物理八年级第一学期第三章物态变化期末复习练习题

物理八年级第一学期第三章物态变化期末复习练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一定质量的某物质凝固过程中温度随时间变化的图像如图所示则该物质（ ）A凝固过程用的时间是40minB凝固点是20C在凝固的过程中始终在放热，温度不变D属于非晶体2 . 如图所示的物态变化现象中，属于放热的是A冰冻的衣服晾干B屋檐下冰凌消融C草叶上出现露珠D碘升华现象3 . 下列说法中错误的是（ ）A体温计玻璃泡与毛细管连接处更细，且略有弯曲，所以体温计可以离开人体读数B降低温度和压缩体积都可以使液体汽化C蒸发只在液体表面发生，且在任何温度下都能发生D同种晶体物质的凝固点与熔点相同4 . 下列有关物态变化的说法，正确的是A初春冰雪消融是冰吸热熔化B夏天用电风扇对着人扇风，人感到凉爽是因为扇风降低了室内的气温C深秋时常出现“结霜”现象，结的“霜”是水凝固形成的D寒冷的冬天，人口中呼出的“白气”是水汽化的水蒸气5 . 千佛山风景区，山下海拔高度在500m左右，而山顶海拔高度在3000m以上，山顶的大气压强明显低于山下的标准大气压强，冬天连续的寒冷天气使气温长期处于0以下，以下不符合实际的说法是（ ）A在其它条件完全相同的情况下，烧开同样的水山项比山下所花时间更长B为了除去景区路面上的冰，护路工人常在路面上撒大量的盐C为了防止汽车水箱中的水结冰，司机常在水箱中加入适量的酒精D空中质量为10g雨滴落到地面，要继续放热，最后变成与环境温度相同的10g冰6 . （2016齐齐哈尔卷）下列物态变化中，属于汽化现象的是（ ）A春天，冰雪消融B夏天，洒在地板上的水很快干了C深秋，清晨草地上出现了霜D冬天，湖面的水结成冰7 . 下列物态变化事例中，属于升华的是A春天冰雪消融B清晨树叶上的露珠C灯丝用久了变细D路面上的水被太阳晒干8 . 梅雨季节我市部分地区空气异常潮湿，瓷砖墙壁“出汗”，这种现象是A熔化B液化C汽化D凝华9 . 生活处处皆物理，下列现象与物态变化的对应关系中正确的是（ ）A严冬，堆砌的雪人变小熔化B水烧开时，壶嘴出现“白气”液化C用吹风机将湿头发吹干升华D放在衣柜里的樟脑丸变小丁汽化10 . 对下列物理现象中所发生的物态变化及吸、放热的判断，其中正确的是A春天，冰雪消融熔化、放热B夏天，刚从冰柜里拿出一瓶矿泉水，它的瓶壁“流汗”液化、放热C秋天，草地上出现霜升华、吸热D冬天，冰冻的衣服变干汽化、吸热11 . 小聪学习了物态变化的知识后，对生活中的下列现象进行了解释，其中正确的是（ ）A冬天，教室窗玻璃上的小水珠出现在玻璃的外表面B电风扇吹风，人感到凉爽，是因为电风扇降低了空气的温度C忘记盖灯帽的酒精灯内的酒精越来越少是汽化现象D夏天会看到打开包装纸的雪糕周围冒“白气”，这是雪糕中的冰熔化为水，然后又由水汽化成水蒸气12 . 如图是探究冰熔化特点的装置图，该实验中没有使用酒精灯加热的原因是：A冰在熔化过程中要放出热B冰的熔点比实验时的气温低许多，冰从周围空气吸热C一部分冰升华放热使其余的冰熔化D冰可以在任意温度下熔化13 . 冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，这是为了防止水管破裂，则水管破裂的主要原因是（ ）A水管耐冻程度不够，冻破了B水结成冰后，密度变大，涨破了C水结成冰后，质量变大，压破了D水结成冰后，体积变大，撑破了14 . 下图中，与雾凇的形成原理一致的是A铁丝网上的白霜B草叶上的露珠C屋檐下的冰凌D冰冻的衣服变干二、填空题15 . 民间艺人制作“糖画”时，先将白糖_（填写物态变化名称）成糖浆，用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案，等石板上的糖浆放出热量后就_成了栩栩如生的“糖画”。