高中英语冠词和数PPT课件

.,1,高中英语冠词和数词的用法及练习,.,2,冠词的用法是高考的考点之一,也是中学生学习的难点。现结合高考试题中的单项填空题,探寻冠词用法的命题方式,旨在帮助同学们把握其要点,使学习更有针对性。,.,3,一、测试定冠词和不定冠词的最基本的用法。1.Whenyoucomehereforyourholidaynexttime,dontgoto_hotel;Icanfindyou_bedinmyflat.A.the;aB.the;/C.a;theD.a;/分析定冠词the通常用在指公共机构或为大众服务的设施的名词前,但不一定是特指;不定冠词a/an用在单数可数名词前,表示泛指。hotel是为大众服务的设施,bed是单数可数名词,故答案为A。,.,4,2.Ifyoubuymorethanten,theyknock20penceoff_.A.apriceB.priceC.thepriceD.prices分析定冠词the通常用在名词前,表示特指。此题中的价格是特指标出的定价,他们在原价的基础上又降了20便士。knockoff(非正式）降低故答案为C。,.,5,3._ongoingdivisionbetweenEnglish-speakingCanadiansandFrench-speakingCanadiansis_majorconcernofthecountry.A.The;/B.The;aC.An;theD.An;/分析第1个空表示特指“讲英语的加拿大人与讲法语的加拿大人之间正在产生的分歧”;第2个空之后的concern在此表示“关心的事情”,是可数名词,其前应加不定冠词表示泛指,故答案为B。,不间断的,.,6,4.TheWilsonslivein_A-shapedhousenearthecoast.Itis_17thcenturycottage.A.the;/B.an;theC./;theD.an;a分析根据句意,两个选项都表示泛指意义,应填不定冠词,其后的词第1个音素是元音时,应用an;其后的词第1个音素是辅音时,应用a,故答案为D。,.,7,提示不定冠词用在可数名词前,表示泛指,a与an的选择根据跟在不定冠词之后的词的第1个音素来确定,是元音时用an,是辅音时用a。其意思是“一个”,但不强调数量。定冠词the通常用在可数名词前,但也可用在不可数名词前,表示特指。其意思是“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。可数名词用于泛指时,单数可数名词前可加不定冠词,也可加定冠词。冠词的用法没有一个固定的模式,往往随着语境的变化而变化。,.,8,二、测试冠词后面的名词跟有限定性定语时冠词的用法。Themostimportantthingaboutcottoninhistoryis_partthatitplayedin_IndustrialRevolution.A./;/B.the;/C.the;theD.a;the分析part后面跟that引导的限定性定语从句,表示特指,名词前需加定冠词;由普通名词构成的专有名词前通常要加定冠词,故答案为C。提示名词后面有过去分词短语、V-ing短语、介词短语或定语从句作定语时,其前通常要加定冠词the。,.,9,主要讲解不定冠词的用法定冠词的用法零冠词的用法冠词与形容词+名词结构冠词位置数词序数词及部分冠词练习,.,10,2.1不定冠词的用法冠词本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，定冠词，不定冠词，零冠词。不定冠词a（an）与数词one同源，是一个的意思。a用于辅音音素前，一般读作，而an则用于元音音素前，一般读做n。,.,11,注意1).a(an)虽表示“一个”，但不强调数量，而是强调类别；one则强调数量。Iboughtacomputer.我买了一台电脑。（不是收音机和电视机）Iboughtonecomputer.我买了一台电脑。（不是两台）2).表示数量对比时，要用one,不用a(an)。我有一支红铅笔，但是她有三支。Ihavearedpencil,butshehasthree.（误）Ihaveoneredpencil,butshehasthree.,.,12,ausefultool一件有用的工具auniversity一所大学aEuropeancountry一个欧洲国家aone-eyedman一个一目失明的人AnhonestboyanX-ray,anuglymananhonoranFef一个FA、E、H、I、L、M、N、O、R、S、X,.,13,1）表示一个，意为one；指某人或某物，意为acertain。例如：AMr.Lingiswaitingforyou.有位姓凌的先生在等你。AMissChenrangyouupjustnow.HeisaKongFanshen.他是一个式的人物2）代表一类人或物。例如：Aknifeisatoolforcuttingwith.刀是切割的工具。3）组成词组或成语，如,.,14,用于某些结构中结构：sucha/an+单数可数名词quitea/an+单数可数名词rathera/an+单数可数名词Itissuchafineday.Heisquiteanhonestman.Heisratheragentleman.真是一位绅士。,.,15,注意:名词前若有形容词修饰，不定冠词a(an)可以放在quite,rather前面或后面。Itisratheradifficultproblem.这是相当难的一个问题。Itisaratherdifficultproblem.,.,16,表示某个职位在某一时期内只有一人担任，或表示某人的头衔，则不用冠词。