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课题一 溶液的形成(第1课时)1溶液:指_物质分散到_物质里,形成的均一、稳定的混合物。特征:_ 、 _ 、_。 组成:由_、_组成。被溶解的物质叫_,能溶解其他物质的物质叫_。2、溶质和溶剂的判断:溶液类型气液型固液型液液型无水有水溶质溶剂3、给溶液命名时,通常把_的名称放在前,把_的名称放在后。如把固体白磷溶于二硫化碳时,所形成的溶液叫做_的_溶液,其中_是溶质,_是溶剂。4、下列烹饪用的调味品与足量水充分搅拌,不能形成溶液的是 A食盐 B黄酒 C白糖 D橄榄油5、溶液在我们日常生活中有很广泛的用途,下列各物质属于溶液的是 A蒸馏水 B碘酒C石灰浆 D植物油6、下列溶液中,不用水做溶剂的是( )A稀硫酸 B澄清的石灰水C碘酒D硫酸锌溶液7溶液具有的特征是( )A透明的B无色的C浑浊的D均一稳定的8溶液一定是( )A化合物B单质C混合物D纯净物9在一定温度下,将溶液密闭放置一段时间后,溶质将( )A浮在水面B沉在底部C浮在中间D不会析出来10、配制溶液时最常用的溶剂是( ) A、水B、汽油C、酒精D、花生油11、下列各种应用中,不属于溶液应用的是( )A.医院里使用消毒酒精对皮肤消毒 B.熟石灰粉配制成喷涂墙壁的涂料C.马拉松运动员运动途中喝葡萄糖水来补充能量D.如果皮肤上生了疖子,可用碘酒涂抹患处12、下列各组物质中,前一种是溶液,后一种是化合物的是() A.乙醇、二氧化碳B.稀硫酸、液氧C.汽水、干冰D.冰水混合物、氧化铜13、食盐水中加入少量KMnO4晶体,溶质是_,溶剂是_14、物质溶于水,在不同条件下溶解的快慢不同。试分析,如果要使得食盐固体溶解于水中,我们通常采用哪些方法加快食盐的溶解?可不填满。(1)_;(2)_;(3)_;(4)_。课题一 溶液的形成(第2课时)1、物质在溶解时,常常会使溶液的_发生变化。说明物质在溶解过程中通常伴随着热量的变化,有些物质在溶解时会出现_现象,如_;有些物质在溶解时会出现_现象,如_;有些物质在溶解时既不吸热也不放热,如_。2、乳浊液:_分散到_里形成的混合物。当在植物油中加入洗涤剂后,植物油就被分散成无数细小的液滴,而不能聚集成大的油珠,这种现象被称为_。肥皂、洗涤剂等都具有乳化作用。3、将适量的下列物质溶解于水的过程中,会使溶液的温度显著升高的是 ()A浓硫酸 B硝酸铵 C食盐 D蔗糖4、夏日里想随时喝到凉爽的饮料,可以自制化学“冰箱”,即把一种化学试剂放入一定量的水中,就可以形成低温的小环境,这种试剂可以是下列物质中的( )A.食盐 B.硝酸铵 C.蔗糖 D.熟石灰5、下列各组物质充分混合后,能得到乳浊液的是( )A碳酸钙加入水中 B碘加入水中 C酒精加入水中 D植物油加入水中6、洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是 ()A用汽油洗去手上的油污 B用洗洁精洗去餐具上的油污C用酒精洗去试管中的碘 D用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈7、将沾有油渍的衣物放入洗衣机中,加水喝适量洗涤剂搅拌搓洗,油污被除去的原因是( )A、加入洗涤剂后,使油滴溶于水中 B、加入洗涤剂后,使油滴分散,稳定地乳化在水中C、加入洗涤剂后,使油滴聚集,上浮分层D、加入洗涤剂后,使油滴密度增大,下沉分层8、如右图所示,向盛水的试管中加入少量氢氧化钠固体,U形管内有色液面将发生的现象是( )A.无变化 B.A处升高,B处下降C.A、B两处都升高 D.A处降低,B处升高9、乳化在工农业生产和日常生活中有十分广泛的应用。下列应用与乳化现象无关的是( )A.金属表面油污的清洗 B.高锰酸钾溶于水进行杀菌消毒C.有机农药的合成或使用 D.各种日用洗涤剂和化妆品的配制10、下列各物质中属于溶液的是_,属于乳浊液的是_(填序号) 豆油滴入到汽油中,并充分搅拌 冰水 二氧化碳通入澄清石灰水中得到浑浊液体 透明、澄清的海水 少量硫酸锌放入水中并搅拌 牛奶放入水中,并充分搅拌11、在以下空白中填写有关编号。(A)溶液 (B)悬浊
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