羽毛球模块计划教案.doc

高中羽毛球模块一教学计划一、本模块的具体安排羽毛球模块一（水平五）教学计划模块目标1、通过本模块学习，培养对羽毛球运动的兴趣和习惯，掌握科学锻炼身体的方法。2、了解羽毛球运动的起源和特点，初步掌握羽毛球发球、击球及单打比赛的方法。3、提高体能水平，发展学生的运动能力，促进健康。4、培养积极的自我价值感，充分体验成功感和快乐感，提高自信心水平。5、强化规范意识、合作意识，培养学生的集体荣誉感。学习重点掌握正手发高远球、正手击高远球等技术动作，并能在比赛中较合理地运用。课时达成目标教学内容学法和教法（策略）技术重点、难点51、了解羽毛球运动的特点、基本内容、技术，激发学习兴趣。2、掌握正手发高远球、发网前球的技术要点、练习方法。3、提高运动能力，学会处理好同学间的协作关系。1、了解羽毛球运动的起源、单打比赛的方法。2、握拍练习上网步法、后退步法、正手发高远球和发网前球。1、用肉眼观察，自查、互查握拍动作。2、结合探究性学习。1、正确握拍，自然、灵活。2、大臂带小臂发后场球，手腕快速发力。3、手腕控制发力发前场球，向前切送。51、了解正手击高远球、正手高吊球动作的主要特征、基本要点。2、初步掌握正手击高远球、正手高吊球技术的要点、练习方法。3、尝试合作学习，获得成功的愉悦，提高体能。1、正手击高远球。2、正手高吊球。1、自抛自练高吊球，体会拍面切球下压。2、多球练习定位击球。3、多球练习后场两点跑动击高远球。3、交流展示。1、移动跑位高点击球，侧身后引，大臂带小臂挥拍。2、手臂向前上方快速鞭打甩腕击高远球，高吊时以斜拍面向右前方快速切削下压击球。51、了解网前搓球、挑球的动作特征、基本要点和心理素质。2、初步掌握正手网前搓球、挑球等技术要点、用力方法、练习方法。3、提高兴趣、建立信心，学会与同学之间交流，帮助同伴练习。1、正反手搓、钩球，放网前小球。2、正反手挑球。1、对方抛球，网前技术多球练习。2、多球组合练习（搓、钩、放网前小球、挑高球）。3、自评、互评、展示。1、网前击球时手臂放松。利用指、腕的不同用力方法控制击球。2、挑球时以肘关节为轴，带动手腕由下向上用力挥拍。3、击球时手臂放松。21、了解单打比赛规则，学会单打比赛方法，体验成功的乐趣。2、强化规范意识、合作意识，控制比赛情绪。单打教学比赛。学生自由组合。合理运用技术。11、了解学习过程和行为表现。2、初步完成本模块水平目标。3、激发学习欲望。选择性评价。自评、互评、师评相结合。共18课时二、本模块的各单元教学计划1、第一单元教学计划单元目标1、了解羽毛球运动的特点、基本内容、技术，激发学习兴趣。2、掌握正手发高远球、网前球的技术要点、练习方法。3、提高运动能力，学会处理好同学之间的协作关系。学习重点正手发高远球、网前球的技术要点、练习方法。课时教学内容教学目标学法和教法（策略）技术重点、难点11、介绍羽毛球运动的起源、特点、价值。2、学习正确的正、反手握拍方法，熟悉球性。1、了解羽毛球运动的起源、特点、价值。2、熟悉球性，学会正确的握拍方法。3、激发学生主动学习的欲望。1、观察模仿，互帮互学。2、教师指导纠正。3、绕球、抛接各种球。自然、放松、灵活。11、熟悉球性，复习正确的握拍方法。2、学习正手发高远球。1、继续熟悉球性，体会并初步掌握正手发高远球的站位、挥拍、击球的时机。2、培养兴趣，体验成功感。3、培养团队合作精神。1、教师讲解、示范。2、合作学习，分组练习。3、教师巡回指导。大臂带小臂，手腕快速发力。11、复习发高远球。2、学习正手击高远球。1、学会正手发高远球的放球、挥拍、击球的时机。初步学会正手击高远球的挥拍动作技术。2、让学生体验合作的成功感、愉悦感。3、尝试同学间互帮、互学、互教。1、教师讲解、示范。2、小组合作学习，多球练习。3、教师巡回指导。4、小组学习成果展示。手臂向前上方快速鞭打甩腕击球。11、复习发、击高远球。2、上肢力量练习、后场移动步法。1、学会正手发、击高远球的挥拍动作，初步掌握击高远球的时机，并积极主动的跑位。