人教版九年级上学期期末阳光指标学业水平测试调研化学试题

人教版九年级上学期期末阳光指标学业水平测试调研化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列属于操作正确的是（ ）A块状固体可以放在细囗瓶内B制备气体前，应先检验制气装置的气密性C为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶D用100毫升量筒量取8毫升的液体2 . 下列物质长期放置在空气中，溶液质量和溶质质量分数都会减少的是（ ）A浓硫酸B浓盐酸C氢氧化钠D食盐溶液3 . 为得到纯净的物质,某同学设计下表中的除杂方法,其中方法正确的是（ ）物质所含杂质除去杂质的方法ANaCl溶液Na2CO3加入稀硫酸至不再产生气泡BN2气体O2将气体缓缓通过灼热的铜网CCuO粉末C加入过量稀盐酸,充分反应DKCl溶液CuCl2加入NaOH溶液至不再产生沉淀AABBCCDD4 . 下列推理不正确的是（ ）单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质离子是带电的原子或原子团，则带电的粒子一定是离子燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化一定是燃烧置换反应有单质和化合物生成，则有单质和化合物生成的反应一定就是置换反应某化合物在纯氧中完全燃烧生成二氧化碳和水，则该化合物中一定含碳、氢两种元素ABCD5 . 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线图，下列分析正确的是A采用蒸发结晶的方法除去b中混有的少量aB将c的饱和溶液变为不饱和溶液，采用升高温度的方法Ct3时，a的饱和溶液的质量分数为50%D将t3时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1时，三种溶液的溶质质量分数的大小关系ba=c6 . 下列事实不能证明甲的金属活动性比乙强的是（ ）A自然界中甲都以化合物形式存在，乙以单质形式存在B甲能与稀盐酸反应而乙不能C甲能从乙的盐溶液中置换出乙D在化合物中甲元素显+3价而乙元素显+2价7 . 用同一种基本反应类型，经过两步反应不能实现的转化是ACH2CO3BCuCu(OH)2CH2O2H2DNaOHBaSO48 . 如下图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A水的电解B木炭在密闭的容器内燃烧C向10%的KNO3溶液中加入水D向过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰制氧气9 . 某有机物完全燃烧，生成和，下列对该有机物的判断正确的是（ ）A该有机物一定含碳、氢、氧元素B该有机物的化学式为C该有机物的相对分子质量为46D该有机物由碳、氢元素组成，且碳、氢元素的质量比为10 . 用粗盐配制一定质量分数的氯化钠溶液下列说法正确的是（ ）A用粗盐配制氯化钠溶液时用不到的仪器有试管、蒸发皿、酒精灯等B蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干停止加热C用粗盐配制氯化钠溶液时要经过计算、称量、蒸馏等步骤D粗盐溶解时，可边加粗盐边用玻璃棒搅拌加速溶解11 . 区别下列各组物质的方法可行的是A用颜色区别黄铜和黄金B用燃着的木条区别N2、CO2和COC用CO2区别澄清石灰水和蒸馏水D用肥皂水区别蒸馏水和过氧化氢溶液12 . 下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（ ）A原子是保持物质化学性质的最小粒子B钠原子的质子数大于钠离子的质子数C分子、原子、离子都可以直接构成物质D固体难压缩，说明固体分子间无间隔13 . 如图为初中化学常见气体的发生、收集装置有关这些装置的说法不正确的是（ ）A装置可作为加热固体制取气体的发生装置B装置可用于制取二氧化碳气体，也可以用于制取氧气C装置、可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应色无毒气体D装置、都可用于实验室收集氧气14 . 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是（ ）A化合物含有不同种元素，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物B溶液是均一，稳定的，所以均一、稳定的物质一定是溶液C向某固体中加稀盐酸，产生无色无味气体则该物质中一定含CO32或HCO3D酸能使紫色石蕊试液变红，通入二氧化碳后的紫色石蕊试液变红，则二氧化碳属于酸15 . 下列有关化学学科观点的说法错误的是（ ）A结构观：构成水和过氧化氢的分子结构不同，它们的化学性质也不同B元素观：从宏观上看一切物质都是由元素组成的C微粒观：金刚石是由碳分子构成的D守恒观：化学反应前后，元素种类不变16 . 空气和水是人类宝贵的自然资源，下列关于空气和水的说法不正确的是（ ）A空气由空气分子构成，N2、O2不再保持各自的化学性质B空气中N2、O2等均为混合，N2、O2的体积比约为4：1C净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D人类可用的淡水资源十分有限，所以我们应当爱护水资源17 . 下列说法正确的是A洗涤剂去油污属于乳化现象B硝酸铵固体溶于水会出现放热现象C化学反应前后催化剂质量发生变化D自来水经过活性炭吸附可得到蒸馏水18 . 常见金属与硝酸银溶液反应的化学方程式为，有关该反应说法错误的是（ ）A该反应是置换反应B可能是铁C金属活动性D表面有固体析出19 . 化学学习让我们有很多收获。