16 . 冬奥会的冰壶比赛需要团队的配合，场上的每个人都很重要但是用于冰壶比赛用的冰面上有时侯会有小水滴_形成的冰点（或称之为“小凸起”），它们会对冰壶产生一定的阻碍，并使其旋转滑行，给比赛结果带来一定的负面影响冰壶在行进过程中运动员会使用冰壶刷刷冰，使冰_减小冰壶与冰面的摩擦力（以上两空均填物态变化）17 . 吃冰棒和皮肤上擦酒精都感到凉快，前者是因为冰棒_时要_，后者是酒精_时要_。18 . 不同的材料具有不同的物理性质，生活、生产中，人们利用各种材料的优点，设计出所需的物品。电灯的灯丝用金属钨制成，除钨具有导电性外，还因为它的_高；航空材料常采用高强度、_低的合金或新型合成材料。19 . 诗句“月落乌啼霜满天”的描述中，“月落”是选择_为参照物，而霜是由空气中的水蒸气_形成的。20 . 屋檐下正在消融的冰凌，需要_（选填“吸收”或“放出”）热量，铁丝网上白色的霜，是由空气中的水蒸气_形成的；食品盒中干冰逐渐变小，原因是_。21 . 我国属于缺水的国家，污水净化有重要的意义。如图所示是某同学发明的太阳能净水器，它在工作过程中发生的物态变化是先再（填物态变化的名称）。22 . 冬天，晾在室外的湿衣服会结成冰，这是_现象但在0以下冻冰的衣服也会干，这是因为冰_为水蒸气（填物态变化名称）三、实验题23 . 在探究物质熔化特点的实验中，实验小组测得出了某物质的温度随时间变化的图象如图所示，设物质从热源吸热的功率恒定不变，根据图象解答下列问题：(1)该物质是_（选填“晶体”或“非晶体”）。(2)该物质在t1时刻的内能_t2时刻的内能（填“大于”“小于”或“等于”），理由是_。(3)该物质在AB段的比热容为2.0103J/(kg)，则CD段的比热容为_J/(kg)。24 . 图甲是“观察水沸腾现象”实验，图乙“探究某物质熔化规律”的实验（该物质的沸点为2179）（1）图甲中温度计示数为（2）图丙是（选填“甲”或“乙”）实验数据描绘出的物质温度随时间变化的图像，80是该物质_点，该物质在AB段的比热容_（选填“”“”或“=”）CD比热容（3）若甲、乙两实验使用的酒精灯完全相同，则两实验中“被研究的物体”相同时间内吸收热量（选填“相等”或“不相等”）（4）在进行乙图所示实验时，发现加热20min后，被研究物质的温度不再升高，这是因为_25 . 小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示（1）用水浴加热法目的是为了使试管内的物质_；（2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是_，此时温度计的示数是_，温度计是根据液体的_原理制成的；（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波_（填“吸收”或“放出”）热量，温度_（填“升高”、“降低”或“不变”），内能_（填“增加”、“减少”或“不变”）第10min海波处于_态（填“固”“液”或“固液共存”）；（4）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度_（填“升高”、“降低”或“不变”）。26 . 在探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验中：（1）将适量碎冰放入试管中，利用水给冰加热，目的是_。（2）温度计是根据液体_性质制成的，某时刻观察到温度计的示数如图甲所示，为_。（3）图乙是根据所测数据绘制成的图象。由图象可知，冰的熔化特点是：_。（4）若不计热量损失物质在AB和BC两段吸收的热量分别为Q1和Q2则Q1：Q2_c冰2.1103J/（kg）（5）实验中收集多