2、发展上肢力量、快速移动能力。3、培养合作精神、探究意识。1、设问法、体验法。2、互帮、探究合作学习。3、自主练习，体验成功式学习。4、发球击高远球、来回击高远球。大臂带小臂，手腕快速发力。手臂向前上方快速鞭打甩腕击球。11、结合跑位复习发、击高远球练习。2、学习正手发网前球。1、70%的学生掌握正手发、击高远球的挥拍、击球的时机，初步掌握正手发网前球的动作。2、提高研究学习的能力和学习自信心。3、培养团队协作精神和组织协调能力。1、教师讲解、示范。2、小组合作学习。3、教师巡回指导。手腕控制发力，向前切送。共5课时2、第二单元教学计划单元目标1、了解正手击高远球，正手高吊球动作的主要特征、基本要点和心理素质要求。2、初步掌握正手击高远球、正手高吊球动作的技术要点、练习方法。3、尝试合作学习，感受获得成功的愉悦，提高体能。学习重点正手击高远球、正手高吊球的技术要点、练习方法。课时教学内容教学目标学法和教法（策略）技术重点、难点11、复习正手发、击高远球和正手发网前球。2、学习正手网前搓球。3、上网步法。1、提高正手发网前球的控球能力，初步学会正手网前搓球时手腕收搓用力动作。2、在提高控球能力的基础上体验成功。3、培养与他人合作的意识和能力。1、教师讲解、示范。2、多球练习、小组合作学习。3、探究式练习。4、教师指导、纠错。手臂放松，利用指、腕的不同用力方法控制击球。11、复习正手发、击高远球和正手搓网前球。2、学习正手放网前小球。3、结合上网步法练习。1、了解网前搓球、放网前小球的运用时机，体会放网前小球的手腕用力动作。2、培养学生自主和探究学习的意识。3、培养学生坚持不懈的意志品质。1、教师讲解、示范。2、多球练习、小组合作学习。3、分层教学法。4、教师巡回指导。以肘关节为轴，带动手腕由下向上用力挥拍。11、复习发、击高远球和搓、放网前小球。2、组合练习（结合前、后场步法跑动击球）。1、学会结合前、后场步法击高远球、网前球。2、发展各种能力素质。3、在多球练习来回跑动击球的基础上体验成功感，激发运动兴趣。4、培养拼搏精神。1、多球练习、小组合作学习。2、小组学习成果展示。3、体验成功式学习法。4、激励法。合理运用技术。11、复习发、击高远球。2、学习正手挑球。3、组合练习（结合前、后场步法跑动击球）。1、提高击高远球的击球质量，初步学会正手挑球的手腕用力动作。2、发展各种能力素质。3、在提高击球成功率的基础上提升学习信心。4、培养勇于进取、超越自我的精神。1、教师讲解、示范。2、多球练习、小组合作。3、学生互帮、互学、互练。4、教师指导纠错。合理运用技术11、结合步法击高远球。2、网前球组合练习（结合步法搓、挑、放网前小球）。3、体能练习。1、提高跑动中击高远球的能力，初步学会击各种网前球的手腕用力动作。2、体会两侧步法移动的要领，发展体能。3、培养学生探究学习的能力。1、多球练习、合作学习。2、自主探究学习。3、自评、互评已学技术。4、教师巡回指导。合理运用技术。共5课时3、第三单元教学计划单元目标1、了解网前搓球、挑球的动作特征、基本要点和心理素质要求。2、初步掌握正手网前搓球、挑球等技术要点、用力方法和练习方法。3、提高学习兴趣，建立信心，学会与同学之间交流，帮助同伴练习。学习重点正手网前搓球、挑球等技术要点、用力方法和练习方法。课时教学内容教学目标教学和教法（策略）技术重点、难点11、学习正手高吊球。2、组合练习（结合前、后场步法跑动击球）。1、提高跑动击球的成功率，初步学会正手高吊球时手腕、拍面的用力方向。2、发展学生体能。3、培养合作意识。1、教师讲解、示范。2、自抛自练，多球练习。3、小组合作，互帮、互学、互练。4、教师巡回指导。合理运用技术11、介绍羽毛球运动的场地器材。2、介绍单打比赛规则。1、了解羽毛球运动的场地、器材和简单的单打比赛规则。2、提高学生欣赏羽毛球比赛的能力。3、培养学生组织比赛的能力。1、多媒体录像演示分析。2、讨论，交流。3、教师答疑。合理运用技术11、复习发、击高远球。2、复习正手高吊球。