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文档简介

中小学校艺术展演活动方案 为落实素质教育,进一步在全县各中小学校推行学生发展核心素养工作,引导师生在艺术活动中树立全面发展的育人观念,根据*县教育局关于定期举办中小学校(幼儿园)艺术展演活动 _(竹教字xx8号)精神,特制定*县第二届中小学(幼儿园)艺术展演活动方案。 落实学校素质教育 培养学生核心素养。 点亮艺术生活 展示素质风采。 主办单位:县教育局 承办单位:*中学 参赛单位:本次活动以8个县直学校和17个乡镇中心学校为单位参赛。 素质教育特色项目展示 展演地点:*中学 展演时间:5月中旬(具体时间另行通知)。 1、宣传发动:xx年2月22日2月28日,各单位召开动员会,广泛发动师生,成立工作专班,全面启动各项基础性准备工作。 2、项目设计:3月1日3月31日,县直学校,各乡镇初中、各完全小学要结合本校本地实际,以传承优秀传统文化,提升学生素质,推进素质教育为主导,依据学校办学理念,精心组织,反复研磨,确立素质教育特色项目如:书法、绘画、纸艺、陶艺、泥塑、戏曲、十星歌舞、竹竿舞、器乐(葫芦丝、笛子、口琴、安塞腰鼓等)、合唱、校园足球操、篮球操、啦啦操、跳绳操等等,各学校也可根据本校实际和地域文化特色自行确立本方案规定以外的特色项目。项目注重普及性,要求组织全校学生全员性参与素质教育特色项目训练,组织校内年级或班级评比活动、辖区学校展示活动。 3、参赛准备:4月1日4月20日。各学校组建素质教育特色成果展示团队并集中排练。乡镇中心学校选送1所中学与1所完全小学(一贯制学校可按初中部、小学部)参赛,中学与小学素质教育特色项目可相同也可不相同,中心学校组织集中录制视频;各县直学校选送两个不同素质教育特色成果项目进行现场展演比赛。 4、材料报送:4月21日4月28日,各乡镇把1所中学与1所完全小学参赛内容录制在一个视频文件中,于4月28日前将视频资料(文件格式为1080Pmp4)及参赛登记表一并报基教股(县直学校只报送参赛登记表)。 5、组织展演:5月中旬组织展演,具体时间另行通知,展演地点在*中学大礼堂。 七、参赛形式及要求 1、展演形式自行设计,道具自备。 2、乡镇中心学校组队录制视频资料参加展演。中心学校选派辖区内1所中学与1所完全小学展演参赛(*镇选派两所小学),将素质教育展演录制视频资料送县教育局参加展演评奖,视频中要有1/3时间展示本校及本辖区完小以上其它学校素质教育成果内容的全景全貌。各参赛学校展演团队须师生同台演出,展演团队教师人数不得超过学生人数(县直幼儿园、特殊教育学校除外)。 2、县直学校组队参加现场展演。现场展演学校在比赛前自行联系比赛地点进行走台适应场地。 3、相关要求 节目内容健康向上,能够体现普及性和展示学校素质教育成果和素质教育特色,节目以学生表演为主,但必须有教师参与。 乡镇初中、小学参演人数不得低于80人;县直学校每个项目参演人数控制在50人以内(不得低于30人)。 各乡镇中心学校参赛节目录制成视频资料,视频时间控制在8分钟以内,分小学部分、初中部分,以原生态的形式录制,视频片头冠以项目名称、简介及创编人员等字幕。剪纸、泥塑、书法、绘画等无声项目可辅助轻音乐及选配解说员现场解说,精细加工制作。各县直学校两个参赛节目时间分别控制在5分钟之内(一起不超过10分钟)。 八、奖项设置 本次活动将县直学校与各乡镇中心学校分开设奖,按照评分的高低顺序,县直学校取前三名进行奖励;乡镇中心学校取前六名进行奖励。 九、组织保障 县教育局成立*县第二届中小学(幼儿园)艺术展演组委会,由教育局局长任组委会主任,分管基础教育的副局长牵头艺术展演筹备活动,组委

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