人教版品德与社会四下《吃穿用哪里来》PPT课件之四.ppt

人教新课标四年级品德与社会下册第二单元,吃穿用哪里来,一我们每天的生活需要各种各样的生活用品.现在,让我们把他们找出来.活动一:生活用品找“老家”。,1、观察生活,追根寻源：为日常生活用品找老家,2.归类,农产品：来自农村，它们是通过种植、饲养、捕捞得来的。工业品：来自工厂，它们是通过对原材料的加工而成的。我们所需要的所有物品,不论是农产品还是工业品,都是生产出来的.,3、提升,农业生产由于受到气候、地形、土壤等自然条件的影响，因此，不同的地区，人们生产的农产品种类会有所不同。,调查活动总结：农产品的分类包括：农业、林业、牧业、渔业，,中国北方许多地方种谷子，唯有“武安谷”与众不同，用其加工的小米色泽金黄，入口绵甜糯香，极富营养。,你知道水稻的生产过程吗?,你说对了吗?,再见！,课后调查:了解现代农业的生产方式。,先再看看,回忆一下,下面的不同的农业生产各是什么?,一、不同的农产品,农民在田间耕种,一、不同的农产品,渔民在捕鱼,一、不同的农产品,牧民在放牧,一、不同的农产品,茶农在采茶,一、不同的农产品,果农在采摘,一、不同的农产品,菜农在种菜,不同的地方产出的农产品也会不一样.,看看我们当地农村主要生产哪些农产品？我们餐桌上的食品，哪些是本地产的，哪些是外地产的？再了解家乡的一种农作物，在什么季节播种，什么季节收获？就以南方的水果为例吧.,二、到农村去看看,育秧：农民利用保温的塑料地膜，精心培育和护理秧苗。,二、到农村去看看,犁地：春天，农民把土地犁得疏松，以便播种。,二、到农村去看看,插秧：秧田里长出了绿油油的秧苗，农民忙着把秧苗插到水田里。,二、到农村去看看,田间管理：农民为了让水稻茁壮成长，还需要喷药、施肥、排水、灌溉,二、到农村去看看,收割：沉甸甸的稻穗低着头，收获的季节到了。农民开始起早贪黑地忙着收割。,三、你知道吗?-农业话今昔,1、传统的农业生产方式,农民在耕作,三、农业话今昔,1、传统的农业生产方式,插秧,三、农业话今昔,1、传统的农业生产方式,喷洒农药,三、农业话今昔,1、传统的农业生产方式,华北平原的农业,三、农业话今昔,1、传统的农业生产方式,传统农业生产的基本特征是依靠人力和畜力，使用手工工具，使用农家肥料，进行精耕细作。,三、农业话今昔,2、现代的农业生产方式,机械化农田,三、农业话今昔,2、现代的农业生产方式,机械化农田,三、农业话今昔,2、现代的农业生产方式,智能蔬菜温室,三、农业话今昔,2、现代的农业生产方式,机械化挤奶,三、农业话今昔,2、现代的农业生产方式,东北平原的农业,三、农业话今昔,2、现代的农业生产方式,现代农业生产的基本特征是依靠机械和现代科技成果，施用人工合成的化肥。并且通过改良品种，科学种田和科学化管理，大大提高了农业生产的效率。它使农业生产和农村经济发生了重大变化。,问问爸爸妈妈家乡有哪些工厂？生产什么产品？家乡的工业特色产品是什么？,阅读课本34-35页,看看工厂的生产流程是怎样的?,科技人员-不断研究开发新产品.流水线-每人负责一道工序,在规定的时间里完成任务,保证一道道工序按部就班的完成.检验出厂-质检员做检验工作,确保每件产品合格.宣传销售:销售人员负责对产品进行宣传,让消费者购买.售后服务-技术人员负责产品的售后服务.,你终于知道了吗?,我们的吃穿用