昆明市人教部编版2020年一年级下册语文-第四单元检测卷

昆明市人教部编版2020年一年级下册语文-第四单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共10题；共100分)1. （7分） (2019三下长春期中) 给划线的字选择正确的读音。 蝙蝠_（pinbin） 扛着_（kngkng）昼夜_（zuzhu） 即使_（jj）2. （8分） 给下面的字选择正确的读音。小姑娘有一颗钻（zun zun）石般的心灵。只有刻苦钻（zun zun）研，才能攻克难关。小彼得将（jing jing）小脸蛋藏（cng zng）进妈妈的怀抱里。3. （16分） 看拼音，写词语。 nn l sh fuyn chnchn di_kng xyang qf guy bng_4. （7分） (2019六下枣庄期中) 读拼音，写汉字。 h mtng lngbin fjun_杜_鸟dnmi gutngyo牡_油_尽_娆chwngwinu_心_想虚_不守_言kngtinp s_慨_静_5. （12分） 用“AABB”的形式，再写四个词语例：马马虎虎_6. （8分） 按要求写句子。 在繁华的巴黎大街边，坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。（不改变句意，换一种说法）那些衣着华丽的绅士、贵妇人，看了木牌上的字都无动于衷。（缩句）他掏出钱。（扩句）照样子，写句子。春天到了，可是我什么也看不见！7. （13.0分） (2018五下石林期末) 按课文内容和你对课文的理解填空。 （1） 树林内外，_，_，叽叽啾啾，似如_，整个刺槐林和竹林成了_（灰椋鸟） （2） 本学期，我们游览了埃及的_，欣赏了西安的_，聆听了阿炳那优美的二胡曲_，认识了_的海伦凯勒，感受了洪水中人民子弟兵的_本色。（后两空填四字词语） （3） 在课文中，我们领略了无边春色：“_，一枝红杏出墙来”；欣赏了最美西湖：“接天莲叶无穷碧，_”。课外阅读中，我读懂了范仲淹“先天下之忧而忧，_”的爱国情怀，感受到孔子“老者安之，_，少者怀之”的伟大志向。 （4） 水是生命的源泉。水中写道：“水，成了村子里_。”看到水，我们想到的成语有_、_。水是美丽的。你看，“卷地风来忽吹散，_。”水也能显现英雄本色，“红军不怕远征难，_。” （5） 爱是人生的动力。阿炳用动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那_，他爱那_，他爱那_海伦对生活无比热爱，尽管双目失明、双耳失聪，但她的自传_家喻户晓，她那_的精神点燃我们每个人的心灵之光。 （6） 花是自然界的精灵。玉澜堂里的海棠开得真旺啊！从_开到_，不留一点空隙，阳光下就像几座_；西湖六月的绿叶荷花真美啊！不由得让人吟诵起杨万里的诗句：“_，_。”三味书屋的蜡梅开得真早啊！让人想起_先生，他时时早，事事早，奋斗了一生。我们也要学梅花，珍惜清晨，珍惜春天，做“_”。 （7） 诗是文学殿堂里的明珠。宋代诗人苏轼的“_，_”两句诗写出了疾雨急来时的变幻景色；而四时田园杂兴中的两句诗“_，_”写出了南方农村景物的特点，有花有果，有形有色。 8. （4分） 回忆课文，判断下列说法是否正确。 （1） 彩色的非洲描述了非洲独特的自然景观与风土人情，表达了对非洲的赞美之情。 （2） 威尼斯的小艇主要介绍了小艇的样子精美。 （3） 与象共舞介绍了泰国的独特风情与文化，使我们感受到人与动物和谐相处的美好。 （4） 自己的花是让别人看的一文介绍了德国风景与风俗特点，使我们从中受到了“人人为我，我为人人”的教育。 9. （10.0分） 阅读下文，回答问题。 下雨了，雨点淅沥淅沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”小蝌蚪游过来说：“我要给你当小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”（1） 找出短文中所有的角色。 （2） 根据课文内容填空。 小蝌蚪游过来说：“我要_当个_。”池塘里的_说：“我能当个_。”荷叶上的_说：“我们可以当省略号。”（3） 课文中青蛙说：“我要写诗啦”是（ ） A . 喜欢下雨 B . 不喜爱下雨10. （15分） (2019六上新会月考) 口语交际。 请以“健康饮食”或“快乐读书”为话题范围，写一段演讲稿。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共1