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文档简介
人教版2019年二年级上册期末考试语文试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选出下列关系与例子一样的一组( )例:稻米和粮食A南瓜和瓜子B妈妈和娃娃C核桃和核仁D外套和衣服2 . 给加点字选择正确读音。钥匙(sh shi)衣裳(shng shng)趁着(cn chn)菠萝(lu luo)二、填空题3 . 品读句子,完成练习。1.看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。“竞走”的意思是_,可以用四字词语_代替。“唯”的意思是_,写出了王戎的与众不同,他不动的原因是_2.“蔡桓侯听了很不高兴,没有理睬他。”“蔡桓侯听了非常不高兴。”“蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他。”“派人去请扁鹊。”这几个句子写出了蔡桓侯的心理的变化,他对扁鹊的态度变化过程是:_ _ _ _。3.那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。(1)这句话运用了_的修辞手法,写出了纪昌练习效果_。(2)我也能用这种修辞手法仿写。这间屋子_。(突出屋子小)4 . 看拼音,写词语。5 . 在括号内填上合适的词语。(_)地瞄准(_)地撤退(_)地打击(_)的怒火(_)的声音(_)的山路根据语境填诗句。1. 深秋时节,好朋友相约一起去爬山。刚来到山下,满山红叶吸引了我们的目光。难怪诗人杜牧也会情不自禁地咏道:“停车坐爱枫林晚,_。”2. 萧瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人叶绍翁看到远处篱笆下的灯火,想起了自己的童年时光,笑着吟诵道:“_,夜深篱落一灯明。”三、语言表达听力阅读,完成下列练习。“神舟号”飞船一般为多舱体结构,舱体之间要能分离,可靠性和安全性要求极高。“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构。最前端的一个舱体称为轨道舱,它具备可独立运行卫星的一切功能,与飞船分离后可在太空独立进行各种飞行试验。位于最后端的推进舱也被称为设备舱(或资源舱),完成既定任务后,再入大气层自毁。居中的返回舱完成任务后,承载着航天员安全返回预定的着陆场。“神舟号”飞船从发射升空至返回地面,要成功地进行9次分离操作。与俄罗斯正在使用的“联盟TM”飞船相比,“神舟号”比“联盟TM”的尺寸大、重量重,航天员的活动空间大,携带有效载荷的能力强。“神舟号”还采用了一些先进技术,其设计方案在某些方面优于国外的第二代载人飞船,“神舟号”载人飞船发射成功后,其技术水平将达到或优于苏联第二代载人飞船的水平。6 . “神舟号”载人飞船为三舱段复合结构,最前端的一个舱体称为(_),居中的一个舱体称为(_),位于最后端的一个舱体称为(_)。A设备舱B轨道舱C返回舱7 . “神舟号”与“联盟TM”飞船相比有哪些优点?下列选项中错误的是( )。A航天员的活动空间大B尺寸大C重量轻D携带有效载荷的能力强8 . 判断下列说法的对错,对的打“”,错的打“”。(1)飞船全部都为多舱体结构。(_)(2)返回舱完成任务后,承载着航天员安全返回预定的着陆场。(_)(3)“神舟号”载人飞船发射成功后,其技术水平将达到或优于苏联第二代载人飞船的水平。(_)四、现代文阅读9 . 课内阅读妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下, 拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.根据短文内容,填写量词。一_柳树一_枝条一_马2.用“”在文中画出表示爸爸动作的词语。 3.文中所说的“马”是( )。A一匹真正的马B一根又长又细的枝条五、书面表达10 . 看图写话。要求:1、仔细看图,想想壮壮会怎么做。2、先在A、B、C中选好第幅图,然后把你想到的故事写
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