武汉市2020年五年级上册期末检测语文试卷（II）卷

武汉市2020年五年级上册期末检测语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中加点的词语使用恰当的是（ ）A由于动脉硬化，他的两只手经常会情不自禁地抖起来，他很痛苦。B舟在江上走，人在画中行，眼前美景令我们心旷神怡，流连忘返。C小学毕业了，我将与同桌依依惜别，而后就南辕北辙，各奔天涯。D世界各国的科考队员不畏艰险，前仆后继地奔赴南极进行科学考察。2 . 下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是（ ）A他不但学习很优秀，而且还会很多才艺。B因为他下了苦功，所以成绩有了很大的提高。C即使明天的天气很好，我们也要去西湖游玩。D虽然我做了充分准备，但是这次试验还是没有成功。3 . 下列加点字的读音有误的一项是（ ）A斑点（bn） 吹拂（f） 几痕（hn）B河豚（tn） 干涸（h） 翩翩起舞（pin）C挨（i）打闲散（sn） 疲倦（jun）D惠崇（chn） 俊俏（jn） 衣裳（shan）4 . 阅读完天蓝色的彼岸一书，判断出正确的一项是（ ）A幽灵哈里回到学校，看到他生前的“死党”彼得拒绝跟杰菲一起踢球，还看见人们为了纪念他，种了一棵树，感到很高兴B哈里最想完成的事是用意念控制一支圆珠笔写下对姐姐的歉意和爱，最后成功了C阿瑟凭着一枚纽扣在“另一个世界”里找到了他的妈妈，斯坦在一个路灯杆子上呆了50年在人问找到了他失散多年的狗D幽灵哈里回到教室时发现大家用鲜花、纪念物堆满了他的座位5 . 下列句子说法完全正确的两项是（ ）。A以下古诗都是出唐代文人的笔下：贺知章的回乡偶书、孟浩然的宿建德江、李白山居秋暝、杜甫的闻官军收河南河北。B菩提祖师住在灵山台方寸山斜月三星洞，是传授美猴王武艺的师傅，对三教九流、长生之术、七十二变、腾云驾雾等样样精通。C水浒传成功地塑造了108位梁山好汉，分36天罡72地煞。其中第一个出场的是史进绰号九纹龙。D爱的教育是意大利亚米契斯所作，小说采用日记的形式，以一个恩里科的孩子为主线，记录了他中学阶段在学校、家和社会的所见所闻。E有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。6 . 说出下面引号的作用。引号的作用有：a表示引语 b表示特定称谓 c表示特殊含义需要强调 d表示否定和讽刺（1）这是一种专为盲人印刷的特殊字体通过手的感觉来“读书”。（ ）（2）他叫道：“沙利文小姐，你这是在干蠢事！”（ ）7 . 改正错别字如果矿产资源都枯揭了，我们很难从别的地方得到补充。_改为_我们热爱大地，就像初生的婴儿倦恋母亲温暖的怀抱一样。_改为_印第安人喜爱风飘来的松枝的幽香。_改为_青草、绿叶、花朵是非曲直们的姐妹，麋鹿、俊马、雄鹰是我们的兄弟。_改为_二、填空题8 . 我的收藏夹按要求写句子。（1）请把下列句子补充完整。A问渠哪得清如许，_。B、_，吹尽黄沙始到金。（2）水，千变万化而又富有诗意，请你写出2个与水有关的诗句来。_三、现代文阅读9 . 阅读回答：童眼看世界儿童会经常语出惊人，下面是四则这样的小故事。1一个四岁的孩子，当看到邻居爷爷因为亲人的去世而哭泣，便跑过去坐在他身边，后来，妈妈问：“孩子，你对爷爷说了些什么？”孩子回答：“我什么也没说，只是帮他一起哭。”2下班回家的路上，街边公园里正在举行一场儿童棒球赛。我停下车，走到场边坐下观看，问旁边的一个孩子比分是多少。那孩子微笑着回答：“我们队正以0比14落后。”“真的吗？”我说，“可你看上去并不沮丧啊？”“沮丧？”孩子不解地说：“为什么要沮丧？还没轮到我们队进攻呢。”3一年级教室里，老师正在和同学们讨论一幅画，画上画着一家人。其中一个小男孩头发的颜色和家人明显不同。一个男生说：“画中的男孩子一定是被这家人收养的。”一个女生说：“我知道关于收养的所有事情，因为我是被人家收养的。”“被人收养意味着什么？”另一个学生问，女生答道：“被人收养意味着你曾在妈妈的心里生长，而不是在她的肚子里生长。”4学校排演戏剧，小海梅一心想参加这次演出，并想得到剧中的一个角色，海梅的妈妈知道孩子的心情，但她担心海梅会落选。分配角色的那天，小海梅激动地跑回家，眼中闪烁着骄傲的光芒。她大声说：“妈妈，你果然猜对了，我被选中为演员们鼓掌喝彩。”读了这几个令你忍俊不禁的小故事，你想过没有，它是不是还带给你一点思考和启迪。如果是这样，就给每个小故事写一句话，试一试。故事一：_故事二：_故事三：_故事四：_阅读地震中的父与子片段，回答问题。就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮助我？” 警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”“你是不是来帮助我？”人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”是儿子的声音父亲大喊阿曼达我的儿子10 . 给文章的最后一段加上标点符号。11 . “砾”字用音序查字法应查_，用部首查字法应查_部。12 . “失”的意思有：失掉；过失 没有把握住 找不着 改变常态 没有达到目的文中有两个带点的“失”字，第一个取意思（_），第二个取意思（_）。13 . 你认为这几个自然段主要是写什么？_14 . 用“”画出描写父亲外貌的句子。课文为什么要这样描写父亲的外貌呢？_15 . 读一读文中画“”的句子,为什么不直接写挖了36小时?_16 . 想象填空：阿曼达在废墟下会想:_,会说: _。17 . 写法学习指导与运用。课文中大量描写了人物的语言和动作,请你也试着对自己进行一段语言、动作描写，突出重点，详略得当。_四、书面表达18 . 习作表达。以_,我想对你说为题，围绕题意展开叙述，把自己心中想对爸爸、妈妈、老师或其他比较亲近的人说的话通过一至两件事，情真意切地表达出来。要求：1.语言