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部编版小学语文一年级下册课文6 19棉花姑娘 同步测试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 根据标点符号写一句话。 (共1题;共14分)1. (14分) 按要求做一做。 (1) 我来选一选。(填序号) 毛茸茸 圆溜溜呆头呆脑 健壮 笨拙我最喜欢的玩具是维尼熊。维尼熊有着_的耳朵,长着一对_的眼睛。别看他_显得有点_,可是他的身体可_了。(2) 我来选一选,猜一猜,填一填。 A接着B最后C先美术课上,杨老师教我们做手工。我拿了一张广告纸,_从边上折起,一正一反地折一厘米宽,直到折完为止,_把它对折,_用胶水把中间粘住。一件漂亮的手工作品就呈现在我的眼前。打开它像孔雀开屏,好看极了。扇一扇,凉爽极了。我猜到了,它是_。(打一物品)(3) 你一定也有自己喜欢的玩具,试着写写吧!注意:写出它是什么,长得怎样,颜色是什么,你喜欢它的原因是什么。要有一定的顺序。 二、 将下列词语连起来,组成一句话。 (共2题;共11分)2. (6分) 排列顺序_河上还有一座小桥。_月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。_河里,一群群鱼儿正欢快地游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。_我的家乡在月亮湾。_岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花,远远望去,像一片片火红的朝霞。_前面有一条河,河水绕着村子缓缓地流着3. (5分) 我会把排列错乱的句子整理成一段通顺的话,并填序号。_风筝花花绿绿,各式各样。_孩子们在河边的沙滩上放风筝。_有“燕子”,好像在空中上下翻飞。_他们三个一群,五个一伙,有的举着风筝,有的牵动长线,让春风把风筝徐徐送上天空。_也有“蜜蜂”,好像忙着在百花丛中采蜜。三、 按时间顺序排列句子,把序号写在()里。 (共1题;共1分)4. (1分) 照样子,把句子写具体。例:我走在回家的路上。我兴奋地走在回家的路上。我数着星星。我_数着星星。四、 猜谜语。 (共2题;共5分)5. (4分) 看看下面的句子写的是哪个手指的特点。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,只有一个关节。_每逢做事,名义上它是参加的,实际并不出力。_它的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。_体态秀丽,样子可爱,舞蹈演员作兰花指时,他们是最优美的两瓣。_6. (1分) 字谜生日相遇亮闪闪。谜底_五、 读短文,回答问题。 (共1题;共12分)7. (12分) 阅读下文,回答问题。 鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。有人说鲁迅是天才,可他自己说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。有病的时间,他就想着病好了要做什么事,病稍好一些,就动手做起来。他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。他在逝世前三天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天,还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没有浪费过时间。鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。”(1) 给文章加个标题。 (2) “时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。”你对这句话的理解是_。 (3) 文中画线的句子的含义是_ 鲁迅很谦虚。鲁迅不喝咖啡,别人喝咖啡时他在工作。鲁迅抓住一切时间紧张地工作。(4) 鲁迅珍惜时间的事肯定给你不少启发,请结合你的学习生活,写一写你打算在以后学习中如何更好地利用自己的时间。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 根据标点符号写一句话。 (共1题;共14分)1-1、1-2、1-3、二、 将下列词语连起来,组成一句话。 (共2题;共11分)2-1、3-1、三、 按时间顺

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