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人教版2019-2020年度中考二模化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如表是生活中一些物质的pH,有关它们的说法中正确的是( )物质种类厕所清洁剂桔子汁牛奶草木灰水炉具清洁剂pH136.51112.5A牛奶的酸性比桔子汁强B厕所清洁剂可除去锈渍C草木灰水显酸性D可用湿润的pH试纸蘸取炉具清洁剂测其pH2 . 垃圾分类可以减少污染,节约资源。下列图示表示某塑料包装制品回收标志的是( )ABCD3 . 分析、推理和类比是化学学习中常用的思维方法,下列分析、推理或类比正确的是( )A物质与氧气发生的反应属于氧化反应,所以有氧气参加的反应一定是氧化反应B单质是含有同种元素组成的纯净物,所以由同种元素组成的物质一定是单质C二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率,所以催化剂一定能加快反应速率D同种元素的原子质子数相同,所以质子数相同的粒子一定属于同一种元素4 . 下列事实与相应的解释不相符的是选项事实解释A50 mL水和50 mL酒精混合,所得溶液体积小于100 mL分子间有间隔B氧气和氢气化学性质不相同构成物质的分子不同C金秋时节,丹桂飘香分子是不断运动的D变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来分子大小随温度而改变AABBCCDD5 . 下述物质在氧气中燃烧的主要现象和所属反应类型完全正确的是( )A硫微弱的淡蓝色火焰氧化反应B木炭黄白色火焰化合反应C铁剧烈燃烧,火星四射化合反应D酒精发出淡蓝色火焰化合反应6 . 下列有关金属的说法错误的是( )A铜能导电B银能与稀盐酸反应C镁的活动性比铁强D铝具有良好的抗腐蚀性7 . 下列说法中,正确的是( )A浓盐酸和浓硫酸露置在空气中,溶质的质量分数都会减小B用蒸馏水润湿的pH试纸来测定10%的盐酸溶液的pH,结果偏小C同种元素在同种化合物中只有一种化合价D含氧化合物一定是氧化物8 . a和b为质量相等的两份固体,a为氯酸钾,b为混有二氧化锰的氯酸钾。分别同时加热a和b至完全反应,下列图象能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是( )ABCD9 . 下列对物质性质的描述,属于化学性质的是A碳酸钙难溶于水B镁能与氧气反应C常温下水是无色液体D常温下甲烷是无色无味的气体10 . 下列有关实验现象的描述,错误的是( )A生石灰遇水放出热量B二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊C一氧化碳燃烧产生蓝色火焰D红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾11 . 如图是一定条件下某化学反应的微观模拟示意图,下列说法错误的是 A该反应是化合反应B两种物质的分子个数比为1:1C该反应前后,原子种类、数目不变D该反应遵守质量守恒定律12 . 福岛核电站事故造成了一定的污染。其中碘-131为污染物之一。其核内共有53个质子和78个中子,则其核外电子数为A53B78C131D2513 . 下列对实验现象的描述或实验操作正确的是A木炭在空气中燃烧,发白光B将1.0L酒精与1.0L蒸馏水混合得到2.0L溶液C用5.0g氢氧化钙投入95.0g水中配制5.0%的氢氧化钙溶液D给试管中药品加热,先预热,后对着药品加热14 . 下列化学用语正确的是A三个氢原子3NB二硫化碳CO2C钾离子K+1D纯碱NaCO315 . 下图所示的基本实验操作中错误的是A滴加少量液体B检查装置气密性C过滤液体D稀释浓硫酸16 . 健康的生活离不开化学。下列说法正确的( )A铁、碘、钙是人体必需的微量元素B油脂是重要的营养物质之一,需大量摄入C鸡蛋含有丰富的蛋白质D可用甲醛浸泡食用海产品保鲜17 . 下图为元素周期表中的某些信息,据此判断下列说法中,正确的是( )A上述三种元素处于同一族B上述三种元素都是非金属元素C氧元素的相对原子质量为16.00gD碳元素的原子序数为12.0118 . 下列说法错误的是( )A按体积分数计,空气中氮气约占B氧气性质比较活泼,能与许多物质发生氧化反应C在化学反应中催化剂可以改变反应速率和生成物的量D工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程是物理变化19 . 下列指定反应的化学方程式正确的是A天工开物烧石灰:CaCO3CaO + CO2B乙炔的完全燃烧:C2H2 + O2H2O + 2CO2C稀硫酸除铁锈:2H2SO4 + Fe2O3=2FeSO42H2OD铜生锈形成铜绿:2CuO + H2O + CO2=Cu2(OH)2 CO320 . 如图所示,将水分别滴入装有氢氧化钠固体和硝酸铵固体的两支试管中,下列说法错误的是( )A硝酸铵固体溶解时会吸收热量B氢氧化钠固体溶解时会放出热量CA、B两只烧杯的溶液中都有固体析出DA、B两只烧杯中溶液的溶质质量分数都保持不变二、填空题21 . 