句子专项训练.doc

句子专项（1）缩句1、大家热情地接待了远方的客人。2、她的旧围裙里兜着许多火柴。3、我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。4、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。5、童年的往事多得像天上的繁星。6、我们要努力探索大自然的奥秘。7、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。8、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。9、晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。10、这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。11、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。12、汉丞相曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。13、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。（2）修改病句1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。2、老师渐渐放慢了进度。3、经过这次外出调查，对大家的启发很大。4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。5、选出下列句中没有语病的一项（ ） A、实现西部大开发是一项艰巨的历史任务。 B、中小学生课业负担过重是长期以来困难我国基础教育的顽症。 C、新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。 D、能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 6、秋天的北京是一个美丽的季节。7、谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林却不该错过。8、他对自己能否学好电脑，充满了信心。9、小强和小明赛跑，他比他跑得快。10、目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。11、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。 12他那亲切的话语，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。 13、增加质量是语文教学改革的当务之急。 14这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，关系到学校的荣誉。 15、看了这次展览，使我有很多感想。16、只有社会主义，就能救中国。17、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。（3）改变句式：改为把字句，改为被字句1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。2、雨水淋湿了小菲的衣服。3、同学们交给我一项任务。4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。5、陈医生看好了孩子的病。6、我被这动人的情景吸引住了。7、妈妈，晚饭我已经烧好了。8、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。9、激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。10、那只大虫被武松使尽气力按定。11、小青在操场上找到了丢失的钢笔。12、森林爷爷战胜了妖魔。13、蚂蚁吃了一条大虫14、蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。15、大雁总是把小雁护在翅膀底下。16、我洗干净了红领巾。17、船里装载的新米把船身压得很低。18、詹天佑克服了一个又一个困难，提前完成了修筑京张铁路的任务。（4）用关联词语把两句话合并成一句话天气很冷，爷爷要坚持早锻炼我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。人人讲究文明卫生。我们的环境会更好。周末的晚上，我看电视。周末的晚上，我听音乐。他对你的批评是正确的。你应该虚心接受。前面的东西没有领会。不要着急学后面的东西。王敏会唱歌。王敏会跳舞。我热爱自己的家乡。那是我生长的地方。（5）反问句改为陈述句，陈述句改为反问句你吃过饭了。他是一个好学生。对违法乱纪的现象我们一定要严惩。别人能做到的事，我也能做到。我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？字典难道不是我们的良师益友吗？难道那条街不热闹吗？（6）陈述句改为双重否定句，双重否定句改为陈述句他要去补习他要去看书。我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。这件事不能不让人高兴。（7）直述句改成转述句爸爸对妈妈说：“你去把行李拿来。”小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。”小红说：“桂林山水太美了！你们想去看吗？”齐威王对田忌说：“怎么，难道你还不服气？”爸爸说：“我明天不去上班了。”爸爸对我说：“你明天别去玩了，我带你有事去。”妈妈说：“我明天要去昆明，你自己做饭吃。”赵王告诉蔺相如说：“你带着宝玉到秦国去。”小方说：“不行，我的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。”王兰告诉老师：“我叫王兰，是从上海转来的。”（8）间接引语改成直接引语。小明对妈妈说,他今天考试考了100分. 老师对小华说,她把他的书包缝好了. 老师说,他亲身体会到,一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,该是一件多么了不起的事情.小红对大家说,她的理想是长大了做一名救死扶伤的医生. 晶晶说,她今年要去实验中学上学.（9）改为拟人句或比喻句掌握比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问等修辞手法。要掌握几种修辞手法的特点：1、比喻是用具体、浅显的，人们容易理解的事物去给抽象的、深奥的、人们生疏的事物打比方。一个比喻句中有本体和喻体以及比喻词。2、拟人就是把物当作人写，赋予它们人的思想感情，和人一样会说话、有感情。3、夸张是把要描写的事物有