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文档简介

排球侧面下手发球 一 指导思想 本课是根据 体育与健康 教学大纲的要求 以 健康第一 为指导思想 在教学中 积极探索 学进去讲出来 的教学模式 通过排球的练习以及各种游戏的开展 让学生学会讨论学 合作学 从而达到激发学生的运动兴趣 提高学生运动技能和促进身心健康的目的 二 教材分析 排球侧面下手发球是初中生接触排球项目的必学内容 动作虽然看起来很简单 但真正做好却很难 因此在教学中应从简单动作学习 分解和完整相结合 循序渐进 每个动作都应掌握 并能将各个动作有效的连合起来 要特别注意动作之间的衔接 这样才能很好的完成动作 三 学情分析 本课教学对象是初二年级的学生 本班学生总体身体素质较好 但个别也比较困难 接受技术动作方面存在着一定的差异 因此从培养学生的兴趣入手 遵循由易到难 循序渐进的基本原则 灵活运用多种教法与学法 培养学生的团队意识和不怕困难的意志品质 为更好地完成排球运动项目的教学打下基础 四 教学目标 1 通过学习使大多数学生初步掌握排球侧面下手发球的动作技术 能正确叙述发球的动作过程及要领 口决 2 通过本次课 使学生掌握发球时的击球点 挥臂直和虎口手型 懂得怎样把握手击球的力度激发学生对排球运动的兴趣 3 培养学生互相帮助 团结合作的的意识 充分活动身心 体验排球侧面下手发球的乐趣 五 教学重难点1 重点 击球点 击球部位 挥臂直 手型2 难点 正确把握手击球的力度和上下肢协调用力六 教学方法1 运用讲解法 示范法 使学生形象 直观地看到所学动作的全貌 了解所学动作的整体结构 建立完整的动作表象 2 运用游戏法 比赛法 激发学习兴趣 使学生在玩中学 赛中练 进而达到提高发球动作技术质量的目的 3 采取自主探究和合作学习的方法 在
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