2019年部编版语文三年级上册第七、八单元测试卷（I）卷

2019年部编版语文三年级上册第七、八单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中的成语使用正确的一项是。（ ）A空气污染很严重，使得杭州市的天空黯然失色。B原本非常优秀的他近来总犯错，同学们对他都刮目相看。C根据整个过程所显露出的狐狸尾巴，终于找到了真正的捐献者。D教育的目的在拔苗助长，帮助学生身心健全成长。2 . 选择说法正确的。（ ）A“风景旧曾谙”的“曾”是多音字。B“玩赏”和“游览”意思相近。C“变化多端”的“端”的词义是：项目。D“我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山”，缩写成“我攀登过泰山，游览过香山”，这是错的。3 . “白天阳光强，气温高，空气干燥”一句中“强”的意思是（ ）A力量大（跟“弱”相对）。B使用强力，强迫。C感情或意志所要求达到的程度高，坚强。D优越，好。4 . 选择下列加线字的意思。表里如一（ ）A露在外面的B说出来C表格D榜样5 . 看图读音节，选择正确的拼音。（ ）Aw shBw sCw shu6 . 下列句子中不是比喻句的是（ ）A屋子里就黑得像地洞似的。B小小的天窗是你唯一的慰藉。C地上草如茵，两岸柳如眉。D三月的桃花水，是春天的明镜。7 . 选出加线字注音有误的一项。（ ）A数落（sh）挪动（nu）蔓菁（jng）气喘吁吁（x）B砖砌（q）咆哮（xio）怒号（ho）散落（sn）C昵称（n）窗槛（kn）颤抖（zhn）瞥见（pi）D瞅见（chu）唠叨（lo）殡仪馆（bn）闲逛（gung）8 . 对下列句子中的语气助词“哉”的用法，理解正确的是（ ）。善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。贤者奚由尽忠哉！A表示感叹，表示反问。B表示感叹，表示设问。C表示设问，表示感叹。D表示设问表示反问。9 . 有一段顺序错乱的话：它的正确排列顺序为（ ）苍蝇和蜘蛛挣扎了一阵，就死掉了。一只蜘蛛爬过去，想将苍蝇吃掉。一只苍蝇飞进了森林，落在一棵大松树上。一大滴松脂落了下来，包住了它们俩。后来松脂不断向下滴，最后形成了松脂球。”ABCD10 . 下列词语，不全是反义词的一项是（ ）A黎明黄昏惊慌镇静B沙哑清脆放肆拘束C势不可当势如破竹跌跌撞撞稳稳当当D咆哮沉默乱哄哄静悄悄11 . 下列词语中加点字的读音全都正确的一项是_。A鹦鹉（yng）沙啦（l）羽毛（y）B翠鸟（ci）悄悄地（qio）响亮（xing）C吞咽（tn）捕鱼（b）父亲（pn）D搭乘（d）嘴巴（su）泥沙（sh）12 . 下列句子中的破折号的用法不同于其他三项的一项是（ ）A“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”B他吃饭吃得很好，量很多，范围很广什么都要吃，而且吃得极有滋味。C他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看不是一般的好看，而是特别的好看。D原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子鸟类。13 . 给带点的字选择正确的读音。chng zhng1我长（_）高了，所以需要买长（_）一点的裤子。hu h2我和（_）姐姐在玩和（_）泥巴。14 . 选择合适的词，填在括号里。必须必需（1）我们（ ）保护树木。（2）水、阳光、空气是人们所（ ）的。融化熔化（3）铁在一千五百度以上就会（ ）成铁水。（4）春天到了，山上的冰雪（ ）了。15 . 我们在（ ）的教室里读书学习。A宽敞B宽阔C宽大D宽松二、填空题16 . 默写。六月二十七日望湖楼醉书_17 . 积累大比拼。（1）水草肥美的地方鸟儿多，_。（2）_，洒去犹能化碧涛。（3）母亲的宝贝是子女，_。（4）骏马面前没有跳不过的壕沟，_。（5）我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了_，同着老人的遗像_，连声呜叫，_与平时大小一样，像是发生了什么大事。三、语言表达18 . 综合实践。一年四季，景色不同。你最喜欢哪个季节？在这个季节中你观察到了哪些富有代表性的景物？或者参与了哪些特别难忘的活动？简单写一写。_19 . 按要求写句子。1.你就是把我也杀了，难道还能把所有的人都杀了吗？(改成陈述句)_2.他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立一块木牌。仿写：那个孩子不像_，而是_。3.这良辰美景叫人陶醉。(改为反问句)_4.当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到，怎能不对他产生同情之心呢？(改为陈述句)_5.春天到了。(改为拟人句)_6.人们从那位老人的身边匆匆走过。（缩句）_四、现代文阅读阅读短文，回答问题。唯一的听众用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我次“折磨”之后下的结论。