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必修4生活与哲学第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导,【知识大展台】,参考答案:世界观思想体系方法论方法论思维具体科学方法论精华社会变革,【学习微点拨】【理解】把握哲学与世界观的关系(1)哲学是关于世界观的学说,是系统化、理论化的世界观;世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。(2)世界观通常是自发形成的,哲学则是哲学家自觉研究的结果。,(3)世界观人人都有,哲学并非人人都有;世界观是零散的、朴素的,哲学是理论化、系统化的。,【比较】1.对哲学与世界观的关系的认识,2.对哲学与具体科学的关系的认识,【图示】,核心考点一哲学与世界观和方法论1.哲学的产生和含义,2.世界观与方法论,【提醒】对于“实践”和“世界”的理解第一,“实践”是指人们改造客观世界(包括自然界和人类社会)的一切活动。第二,“世界”是指自然界、人类社会和人的思维。前两者是客观世界,思维是主观世界。,3.世界观与哲学的关系,【知识延伸】“五看”哲学(1)从本义上看,哲学是指爱智慧和追求智慧;(2)从与世界观的关系看,哲学是关于世界观的学问,是理论化、系统化的世界观;(3)从与方法论的关系看,哲学也是关于方法论的学说,是世界观与方法论的统一;(4)从与具体知识的关系看,哲学是对自然、社会,和思维知识的概括和总结;(5)从与生活的关系看,哲学是美好生活的向导,是指导人们生活得更好的艺术。,【典题探究】1.(2015山东文综)知廉明耻,是做人最基本的道德规范。“盖不廉则无所不取,不耻则无所不为”,这句古语蕴含的哲理是(),A.联系是普遍的和无条件的B.有什么样的世界观就有什么样的方法论C.先知后行重在知D.有什么样的社会存在就有什么样的社会意识,【解析】选B。,2.(2014广东文综)下边漫画中,“幸运”壁虎对“中奖”经历应该作出的合理反思是(),A.以哲学指导实践就不会犯错误B.应该在劳动和奉献中创造价值C.认识主体立场不同结论自然不同D.实践才是检验认识的真理性的唯一标准,【解析】选B。漫画中壁虎希望通过中奖获得食物,而忽略了自身的行动和贡献,B符合题意;A说法错误,如果是错误的哲学指导,在实践中仍然会犯错;C说法错误,认识主体立场不同,结论可能是相同的;D与题意无关。,【加固训练】1.为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展,中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。评选出了“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”。“双百”人物具有崇高的社会理想、坚定的道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。这表明(),A.理想信念对“双百”人物的成长起决定作用B.世界观是人们自觉形成的哲学理论体系C.世界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用D.培养道德模范是社会主义精神文明建设的根本任务,【解析】选C。本题综合考查文化生活与哲学生活的相关知识。A、D从文化生活的角度进行分析,但是表述错误;B从哲学角度分析,考查世界观与哲学的关系,不符合题意;“双百”人物都具有崇高的社会理想等说明世界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用,C符合题意。,2.党的十八大以来,习近平总书记多次提出领导干部要学习马克思主义哲学,掌握好科学世界观、方法论,启示深刻,发人深省。下列关于世界观、方法论、哲学三者之间关系的表述中,正确的是(),A.哲学是世界观的学说,但不是方法论的学说B.要有世界观和方法论就必须学习哲学C.不同的哲学,世界观和方法论不同D.科学的世界观决定科学的方法论,二者构成哲学,【解析】选C。哲学是世界观和方法论的统一,哲学既包含世界观,又包含方法论,只有世界观或只有方法论都不成其为哲学,A项错误。世界观人人都有,要有世界观和方法论不一定非要学习哲学,B错误。哲学不一定是由科学的世界观和方法论构成的,D表述不够准确。只有C关于世界观、方法论、哲学三者之间关系的表述是正确的。答案为C。,【社会广角】知名作家韩寒执导的电影后会无期中有句经典台词:“你连世界都没有观过,哪来的世界观?”,思考:台词“你连世界都没有观过,哪来的世界观?”说明了世界观的什么特点?提示:世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。