高一政治 第四课第一框发展生产 满足消费导学案 新人教版必修1（通用）

学习内容第四课 生产与经济制度第一框 发展生产 满足消费学习目标1、正确分析生产与消费的关系；2、理解大力发展生产力的意义。学习重点1、生产决定消费；2、大力发展生产力的意义。学习难点1、消费对生产的反作用；2、社会再生产四个环节之间的相互关系。学法提示自主学习、合作探究、交流展示导 学 流 程自主空间一、自学交流（一）预习自测：1、生产决定消费的 、 、 ，生产为消费创造 。2、消费对生产具有重要的反作用：消费 ， ；消费形成的新的需要，对生产的 起着导向作用；一个新的消费热点的出现能带动一个产业的 ；消费为生产创造出新的劳动力，能 。3、 大力发展生产力的措施：以 为中心，不断 ；通过改革，完善 。（2） 互评体验：（学生在此处交流自学心得）1、2、二、探究质疑（一）质疑问难：_。（二）探究释疑合作探究一：基础知识点分析1、生产决定消费的原因在哪里？2、社会再生产的四个环节相互之间的关系是什么？3、为什么要大力发展生产力？合作探究二：培养运用知识能力1、 “没有汽车生产的大发展，就没有人们对家庭轿车的强烈向往”这表明：A、生产决定消费的对象和方式； B、生产决定消费的质量和水平；C、生产为消费创造动力； D、消费对生产具有反作用；2、在生产、分配、交换、消费四者关系中，下列说法正确的是：、分配和交换是连接生产和消费的纽带、生产决定分配和消费，分配和消费影响生产、分配时生产的目的和消费的动力、消费时生产和分配的前提基础A、 B、 C、D、 合作探究三：知识网络构建三、精讲矫正（一）问辨是非：1、生产与消费相互决定。2、消费的对生产的反作用也就是说消费促进生产的发展。3、因为我国以经济建设为中心，所以要大力发展生产力。（二）难点检测：1、在我国为什么要大力发展生产力？如何发展生产力？（三）指点迷津：1、生产决定消费，消费对生产具有反作用。（注意决定作用和反作用）2、消费对生产具有反作用。（注意反作用包括促进作用和阻碍作用）3、大力发展生产力包括原因和措施两个方面。四、运用检测（一）基础检测：1、（2020浙江卷25）.手机的使用越来越普及，人们对手机的功能和通信服务的要求也越来越高，这使得3G（第三代移动通信）应运而生，随着3G时代的到来，一个由设备生产、终端制造、信息服务构成的庞大产业链正在壮大。这表明（ ）消费对生产的调整和升级起着导向作 消费量的增加带来产品质量的提高消费热点的出现能带动相关产业的成长 消费是社会再生产过程中起决定作用的环节A. B. C. D. 2、（2020年全国卷二，26）目前，全国各地纷纷开展“家电下乡”活动，政府对农民购买家电产品给予补贴。家电下乡受到农民的欢迎。 “家电下乡”的推出有利于( )缩小城乡收入差距 拉动国内的消费需求通过消费带动家电企业的生产 调整农村的产业结构AB C D（二）迁移运用改革开放30多年来，我国移动通信从无到有，从弱到强，手机已从贵族机发展为老百姓的消费品，移动通信已成为我国名副其实的支柱产业和经济增长点。手机从贵族机发展为老百姓的消费品，这说明了说明什么？ 随着科技的发