用下列选项的序号填空:A硫燃烧B铁丝在氧气中燃烧C镁条燃烧D红磷燃烧发出耀眼的白光的是:;火星四射.生成黑色固体的是;产生大量白烟的是;产生有刺激性气味的气体的是;22 . (1)稀释浓硫酸时,若误将水倒入浓硫酸中可能造成的后果_;(2)某同学现用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液来配制50g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液,实验步骤:_、_、_。配制过程中老师发现该同学量取6%的氯化钠溶液时,仰视读数,其他操作均正确,他配得的溶液中溶质质量分数_3%(填“”“”或“=”)。23 . 绿水青山就是金山银山,保护环境人人有责。(1)煤燃烧会产生溶于水形成酸雨的物质,目前我国大力推广使用脱硫煤,目的是减少_的排放。(2)下列有关说法正确的是_。A 化石燃料面临耗尽,所以应禁止开采B 开采可燃冰时泄露的气体,将加剧温室效应C 用扇子扇灭蜡烛,是因为降低了蜡烛的着火点D 乙醇汽油的使用,在一定程度上减少汽车尾气污染(3)一定质量的不完全燃烧,生成和。其中和混合气体中碳元素与氧元素的质量比为9:16。则参加反应的和的质量比为_24 . 在下列物质中选择适当物质填空(填字母):A二氧化硫B红磷C水D氧气 E氮气 F稀有气体(1)能支持燃烧的气体_;(2)无色有刺激性气味的气体是_;(3)与氧气反应能产生大量白烟的是_;(4)常温下为液态物质的是_;(5)空气中按体积计算含量最高的是_;(6)通电时,各种电光管会发出不同颜色的光_。25 . 元素周期律和周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的部分信息。请认真分析表中信息,回答下列问题:(1)地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是_,该元素原子的质子数为_。(2)所表示的粒子符号为_,它的最外层电子数为_。(3)由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是_(写化学式)。(4)元素周期表同一横行元素的排列规律是:从左至右_。(5)表中不同种元素最本质的区别是_(填序号):A 质子数不同B 中子数不同C 相对原子质量不同26 . 电子产品的迅速发展离不开化学的重要贡献。如图是一款便携卷轴式太阳能手机充电器,其外壳由铝合金制成,外壳的硬度比铝的硬度_(填“大”“小”或“相等”)。因其体积小巧轻便,适合户外运动携带,由此体现铝合金具有的物理性质是_。在户外用该充电器给手机充电时,电池中的能量转化形式是_。27 . (1)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。化肥对提高粮食产量具有重要的作用。尿素CO(NH2)2是一种常用的化肥,工业上生产尿素的反应的微观示意图如下:四种物质中属于氧化物的有_(填字母序号)。生产尿素的反应中,A与B的粒子个数比为_ 。(2)将化肥碳酸氢铵和熟石灰混合研磨就会发生反应,并可闻到刺激性气味。请写出该反应的化学方程式_。(3)黑火药是我国古代四大发明之一,黑火药爆炸原理可用下式表示:2KNO3+ S + 3C = X + N2+ 3CO2。请据此推出X的化学式_。28 . 今天是小明爸爸的生日。妈妈为爸爸斟了一杯白酒,小明远远就闻到了特殊的香味,白酒的主要成分是_(填化学式),请用微粒的观点解释闻到香味的原因_;爸爸点燃了生日蜡烛,许愿后大家一起吹灭了蜡烛,这种熄灭蜡烛火焰的原理是_;小明用压岁钱给爸爸买了条真丝领带,生活中可用_的方法区别天然纤维和合成纤维;妈妈说蛋糕上的奶油是用牛奶加工得到的,牛奶中富含的营养素是_。三、实验题29 . 如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称:_;(2)C装置常用于加热高锰酸钾制氧气,其中试管口略向下倾斜的原因是_;(3)盛放石灰水的试剂瓶露置于空气中容易吸收_(填物质的“化学式”或“名称”)而产生一层白膜(白色沉淀),写出石灰水在空气中产生白膜的化学方程式_。石灰水露置于空气中,溶液的质量会变_(填“大”、“小”或者“不变”,下同),溶液的质量分数变_。(4)实验室可以用石灰水变质所得的产物为原料制取二氧化碳气体,请写出该反应的化学方程式_,收集二氧化碳气体应选用的装置是_(填仪器编号),验满二氧化碳的方法_。(5)实验室在常温下用块状电石(主要成分:CaC2)与水反应制取微溶于水的乙炔(化学式:C2H2)气体,同时生成一种常见的碱,写出实验室制取乙炔的化学方程式_。该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热导致发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_;如果用图2所示装置收集乙炔,气体应从_(填“a”或“b”)端管口通入。