重庆市涪陵第十九中学校八年级政治下册 1.2.1 公民的义务导学案（无答案） 新人教版

1.2.1公民义务学习目标1.明确履行法律和道德义务的意义以及忠实履行应尽义务的要求；增强对国家、社会、集体和他人的责任感，做负责任的公民。2.加强对公民在行使权利时必须履行义务原则的理解，提高对履行道德义务重要性的认识，提高履行法律义务和道德义务的能力。3.公民必须在享受权利的同时履行义务；我国宪法规定的公民基本义务的内容；道德义务的含义，法律义务与道德义务的关系。教学重点和难点1.教学重点：公民必须在享受权利的同时履行自己的义务。2.教学困难：没有权利就没有义务，没有权利就没有义务。自学:1.什么是法律义务？2.权利和义务之间是什么关系？3.公民的基本义务是什么？4.公民基本义务的具体内容是什么？什么是道德义务？6.基本伦理的内容是什么？自我怀疑:通过今天的学习，我想问(请在预习中写下未解决的问题，并等待老师和同学在课堂上探索和解决)自我探索:一.小组讨论：(1)萧珊应该纳税吗？(2)为什么公民的权利和义务是一致的？二。填写P14的相关内容。自测:材料一：一个叫宋志勇的农民，自费花了5000多元，打车到北京、郑州、Xi、成都和绵阳去抗震救灾第一线。自5月14日以来，他参与营救了25名幸存者。他说，别说5000元，如果能救一条命，那就值50000元。他还组织了30多支“宋志勇唐山爱心救援队”奋战在救灾第一线。据说这次有477名志愿者去了灾区，他们触摸了巴蜀。材料2:最近，网上有一个醒目的帖子：麦当劳和肯德基在中国每年拿走近20亿元的税收，因为中国人不习惯索要发票。多么可怕的数字！20亿能做什么？超过1000万中国人可能面临一年的失学儿童学费。如果我们都要求发票，在中国就不会有辍学！海报上说，在当今全球化的市场环境中，我们无法抗拒某些事情，但是如果我们热爱我们的国家，我们可以从身边的小事做起，积极履行我们的公民义务，这只需要几分钟。阅读以上两个材料，并考虑回答以下问题：(1)宋志勇唐山爱心救援队和这次去灾区的志愿者对灾区人民做了什么？(2)如果帖子的主持人反映了事实，20亿英镑的税收损失会给你什么启示？作为普通公民，我们应该对国家履行什么义务？(3)有人认为中学生还是未成年人，是受法律保护的特殊群体，不需要履行自己的义务。这样对吗？为什么？自动上弦:你从今天的学习中获得了什么？相关链接:我还有其他关于尊严的名言：133，360人会忏悔自己，然后其他人会忏悔；这个家庭会毁灭自己，然后毁灭它；这个国家会自我毁灭，然后其他国家会毁灭它。 孟子2.人们受到不同方式的震惊：有些是在脊椎上；有些人很紧张；有的是在道德上的感情；最强大和最持久的是个人尊严。-王渊源和斯旺纳3.每个正直的人都应该维护自己的尊严。法国启蒙思想家4.到目前为止，自尊对一些人来说是一种必要的美德。权力不平等的地方，在那些服从他人统治的人身上是找不到的。拉塞尔5.没有自尊，就没有道德的纯洁和丰富的人格精神。尊重自己、荣誉感、自豪感、自尊这是磨练细腻感情的基石。-苏霍姆林斯基6.自尊和自爱，作为追求完美的动力，是一切伟大事业的源泉。-屠格涅夫7.高度