人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中历史试题B卷新版

人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 教育是国家发展的基石，教育公平是重要的社会公平。中国古代著名的思想家、教育家孔子的思想中，对今天倡导教育公平有借鉴意义的主张是A以“德”教化人民B以“礼”治理国家C“有教无类”D“因材施教”2 . 下面图示中“？”处应该填写的战役名称是A涿鹿之战B阪泉之战C巨鹿之战D桂陵之战3 . 2018年1月3日，在淮安市洪泽区第十五届人大二次会议上，选举产生首届监察委员会，并顺利挂牌，这标志着江苏省首家监察委正式挂牌成立。回顾历史，秦统一后，秦始皇设置的用以监察百官的职位是A御史大夫B丞相C太尉D郡守4 . 我国早期国家形成的标志是（ ）A华夏族的形成B商朝的建立C禅让制的实行D夏朝的建立5 . 我国奴隶社会的四个朝代按照先后顺序排列正确的是（ ）A夏商西周春秋B夏西周春秋商C商夏西周春秋D西周夏商春秋6 . 效果显著的商鞅变法出现在战国时期的（ ）A齐国B韩国C魏国D秦国7 . 公元前119年西汉对匈奴的战役是A长平之战B巨鹿之战C漠北战役D官渡之战8 . 秦始皇、汉武帝在军事征服、役使百姓、思想控制等方面的活动相类似，但却造成“秦亡汉兴”的不同后果，其最主要的原因是A根本目的不同B用人标准不同C背景条件不同D实施手段不同9 . 分封制和郡县制的共同点是（ ）A官吏有皇帝或朝廷任免调动B有利于中央集权的加强和国家的统一C以血缘关系为基础D目的是为了巩固和加强统治10 . 儒家思想在我国占统治地位开始于（ ）A春秋战国B秦朝C西汉D东汉11 . “有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”，诗句中“破釜沉舟”击败秦军主力为推翻秦王朝的统治做出重大贡献的是A刘邦B项羽C商鞅D孙膑12 . 2014年4月5日举行的轩辕黄帝公祭典礼，表达了中华儿女对始祖黄帝的崇敬与感恩之情。下列人物中与黄帝一起被尊奉为中华民族人文始祖的是（ ）A炎帝B尧C舜D禹13 . 公元前1046年，西周建立，定都在A牧野B镐京C洛邑D殷14 . 考古人员在洛阳平原发据出一座都城遗址,这里有宫殿建筑群,大型墓葬和手工业作坊,还有平民生活区和墓葬群,反映了夏王朝的阶级分化和等级界限。这座都城遗址应是（ ）A二里头遗址B殷墟C陶寺遗址D半坡遗址15 . 在商鞅变法的措施中，直接损害旧贵族利益的是A重农抑商B严明法令C推行县制D奖励军功16 . 党的十九大报告中指出，“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”下列孔子的观点中，最能体现这一精神的是A仁者爱人B以德治国C有教无类D因材施教17 . 如图是战国形势图，图中A、C两处对应的诸侯国分别是A秦国楚国B齐国燕国C秦国齐国D魏国赵国18 . 某班历史老师在复习课上讲解了“夏商西周的更迭”“辉煌的青铜时代”“百家争鸣”等内容，据此判断，该复习课的主题是A早期国家的产生与社会的变革B远古的传说C中国境内人类的活动D统一多民族国家的建立19 . 公元前670年,今天的邹平市隶属于哪个霸主的统治之下?（ ）A晋文公B楚庄王C鲁庄公D齐桓公20 . 某历史学习兴趣小组对战国时期的历史开展研究性学习活动。他们拟定了以下研究主题，其中最合适的是（ ）A逐鹿天下：争夺帝位的楚汉之争B反抗暴秦：宁有种乎的悲壮呐喊C史前时期：早期人类与文明起源D新旧交替：社会剧烈变革的时代二、综合题21 . 商周时期的奴隶制文明，是中华文明的源头，请阅读材料回答下列问题。材料一甲骨文关于十二生肖的部分文字材料二甲骨文距今约3600多年。那时候的统治者迷信鬼神，其行事以前往往用龟甲、兽骨占卜吉凶，以后又在甲骨上刻记所占事项及事后是否应验的卜辞或有关记事，其文字称甲骨文。自清末在河南安阳殷墟发现有文字之甲骨，整整100年了，目前出土数量在15万片以上，大多为盘庚迁殷至纣亡的王室遗物。甲骨文目前出土的单字共有4500个，已识2000余字，公认千余字。它记载了3000多年前中国社会政治、经济、文化等各方面的资料，是现存最早、最珍贵的历史文物。材料三据考古研究记载：司母戊鼎呈长方形，口长1.12米、口宽0.792米，壁厚0.06米，连耳高1.33米，重达832.84千克。当时一个用来熔化青钢器的坩埚的容积是0.0014立方米。材料四古书记载：铸造一件精美的青铜器必须具备“典范正，金锡美，工冶巧，火齐得”几个条件。（1）根据材料一、二，说说甲骨文的书写材料、造字方法。（2）根据材料二并结合所学知识，说说甲骨文的发现有什么历史价值。（3）根据材料三，司母戊鼎一次浇铸成功，请计算：需要多少个坩埚（每立方米的铜重8900千克）？如果4个人负责一个坩埚，仅浇铸至少需要多少人合作铸造？（4）通过计算，结合材料四，说说你对司母戊鼎的制作有何认识。（5）除“一言九鼎”外，你还能写出哪些和“鼎”有关的成语？22 . 农业经济是立国之本，固国之本。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展，耒、耜的出现和普遍使用，粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展。内部大小血缘集体之间以及个人之间，关系平等和睦。材料二材料三（汉景帝）诏曰：“农，天下之本也，黄金、珠玉、饥不可食，寒不可衣其令国郡务劝农桑”（1）据材料一，列举农业“有了很大发展”的表现。结合所学知识，举一例说明河姆渡原始居民的“精神生活”得到了发展。（2）材料二中的图片是考古工作者发掘出来的战国时期的文物。据此可以证实当时我国农业生产领域怎样的基本史实？简要评价这一史实的作用。（3）材料三说明汉景帝重视什么？为此他采取了哪些措施？23 . 制度创新是社会进步的动力。材料一大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。是谓大同。今大道既隐，天下为家是谓小康。选自礼记礼运（1）材料一实际上介绍了我国古代两种制度的更替。结合所学知识，填写A、B两处制度的名称。A；B材料二（周公）“兼制天下，立七十一国。” （意思：西周初年分封71个诸侯国，来治理国家）荀子（2）与材料二中“立七十一国”相关的制度是什么？其短期和长期影响分别如何？（3）战国时期，