这种观点是人自身生活实践的结果,具有社会历史性。,核心考点二哲学与具体科学的关系哲学与具体科学的比较,【提醒】从三方面把握哲学的作用(1)哲学有科学与非科学之分,真正的哲学起积极的指导作用,错误的哲学对人们的实践活动起阻碍作用。(2)哲学不能直接作用于客观事物,而是起到间接的指导作用。(3)在哲学理论体系建立之前,带有零散的哲学思想的思维方法已经开始指导实践。,【知识延伸】哲学与具体科学(1)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的,缺乏正确的世界观和方法论的指导,科学家就会在自己的研究活动中失去正确方向,甚至陷入混乱和失败。,(2)具体科学揭示的是自然、社会和思维某一个领域的规律和奥秘,哲学则对个别的规律和特性进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。二者有着本质的区别。把哲学看作是“科学之科学”,企图建立一个能包罗万象的哲学以取代具体科学的观点是十分错误和有害的。,【典题探究】3.转基因食品今天已经非常普遍,支持者认为它可以为人类提供丰富的食物;但是世界上也有一些人和民间组织对此持激烈的反对态度,他们认为大自然有其自身的法则,人为地改变生物的基因将会给人类带来毁灭性的影响。从中可见(),哲学对具体科学具有指导作用世界观是人们思想和行动的指导价值判断与人认识事物的角度有关认识运动是从认识到实践的过程A.B.C.D.,【解析】选C。题干中对转基因食品的态度,有人支持,也有人反对,主要是受到世界观、价值观的影响,正确。题干没有涉及哲学对具体科学的影响,不选。认识运动是从实践到认识、从认识到实践的循环过程,错误。,4.(2017襄阳模拟)哈佛大学的校训:“与柏拉图为友,与亚里士多德为友。”正是基于这样的校训,哈佛大学除了培养了无数杰出的哲学家,在哲学点亮的这盏精神火炬的引导下,这所盛产影响美国乃至世界发展的重要人物的园地,还培养出了大量的杰出的科学家和作家。由此可见(),科学家取得的成就都是学习哲学的结果与哲学为友是科学探索的智慧明灯科学是推动哲学发展的基础哲学对科学具有指导作用A.B.C.D.,【解析】选C。柏拉图、亚里士多德都是著名的哲学家,我们应学习这些哲学家的重要思想。哈佛大学的校训,强调了要与哲学为友,这是科学探索的智慧明灯,哲学对科学具有指导作用,正确;说法太绝对;材料未体现。,【加固训练】1.爱因斯坦曾经说过:“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子;科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。”下列关于哲学与具体科学的联系,认识正确的有(),具体科学是哲学的基础,具体科学的发展推动哲学的发展哲学是科学之科学哲学研究整个世界的共同性质、共同规律,具体科学研究的是世界某一特定领域中的问题哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导A.B.C.D.,【解析】选B。本题考查哲学与具体科学的关系。观点错误,具体科学是哲学的基础,所以认为哲学是科学之科学,把哲学凌驾于科学之上的观点是错误的。观点正确但是不符合题意,题干说的是二者的联系,而它是二者的区别。具体科学是哲学的基础,具体科学的发展推动哲学的发展,哲学的发展离不开具体科学;同时哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,故观点正确且符合题意,答案应选B。,2.科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的,缺乏正确的世界观和方法论指导,科学研究就会失去方向,甚至陷入混乱和失败。这一事实说明(),A.没有系统的哲学知识,科学研究就一事无成B.哲学是科学之科学C.具体科学是哲学的外在表现形式D.具体科学的发展需要哲学的指导,【解析】选D。科学家的研究,有时不自觉符合了正确的世界观和方法论,也会成功,A错误;哲学与具体科学是一般与个别的关系,B、C说法错误;题干突出了哲学对具体科学的意义,选D。,【社会广角】,对于哲学和科学间的关系,加拿大麦吉尔大学哲学教授马里奥本格认为,哲学应该成为科学进步的“助产士”,哲学必须与科学技术齐头并进,而不是变得僵化。,思考:说说你对哲学成为科学进步的“助产士”这一观点的认识。提示:哲学成为科学进步的“助产士”说明哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。科学研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的,缺乏正确的世界观和方法论的指导,科学研究活动就会失去正确方向。