以下归纳完全正确的一项是A对化学资源的认识B对化学元素的认识用塑料来代替钢制造汽车零部件合成橡胶、合金都属于合成材料氢气是21世纪最理想的能源，但目前未能广泛使用地壳中含量最多的金属元素是铝目前使用最多的金属是铁稀土资源是不可再生的重要战略资源，应合理利用与保护C化学中常见的“三”D化学与人体健康煤、石油、天然气三大化石燃料CO、NO2、SO2三种污染性气体原子、中子、电子构成物质的三种粒子煤气泄漏先打开排气扇缺铁会引起贫血症甲醛水溶液浸泡过的海产品可以食用AABBCCDD20 . 下列物质的用途利用其化学性质的是：A石墨作铅笔芯B金刚石作钻头C用铜丝作导线D天然气作燃料21 . 下列对化学用语的表述错误的是：A2O3三个氧分子BCa2+钙离子C2H两个氢原子DNO2一个二氧化氮分子22 . 打火机的使用原理是:按下开关，丁烷汽化，电火花引燃丁烷气体;松开开关，停止释放丁烷，火焰熄灭。下列说法正确的是A按下开关时，丁烷分子间的间隔不变B松开开关时，丁烷分子停止运动C丁烷被引燃是因为丁烷的着火点降低D火焰熄灭是因为打火机口无丁烷23 . 飞艇内可填充的气体是（ ）A氦气B氧气C空气D氮气24 . 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）A汽油B面粉C蔗糖D植物油25 . 关于化学方程式H2 + Cl2 2HCl的理解和描述正确的是A氢气加氯气在点燃条件下生成氯化氢B1个氢气和1个氯气在点燃条件下生成2个氯化氢C1份质量的氢气和1份质量的氯气在点燃条件下生成2份质量的氯化氢D2份质量的氢气和71份质量的氯气在点燃条件下生成73份质量的氯化氢二、填空题26 . 用化学符号填空：(1)两个氮分子_；小苏打_；(2)调味品食盐溶液中大量存在的阳离子_；(3)标出赤铁矿中氧化铁里的铁元素化合价_；(4)加钙奶粉中钙元素的符号_。27 . 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。t1时，甲的溶解度_乙的溶解度(选填“”、“”或“=”)。t2时，甲溶液从状态Q变成状态P，可采用的方法_(填写一种即可)。甲、乙、丙各50g分别加入到三只盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，在t2时所得溶液的溶质质量大小关系是_。将此时所得的乙溶液降温，则溶液中溶质质量分数_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。说法正确的是_。A t1时，甲、丙一定能配得质量分数相等的两种溶液B t1时，甲、乙饱和溶液分别升温到t2时，两者的溶质质量分数相等C t2时，处于Q点状态的丙物质溶液中溶质质量为30gD t2时，向处于P点状态的乙物质溶液中加水可变成Q状态28 . （1）生活中，燃煤时，能生成多种污染空气的物质，其中形成酸雨的气体是_（写两种），酸雨的危害_（写一点），将煤球做成蜂窝煤的原因是_；（2）衣服的面料有用合成纤维制成的，与天然纤维相比合成纤维具有的缺点是_；（3）铝制品在常温下表面易形成_从而阻止铝进一步氧化，氧化铝难溶于水，却能溶于酸，写出氧化铝与稀硫酸反应的化学方程式_；（4）家用液化气若不充分燃烧，易生成_，关闭阀门灭火的原理是_。三、实验题29 . 掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验，是保证化学实验成功和安全的关键，根据所学化学知识，回答下列问题：（1）将pH试纸用蒸馏水润湿后，测定某酸溶液的pH，测定的结果_（选填“偏大”或“偏小”或“无影响”）（2）做细铁丝在氧气中燃烧实验时，在集气瓶中预先放一些水的目的是_；（3）用氯化钠固体和水配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，在用量筒量取水时仰视读数，其它实验操作均正确，所配制好的溶液溶质质量分数会_（选填“偏大”或“偏小”或“无影响”）；（4）粗盐中难溶性杂质的去除实验步骤是：溶解、过滤、_、计算产率，各实验步骤都要用到的仪器是_。过滤操作中速度慢的原因可能是_。30 . 如图是实验室制取氧气的装置图。（1）写出A图中标号的仪器名称：a_（2）A图是实验室制氧气的装置，图中的一处错误是_此错误的后果是_试管口放一团疏松的棉花的目的是_。用化学式表示该反应_。纠正A图错误后，连接AE制取氧气，可根据_判断氧气收集满了。然后，用毛玻璃片在_（填“水下”或“水上”）盖住瓶口，将集气瓶正放在实验台。实验完毕，应先把导管从水中取出，再停止加热，以防止_。还可以用C、D中的_装置收集。怎样通过实验证明这瓶氧气收集满了_？（3）用过氧化氢溶液制氧气可用B装置，不能往锥形瓶内加入液体太多，以防止_。四、计算题31 . 将7g含杂质的锌片(杂质不与硫酸反应)放入100g足量的稀硫酸中，反应停止后所得混合物的总质量为106. 8g。求:（1）反应后生成H2的质量是_g。（2）计算不纯的锌片中锌的质量分数。(计算结果精确到0.1%)_五、综合题32 . 化学链燃烧是新的燃烧概念，即燃料不直接与空气接触燃烧，而是以载氧体（如CaSO4等）在两个反应器之间的循环来实现燃料的燃烧过程（如图1）。请回答下列问题：（1）空气反应器中主要发生化合反应，化学方程式为_。燃料反应器中， CO与CaSO4发生的反应方程式为。（2）实验室模拟CO与石膏（CaSO42H2O）的反应，并测定CO与石膏（CaSO42 H2O）是否反应完全，设计装置如图2。广口瓶B的作用是_。C中反应的化学方程式为_，C装置的作用是_，该实验的尾气无毒。完成实验报告（已知：热的CaS会跟氧气反应；氯化亚铜和氨水混合溶液为无色）。实验步骤现象分析与解释检查气密性并装填好药品后，首先应先通一会COC中_（填反应现象）点燃A处酒精喷灯D中_（填反应现象）停止加热，继续通一会CO，直到装置冷却继续通CO目的：（1）使生成的CO2全部被氢氧化钡溶液吸收；（2）_取A中残留固体，加足量稀盐酸_（填反应现象），有少量不溶物，石膏样品_转化（选填“完全”或“不完全”）（3）若所取石