3、单打教学比赛。1、了解直线、斜线吊球的击球原理，尝试在教学中灵活运用所学的技术。2、发展学生快速反应的能力。3、培养学生自我组织、自我管理的能力。1、多球练习、合作学习。2、分层教学。3、互相配合，主动探究。4、教师巡回指导。合理运用技术11、复习正手高吊球。2、复习正手挑高球。3、单打教学比赛。1、掌握正手高吊球的手腕、拍面用力的方向，体会正手挑高球的挥拍、手腕发力动作。2、正确认识自己，学会确定合理的目标。3、培养学生的竞争意识。1、分层教学。2、小组合作学习。3、教师巡回指导。4、成功教学法。合理运用技术11、复习发、击高远球，网前球搓球（挑，放）。1、提高正手发、击高远球的控制能力。2、合理组织好小组教学比赛。3、培养学生敢打敢拼的精神。1、自主式学习。2、小组合作学习。3、教师指导纠错。合理运用技术共5课时4、第四单元教学计划单元目标1、了解单打比赛的规则、学会单打比赛的方法，体验成功的乐趣。2、初步完成本模块目标。3、强化规范意识、合作意识、控制比赛的情绪，激发学习欲望。学习重点单打比赛规则和方法。课时教学内容教学目标学法和教法（策略）技术重点、难点11、对角发、击高远球。2、组合练习（前后场跑动吊球网前小球）。3、教学比赛。1、明确羽毛球单元的考评方法、标准，选择好参考的内容。2、发展学生体能。3、培养合作学习、自主学习的精神。1、小组合作学习。2、互帮、互学、互评。3、教师巡回指导。4、成功教学法。合理运用技术。11、对角发高远球、击高远球。2、教学比赛。1、进一步提高发、击高远球的质量，学会在比赛中灵活运用已学的技术。2、发展学生体能。3、培养积极进取的精神，养成自觉锻炼的习惯。1、多球练习，小组互评。2、相互观察、相互纠正。3、教师巡回指导。合理运用技术。1选择性考评。1、师生通过考评，了解羽毛球技能的掌握情况。2、提升学生学习羽毛球的自信心。3、培养学生探究学习的能力。1、学生在单元规定的范围里自选参考内容。2、综合评价。合理运用技术。共3课时三、本模块的评价思路与操作方式1、评价内容（1）、学习态度：积极主动地参加羽毛球运动的学习和锻炼。（2）、运动技能、体能：羽毛球运动技术（发高远球、击高远球、专项体能、教学比赛）。（3）、情意表现与合作精神：控制自己情绪的能力，以及意志品质与合作精神的表现。2、评价方法本模块采用学生自评、互评、师评相结合的方式，结合过程评价和终结性评价，运用定性与定量相结合的评价方法，采用优秀、良好、合格、不合格四个评价等级。首先对学生的学习态度、情意表现、合作精神、运动技能（允许学生选择自己擅长的12项内容参与评价）、体能等五个方面进行分类评价，在此基础上，给学生一个综合评价。3、评价标准及用表内容优秀良好合格不合格方式正手发高远球技评动作轻松、自然、协调，大部分发球能落在对方端线内。动作较轻松、自然、协调，大部分发球较高，能落在对方场地规定区域内。动作基本完成，大部分发球较高，能落在对方场地规定的区域内。动作紧张、不协调，大部分不过对方的中场。自评互评教师评分值86以上85-7675-6060以下正手击高远球技评动作轻松、自然、协调，大部分击球能垂直落在对方端线内。动作较轻松、自然、协调，大部分击球较高，能垂直落在对方场地规定的区域内。动作基本完成，大部分发球较高，能落在对方场地规定的区域内。动作紧张、不协调，大部分不过对方的中场。分值86以上85-7675-6060以下专项体能1分钟跳绳男：200180女：180160男：179160女：159140男：159140女：139120男：139以下女：119以下教学比赛参与意识非常高比较高一般较低情意表现愉快自信、顽强锻炼较愉快自信、顽强锻炼一般较差合作精神很强较强一般较差高中羽毛球模块二教学计划一、设计思想19世纪60年代，羽毛球运动起源于英国，1920年前后传入我国，如今，我国已成为世界上羽毛球运动的最强国之一。经常参加羽毛球运动，既可以锻炼和发展速度、力量、灵敏、耐力等身体素质，加强身体活动能力，改善内脏器官的功能，达到发展身体、强体质的目的，又可以培养勇敢顽强、灵活机智、果断沉着等优良品质和作风。