30 . 某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗的活塞进行实验。请看图回答问题:(1)B中白磷不燃烧的原因是_。(2)C中看到的现象是_。(3)写出D中反应的化学方程式_。(4)E中看到的现象是_。(5)用F装置收集气体的依据是_。31 . 以下是小阳同学制取氢气的实验过程,根据题意回答以下问题(1)如果他用锌粒和稀盐酸来制取氢气,可以选择(填序号)做发生装置;装置的主要仪器有分液漏斗、带导管的双孔胶塞和(填仪器名称)(2)制得的氢气含有少量水蒸气和HCl气体,若要得到干燥、纯净的氢气,需要通过和装置,则装置按导管字母连接的顺序是:发生装置(填字母)(3)写出制氢反应的化学方程式,若用高锰酸钾制取氧气,则反应的化学方程式是(4)图中的装置是可用排空气法收集气体的装置,若收集O2,气体应由进出(填字母)四、推断题32 . 已知AH均为初中化学常见的不同物质,其中B、D、E、G、H是五种不同类别的物质,A、B的组成元素相同,E是目前产量最大、应用最广的金属,H为蓝色沉淀。它们之间的相互关系如图所示(其中“-”表示两种物质间能发生反应,“”表示物质间存在转化关系,部分反应物和生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:(1)H的化学式为_。B的用途是_。(2)C和D间发生的反应属于_(填基本反应类型)反应。(3)写出AE的化学方程式_。(4)写出FG的化学方程式_。五、流程题33 . 超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程如下:(1)石灰石主要成分的化学式:_。(2)乳化池中,生石灰与水发生反应,此反应会_(填“放热”或“吸热”),属于_反应(填基本反应类型)。(3)过筛的目的是拦截_(填“大于”或“小于”)筛孔直径的颗粒,原理与_操作相同。(4)碳化塔中反应的化学方程式为_。六、科学探究题34 . 课堂再现:化学课上,小娜与同学们一起对二氧化碳的性质进行实验探究。(一)(提出问题):矿泉水瓶中的无色气体是二氧化碳吗?(进行实验):(1)小娜用注射器取出少量无色气体。(2)将注射器内气体缓缓注入澄清石灰水中,震荡,发现澄清石灰水变浑浊。该反应的化学方程式为:_。(得出结论):该无色矿泉水瓶中气体为二氧化碳。(二)(提出问题):二氧化碳能溶于水吗?同学们根据生活经验做出猜想:二氧化碳能溶于水。(实验验证):如图所示,打开瓶塞,迅速倒入大约四分之一体积的水,密闭装置,振荡,发现该矿泉水瓶变瘪。(交流讨论):该矿泉水瓶变瘪的原因是:_。拓展:CO2和SO2既有相似性,又有差异性。将收集满两种气体的试管同时倒立于水槽中,片刻后实验现象如图所示,你得出的结论是:_。(三)小娜将胶管插入紫色石蕊试液中,打开止水夹,发现紫色石蕊试液被吸入矿泉水瓶中且变成红色。(提出问题):哪种物质使紫色石蕊试液变成红色?(进行实验):(1)请结合下列图示中所给实验用品,设计一个实验。验证:二氧化碳不能使石蕊变红色。(实验操作):_。(2)老师为同学们又补充了一个实验,取两朵用石蕊试液染成的紫色干燥纸花,其中一朵在上面喷少量稀盐酸,发现纸花变成红色。另一朵喷少量水,无明显变化。化学老师补充该实验的目的是:_。(得出结论):二氧化碳与水反应生成一种酸,经查阅资料得知为碳酸(H2CO3)。(交流讨论):盐酸和碳酸都能使石蕊试液变红色,分析原因可能是:_。拓展:我们日常饮料多为碳酸型饮料,如雪碧、芬达、可乐等。但是这些饮料敞口放置一段时间,再饮用就没有那种汽儿带来的刺激了,这可能的原因是什么?请用所学知识回答:_。七、科普阅读题35 . 阅读下列科普短文。一次性湿毛巾中隐藏的“毒手”在饭店吃饭时,服务生会在饭前递上一块湿毛巾,人们用它来擦手擦脸。但有的人用这样的毛巾擦脸后会出现皮肤过敏和接触性皮炎等症状,这是因为有些湿毛巾中含有较多的戊二醛的缘故。戊二醛有什么性质呢?它为什么会出现在一次性毛巾中呢?戊二醛的化学式是 C5H8O2,是一种带有刺激性气味的无色透明油状液体,能溶于热水。由于戊二醛具有广谱、高效、低毒、对金属腐蚀性小、受有机物影响小、稳定性好等特点,所以湿毛巾生产厂家就将目光盯到了它的身上。经测定,浓度为2%的戊二醛就能达到灭菌效果,所以戊二醛是一种很好的醛类消毒剂。市售戊二醛主要有:2%碱性戊二醛和 2%强化酸性茂二醛两种。醛类消毒剂对微生物的杀灭作用主要依靠醛基作用于菌体蛋白的一些基团,使之烷基化,引起蛋白质凝固造成细菌死亡。因此,戊二醛被广泛用于消毒灭菌领域,如医疗器械和耐湿忌热的精密仪器的消毒等。为保证湿毛巾中微生物符合要求,不少厂家会过量使用戊二醛消毒,这样消毒的毛巾对皮肤粘膜有较强的刺激性,另外,戊二醛能透过皮肤被人体吸收,若直接接触到眼晴,会导致角膜和视力受损, 长期接触可致癌.依据文章内容回答下列问题。(1)戊二醛的相对

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