Heiscaptainoftheteam.ZhangFeiismonitoroftheirclass.,.,17,结构：so/as/too/how/however+形容词+a(an)+名词(单数)HeisascleveraboyasTom.Itissohighawallthatwecantclimbit.Howbeautifulabirditis!Itistoowideariverformetoswimacross.,.,18,注意:half常放在不定冠词前，但在美国英语中，half也可放在不定冠词后。halfanapple半个苹果ahalfapplehalfaday半天ahalfdayhalfanhour半个小时ahalfhourhalfamile半英里ahalfmile,.,19,alittle/afewatypeof/apileof/alot/agreatmany/manyaasarule通常，一般说来inahurryinaminuteinawordinashortwhileafterawhilehaveacold/haveatrykeepaneyeon照看；留意；密切注视allofasudden突然地，出乎意料地,.,20,haveagood/happytime,haveagiftforhaveawordwith和谈谈，onceinawhile偶尔ataloss茫然，不知所措onceuponatimehaveapopulationofawasteofgoonadiethave/takearest,.,21,2.2定冠词的用法定冠词the与指示代词this，that同源，有那（这）个的意思，但意义较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。1）特指双方都明白的人或物。例如：Takethemedicine.把药吃了。2）上文提到过的人或事。例如：Heboughtahouse.Ivebeentothehouse.他买了幢房子。我去过那幢房子。3）指世上独一物二的事物，如thesun，thesky，themoon，theearth等。4）与单数名词连用表示一类事物，如thedollar美元;thefox狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：therich富人;theliving生者。,.,22,.用在表示计算单位的名词前，含有“每，每一”的意思Jimispaidbythehour.吉姆的工资按小时付。Eggsaresoldbythekilogram.鸡蛋按千克出售。Thisclothissoldbytheyard.这种布按码出售。Theysellsugarbythepound.他们按磅卖糖。,.,23,用在前面已提到过的人的身体部位或衣着的名词前这种用法是先把整个对象说出来，然后再说到那个对象的身体的局部或衣着。动词(hit,pull,pat,strike,catch,hold,take)+sb.+介词(in,on,by,across)+身体部位或衣着Shetouchedhimontheshoulder.她碰了碰他的肩。Thestonestruckthemanintheeye.石头击中了那人的眼睛。Icaughtherbytherighthand.Shepattedtheboyonthehead.,.,24,用在逢十的复数数词前，表示年代Thewarbrokeoutintheforties.那场战争发生在40年代。Hewentabroadinthe1980s.他在20世纪80年代出国的。Theoldmanisinhisseventies.老人大约七十几岁。,.,25,注意:用在单数名词前表示一类人或物，强调整个类别Theorangeisakindoffruit.橘子是一种水果。Thehorseisausefulanimal.马是一种有用的动物。不定冠词+单数名词，不带冠词的复数名词也可表示一类人或物。Adogisafaithfulanimal.狗是忠实的动物。Dogsarefaithfulanimals.,.,26,用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very，same等前面。例如：Wheredoyoulive?Iliveonthesecondfloor.你住在哪？我住在二层。ThatstheverythingIvebeenlookingfor.那正是我要找的东西。与复数名词连用，指整个群体。例如：Theyaretheteachersofthisschool.（指全体教师）Theyareteachersofthisschool.（指部分教师）,.,27,用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前。例如：thePeoplesRepublicofChina中华人民共和国theUnitedStates美国用在表示乐器的名词之前。例如：Sheplaysthepiano.她会弹钢琴。用在姓氏的复数名词之前，表示一家人。例如：theGreens格林一家人（或格林夫妇）,.,28,用在惯用语中。例如：inthedaytime,inthemorning（afternoon，evening）,thedayaftertomorrowthedaybeforeyesterday,thenextmorning,theotherday=afewdaysagointhesky（water，field，country）,.,29,inthedark,intherain,inthedistance,inthemiddle（of）,intheend,onthewhole,总之bytheway,notintheleast=notatallMakethemost/bestofon(the)onehand,ontheotherhand,.,30,forthetimebeing暂时ontheradio/phone通过无线电、电话onthespottotellthetruthgotothecinema/theatre,.,31,定冠词的特殊位置在名词词组中，定冠词一般放在最前面，但名词词组中如果有：exactly,just,half,double,twice,all,both等修饰时，定冠词要放在这些词后面。