourhomework._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ theta.ope n,close,Turnon,Turnoff,drawinddesigning,searchingforinformation,wordprocessing playinggames,writingcomputerprograms,sendingandram 动名词记述计算机的用途,FarmersplantRiceinJune .rice,isplanted,inJune .主语,谓语动词, 宾语主语,be动词的过去分词,三,语法1 .被动语态的语义和结构,1.Umbrellasareusedonrainydays .2.Lincolnwasshotin1865 .byfarmers,by子句,结构,一般现在,am/is/are动词的过去分词,一般过去was/was动词的过去分词被动语态结构English _ _ _ _ _ (SPE ) bymanypeople.the trees _ _ _ _ _ _ _ _ (plant ) bythemlastweek.that building _ _ _ _ (build ) two years ago.thiskindofcomputer _ _ _ _ (mper ) incohinc.thegames _ _ _ _ (sell ) in my shops .isspoken、wasplanted、wasbuilding、ismade、aresold、实战演习:以给定动词的适当形式填充。 主动词形和被动词形的转换:主:被:s,v,o,s,be P.P .by子句:nancyjacksondesignedonline traveler, onlinetravelellawasdesigndbynancyjackson .2 .被动词形中by的用法和向主动词形的转换,要注意的是把主动词形的宾语变成被动词形的主语,把谓语变成被动结构,be的时态和原句是一致的。 把积极的词形主语作为前置词by之后的宾语,把主格变成宾格。主动语态成为被动语态,Conclusion:主动语态以及只有物动词(vt.)成为被动语态。 I .具有直接和间接宾语的句子,成为被动词形时,包含两种. histeachergavehiabook.abookwasgiventohimbyhisteacher.hewasgivenobokbyhisteacher.ii .复合宾语的主动性wecallhijim.heiscalledjim.iii.make、hear、see、watch、feel、let、have等动词变为主动词形的句子被动的情况下,之后进行来宾补充的不公式的tohismothermadehishomeworkar 1.Milliepaintedthispicture .ThispicturewaspaintedbyMillie .Cokeissoldinasmallshopbyhim .2.Hesellscokeinasmallshop . 3.Tomtookmanybeautifulphotos .manybeautfulphotosweretakenbytom .4.mybrotherturnedonbymybrotherafterhegothome .被动文件成为能动文件步骤3333 2 ) .发现be的过去分词结构还原为及物动词的原形。 3 ) .找出动作的接受者(多为被动句的主语)作为主动句的宾语。 4 ) .在确定和物动词的时态、数(注意)以上的变换中,代词成为主语用主格,代词成为宾语用主格。 1.Theblackboardwascleanedbyhim .Hecleanedtheblackboard .实战演习:被动句变成了主导句。 2.jimishelpedbyme.3.manytreeswereplantedbyhirmlastyear .IhelpJim .Heplantedmanytreeslastyear .文件类型转换的被动文件类型被动词形式的结构:am/is/arewas/e begoingtobehave/hasbeen动词的情形动词be过去分词am/is/arebeingwas/ebeing本结构以肯定句为例,在变换为如下语法时,1 )否定句简便,在“be”(包括其各时态)后仅添加“not”,其他成分不变.一般的问句是变化的,把“be”移到主语的前面,其他的成分不变3 )。特殊的问句是变化的,问句的开头,一般的问题跟着去。 Tips:被动语态这一知识点在往年的考试中必须调查项目,出现在单项选择和句型转换中,占1分,而且后者的题型很多。 Attentionplease:1 ) .态度不变时态2 ) .常见、考察频率高的不规则动词的过去分词:不变、过去式和过去分词不同,双写加上 ed 。 实战体验:把下面的句子变成被动语态, 1.thesmissthingtheprofessortotharty.the professor _ _ _ _ _ _ _ _ _ tothepartybythesmiths.2.aftertheartheartquare peoplerebuiltmanyhouses.afertheartquare y houses _ _ _ _ _ _ _ _ _.3.ourtheteorftenassstoreadmorenglisharticlesoutsideclass.we _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ toreadmorenglisharticlesoutsideclass.4.weheart playthepianoeveryevening.the girl _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ toplaythepianoeveryevening.5.wewelcomeallthevisitorswhenevertheycometronantong.all TT _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ nevertheycometonantong .修改病文1.theaccidentwaswasappenedhismorning.2.gretchangeswaretechanplaceplaptinthepasteny n hina.3.apresentwasgivenverybodyesterday .发生,takenplace givento,修改病文, 4.lilyisoftenheardsingrinherrorom.5.whefatherwasyoung hewasmadeworkfrommorningtillnight.6.thegradddenewtachngoodcarewhilethegree towork,careof,修正病文7.theappleistastedverysweet.8.thecomputersaresoldwell.9.thenewpeniswrittenwell .tastes,sell,writes, 修正病文10.theclassroomneedstoclean.11.themfilmRoman holidayisworthbeingeseen.12.ihavelotsofhomeworktobeind .cleaning/tobecleaned 修正病文13.theproblemistoodiffittobeworkedout.14.theboxislightenoughtobecaried .work
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