,【失分误区高考警示】失分点1:不能正确认识哲学的产生疑难纠正:(1)哲学研究人和世界的关系,而人和世界的关系是在实践中产生和发展的。哲学智慧产生于人类的实践活动,哲学智慧源于人们在实践中对世界的追问和思考。,(2)哲学依赖于实践。人类的实践活动所提出的各种问题,构成哲学反思的最深厚的生活基础和发展的动力。如果没有实践活动,人们不与外界打交道,就不会有哲学的智慧。,对应训练1:哲学家德谟克利特年轻时就开始到处游历,他的目标是到处找老师追求知识,最终他创立了“原子论”。他认为:茫茫宇宙,除了原子之外还有虚空。哲学家的经历表明(),A.哲学就是爱智慧B.哲学来自实践、思考C.哲学有利于我们看世界D.哲学能促进我们的思想发展,【解析】选B。德谟克利特到处游历,到处找老师追求知识,最终创立了“原子论”,这说明哲学来自实践、思考,B入选。A说法与题目不符;哲学有科学与非科学之分,不同性质的哲学所起的作用不同,C、D说法夸大了哲学的作用。,失分点2:错误认识哲学与世界观的关系疑难纠正:真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,正确对待社会进步与个人发展,正确对待集体利益与个人利益的关系,正确对待进与退、得与失、名与利,从而为生活和实践提供积极有益的指导。,对应训练2:英国哲学家罗素5岁的时候,家人带他去海边玩,他发现自己无法把礁石上的海螺弄下来,非常生气。于是他问姑姑:“海螺会思考吗?”姑姑回答:“我不知道。”“那你就应该学习。”罗素说。是啊,人会思考,动物会思考吗?什么叫思考?为什么说动物不会思考?这些起初不显眼的问题,一旦认真起来,大有文章可做,有一门“精神哲学”专门讨论这些问题。这说明(),A.每个人都是天生的哲学家B.儿童的哲学停留在经验和无意识的层次C.人们创造哲学是为了满足自己的好奇心D.惊讶和困惑是一切哲学活动的引线或动因,【解析】选D。大哲学家的童年在哲学上早熟并不具有普遍性意义,并不能说明普通儿童身上也存在着哲学的萌芽。惊讶人人都有,但是哲学的追思并不是人人都有的。A、B、C表述错误,D正确。,失分点3:错误认识哲学与具体科学的关系疑难纠正:哲学与具体科学的关系是共性和个性,一般和个别的关系。具体科学是哲学的基础,其进步推动哲学的发展。哲学是对具体科学知识的概括和总结,为具体科学提供方法论的指导。哲学不能代替具体科学,它本身不是具体科学,但是可以指导具体科学。,对应训练3:著名科学家爱因斯坦说过,哲学可以被认为是全部科学研究之母。这就是说()A.哲学研究的对象是自然界B.哲学是对自然科学理论的概括和总结C.哲学是自然科学的基础D.哲学对自然科学的研究具有指导作用,【解析】选D。从题干中“研究之母”可以看出,哲学作为一种思维科学与方法论,对具体科学具有重要的指导意义。“研究之母”不是强调哲学是具体科学的基础,排除C,A、B说法片面,因此选D。,31学哲学用哲学提高战略思维【热点连线】,哲学及其作用、世界观与方法论、哲学与具体科学的关系,这些知识可以联系的热点有:,1.学哲学、用哲学。习近平总书记指出:学哲学、用哲学,是我们党的一个好传统;学哲学、用哲学,努力掌握中国共产党人的这个看家本领,提高战略思维能力,不断书写改革开放历史新篇章。2.恩格斯曾经说过,“一个民族要想登上科学的高峰,离不开理论思维,而理论思维能力的培养则离不开学习哲学”。,【热点点击】情景一2016年5月17日,国家主席习近平在北京主持召开哲学社会科学工作座谈会。他强调,一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列,一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。坚持和发展中国特色社会主义,必须高度重视哲学社会科学,结合中国特色社会主义伟大实践,加快构建中国特色哲学社会科学。,情景二知名作家刘震云说,生活与文学中的故事、人物、细节,都可以是一样的,但思想不一样。最好的作家,作品一定有自己的思考方式。只会讲故事的作家不一定是好作家,好作家一定是善于思考的人。不但要会讲故事,更要提供世界观和方法论。,【创新训练】1.国家主席习近平强调,一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列,一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。自然科学与哲学的关系是(),哲学繁荣是自然科学发展的基础哲学为自然科学研究提供世界观和方法论的指导哲学是对自然科学知识的概括和总结哲学的发展往往是自然科学兴盛的先导A.B.C.D.,【解析】选A。是对自

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