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文档简介
幼儿园小班手指游戏手指歌 教科书分析手指舔它为孩子提供可操作的内容,可以锻炼孩子手的精细动作,还可以增强动作的协调性和手的灵活性,从而培养孩子的智慧。小班的孩子们处于手的技能发展的早期阶段。 手指歌这首歌很难操作,所以孩子们可以轻拍五个手指,这样孩子们就可以在这样的游戏中培养游戏的灵活性!活动1.感觉每只手上有五个手指,喜欢用手指玩游戏。2,可以在做相应的手指动作时读取歌曲。活动准备让孩子们学习手指游戏小手拍拍。【活动程序】首先,情境介绍:了解自己的小手孩子们,我们伸出你的小手,让我们来一起玩小手拍拍。小手拍,我的小手伸出来!小手拍,我的小手隐藏!小手轻拍,我的小手举起!小手和小手轻拍,我的小手放在腿上!孩子,小手拍拍这很有趣吗?孩子们把小手拿出来,看到我们的小手有几根手指!老师:是的,我们的小手有五根手指。我们一起算吧!其次,学习儿童歌曲和玩手指游戏。(1)欣赏孩子们的歌曲,了解内容。1.老师在阅读歌曲时进行手指游戏。我们的手指可以和我们一起玩游戏。今天,老师为我们的孩子们带来了一首手指歌。歌曲中孩子的手指是什么类型的游戏? (引导孩子们在孩子们的歌曲中说点,敲,捏,刮,轻拍)2,请再次听孩子们,听几下手指?敲了多少个手指?捏多少个手指?有多少手指在刮伤?拍了多少拍?(2)学习在播放歌曲时播放手指游戏。1.尝试在玩手指游戏时跟随教师的歌曲。我们刚听过孩子们的歌曲,还看过手指游戏。我们再听一听。将要阅读的孩子将与老师一起玩手指游戏。2,孩子们表演儿童歌曲。在小组之后单独(教师做适当的帮助)3,完成阅读歌曲和手指游戏。第三,总结得到改善。今天,我们学会了一个新的手指游戏手指歌.我们可以在免费的时候阅读和阅读。当我们有时间时,我们可以阅读自己的想法,拍摄,或者我们可以找到好朋友一起玩,我们也可以在家里与妈妈和爸爸一起玩。我们还有很多有趣的手指游戏,下次老师带我们的孩子再玩一次!附儿童歌手指歌一点点的手指(伸出一根手指指向宝宝)两根手指敲了敲(两根手指伸出来,拍了拍宝宝)捏住三根
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