在他们听来,我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话使我感到十分沮丧,我不敢在家里练琴了。我发现了一个练琴的好地方,楼区后面的小山上有一片树林,地上铺满了落叶一天早晨,我蹑手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。我在一棵树下站好,庄重地架起小提琴,像举行一个隆重的仪式,拉响了第一支曲子。但我快又沮丧起来,我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里。我感觉到背后有人,转过身时,吓了一跳:一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,平静地望着我。我的脸顿时烧起来,心想,这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐,一定破坏了这住老人正独享的幽静。我抱歉地冲老人笑了笑,准备溜走。老人叫住了我,说:“是我打抚了你吗小伙子?不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。”一来阳光透过叶缝照在她的满头银丝上,“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。”我指了指琴,摇了摇头。意思是说我拉不好。“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗,每天早晨?”我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来,同时有了几分兴奋。嘿,毕竟有人夸我了,尽管她是一个聋子。我拉了起来。以后,每天清晨,我都到小树林去练琴,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时她总不忘说上一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水温透了村衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时,每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏;而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水我一直珍藏着这个秘密,直到有一天,我的一曲月光奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉地:“是一位老太太就住在12号楼,非常瘦,满头白发,不过一她是个聋子。“聋子?”妹妹惊叫起来,“聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的首席小提琴手!你竟说她是聋子！”后来,拉小提琴成了我无法割含的爱好,我能熟练地拉许多曲子。在各种文晚会上，我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。那时,我总是不由得想起那位“耳聋”的老人,那清晨里我唯一的听众20 . 初读短文,文章主要写了什么? _21 . 仔细阅读短文,思考:短文中的这个故事的主人公是（ ）和（ ）文章开头部分,父亲和妹妹为什么说我在音乐方面是白痴? 谈谈你对文中画“” 的两句话的理解。文中的老人给你留下了怎样的印象?请你作两处批注。注意:请你用上两种不同的批注方法。22 . 用心读一读短文。请你从表达或写作的角度谈一谈你的收获。_五、文言文阅读快乐阅读红日初升,其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙(滕腾)渊，(鳞麟)爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试(翼冀),风尘吸张。奇花初胎, 矞矞皇皇。干将发硎,有作其(茫芒)。天戴其苍,地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉，我中国少年,与国无疆! 23 . 用“”标出括号内正确的字。24 . 解释下列词语的意思(1)汪洋:_。(2)隼:_。(3)试翼:_。(4)硎:_。25 . 翻译下列句子。(1)乳虎啸谷，百兽震惶。_(2)天戴其苍,地履其黄。_26 . 作者将“少年中国”比作了什么?_27 . 最后一句运用了什么修辞手法?有什么作用? _28 . 象征少年中国发展潜力不可限量的句子是_，_。象征少年中国英姿勃发的句子是:_，_。29 . 这里歌颂了_的发展前景，歌颂了_的勇于担当。(填序号)A 中国少年 B 少年中国30 . 读一读下列句子,谈谈你的理解美哉,我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!美哉我少年中国，与天不老!壮哉我中国少年，与国无疆! ”联系实际生活，说说现在少年中国与中国少年之美。_六、书面表达31 . 习作生活中，你最敬佩的人是谁？你佩服他的原因是什么？发生了哪些事？请你仔细的回忆自己的经历，以“我最敬佩的