exactlythesamecolor完全相同的颜色justtherightplace就是这个地方halfthestorydoubletheamount双倍的量twicetheprice两倍的价钱,.,32,注意1)序数词表示“又一”时，前面用不定冠词a(an)Heboughtasecondpairofshoes.Heaskedaquestion,thenasecond,thenathird2)序数词用作状语或表语时，前不加定冠词。Georgearrivedfirst.=Georgewasthefirstpersontoarrive.JimandJackarebothsecondinthematch.,.,33,2.3零冠词的用法1）国名，人名前通常不用定冠词：England，Mary。2）泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词。例如：Theyareteachers.他们是教师。3）抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词。例如：Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。4）物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词。例如：Mancannotlivewithoutwater.离开水人就无法生存。,.,34,5）在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词。例如：WegotoschoolfromMondaytoFriday.我们从星期一到星期五都上课。6）在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词。例如：TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.士兵们把这个美国人送到李将军那里。7）在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词，如havebreakfast，playchess。,.,35,8）.零冠词+单数名词+as，though+主语+谓语。例如：Heroasheis,hehassomeshortcomings.Youngmanasheis,hehasseenmuchoftheworld,Diligentstudentashewas,hedidntpasstheexam.,.,36,9).在独立结构的某一形式中。Theteachercamein,bookinhand.=withabookinhishand.=holdingabookinhishand.=abookheldinhishand.,.,37,固定短语：penandink笔墨,masterandservant主仆Atnoon/dawn/daybreak/dusk/night/midnight,Cometolight,cometopower=takeoffice,givebirthto,incaseof,outofwork/order/control/date/patience/reach/breath/question,.,38,inuse/danger/public,aheadoftime,indebt,underrepair,dayandnight,sidebyside,shouldertoshoulder,handinhand,bymistake/accident,atwar,catchsightof,catchfire,facetoface,forcertain,.,39,冠词的活用1,抽象名词具体化。aheavyrainasurprise一件意外的事apleasureasuccess/failureaconcern一件令人关切的事2,表示世界上独一无二的事物名词，前面一般加定冠词，但前面有修饰成分时，可加a/an.themoon,afullmoon,.,40,3,牢记高考中常见的纯不可数名weather,fun,space太空，advice,word=news,Progress,information,newsBeyondthestars,theastronautsawnothingbutspace.4,西洋乐器名词前往往用定冠词，但是当此类名词用作普通名词时，可以与不定冠词连用。此外，中国乐器名词前不用冠词。playthepiano,playtheviolin,playerhuHeisplayingaborrowedviolin.,.,41,易混结构the+比较级，两者中较的Thetalleroneofthetwobrothers两兄弟中较高的那一个a+比较级,一个更的Thestoryisnotveryinteresting.Illtellyouamoreinterestingone.amost=averyHeisamosthard-workingstudent.,.,42,themost+原级Heisthemosthard-workingstudentinourclass.the+序数词，表示排序Thisisthesecondone.a/an+序数词,=another表示又一，再一Canyougivemeasecondchance?,.,43,2.6数词表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。,.