羽毛球运动的基本技术易学，不同性别、年龄和不同身体条件的人都可以参加活动，所需场地不大，设备简单，携带方便，易被广大群众所接受，也深受青少年的喜爱，适合作为终身体育的锻炼方法。本模块设计时，坚持身体练习和运动技能学习相结合，以基本功教学为主，重视个体差异，培养学生自主学习能力及合作精神。通过本模块的学习，将努力提高学生的体能和对羽毛球运动的兴趣，帮助学生掌握羽毛球运动基本技能，提高观赏、组织比赛的能力，最终让学生形成爱好和特长，为终身体育锻炼打下基础，形成健康的生活方式。本模块在选择内容时，强调在巩固提高模块一所学的正手发球、击球、步法等基本技术的基础上，再学习一些难度稍大的反手发球、击球以及抽球、扑球、推球等技术，同时逐步增加学生的比赛时间，意在巩固基本技术的基础上，学习更全面的技术，提高羽毛球运动的技能和比赛的能力，发展兴趣，增强自信。二、本模块的具体安排羽毛球模块二（水平五）教学计划模块目标1、培养学生对羽毛球运动的兴趣，掌握科学锻炼身体的方法。2、了解羽毛球运动的技术分类等基本知识，巩固提高羽毛球正手发、击高远球技术及单打比赛的方法，初步掌握羽毛球反手发、击球技术及双打比赛的方法。3、提高体能水平，发展学生的运动能力，促进健康。4、培养积极的自我价值感，充分体验成功感和快乐感，提高自信心水平。5、强化规范意识、合作意识，培养学生的集体荣誉感。学习重点巩固提高正手发高远球、正手击高远球等技术，初步掌握反手发平高球、反手发网前球、反手击高远球、反手吊球等技术，并能在比赛中较合理地运用。课时达成目标教学内容学法和教法（策略）技术重点、难点11、了解羽毛球的技术分类、双打比赛规则等知识，激发学习兴趣。2、能根据自身的情况制定一份参与羽毛球运动的锻炼计划。羽毛球理论1、多媒体演示。2、学生讨论提问，探究式学习。3、课次顺序可根据情况调整，可安排在雨天上。羽毛球运动的技术分类、双打比赛规则。41、巩固提高正手发高远球、正手击高远球和挑球技术，进一步熟悉上网步法和后退步法。2、初步掌握反手发平高球、反手发网前球的技术要领和练习方法。3、尝试合作学习，获得成功的愉悦，提高体能。1、反手发平高球。2、反手发网前球。1、教师讲解示范动作要领。2、学生徒手模仿。3、学生反复进行发球练习。4、划辅助线，规定球的落点。5、与各种击球方法及步法综合练习。反手发平高球：前臂带动手腕从左下方向右上方快速挥拍，用反拍面正击球托。反手发网前球：前臂带动手腕使球拍从左下方向右前上方作半弧形挥动，用球拍对球作横切推送动作。81、巩固提高正手高吊球、网前搓球、正反手发高远球和正反手击高远球技术。2、初步掌握反手击高远球、反手吊球、抽球、扑球、推球的技术要领和练习方法。3、发展速度、力量、灵敏、耐力等身体素质。4、提高兴趣、增强自信，学会与同学之间交流，帮助同伴练习。1、反手击高远球。2、反手吊球。3、正反手抽球、扑球、推球。1、教师讲解示范动作要领。2、学生徒手模仿。3、学生反复进行击球练习。4、对方抛球，网前技术多球练习。5、多种发球、击球技术综合练习。反手击高远球：背向球网，上臂与前臂成90角，击球点在右肩上方，肘关节带动前臂加速往上挥拍击球，拇指顶压拍柄。反手吊球：方法同上，区别是速度较慢，力量小，拍面角度小，运用手腕的转动作明显的切击球的动作。51、复习单打比赛规则及单打比赛方法，初步掌握双打比赛规则及双打比赛的方法。2、强化规范意识、合作意识，控制比赛情绪。3、发展速度、力量、灵敏、耐力等身体素质。4、激发学习欲望，体验成功的乐趣。1、单打教学比赛。2、双打教学比赛。3、模块测评。1、单打擂台赛。2、双打擂台赛。3、技能运用、情意表现与合作精神评价：自评、互评和师评相结合。4、专项素质评价：1分钟跳绳。5、技能掌握评价：反手吊球。学生能把所学的技术合理地运用到比赛中，在测试中能够发挥出自己的水平。共18课时三、本模块的各单元教学计划1、羽毛球理论单元教学计划单元目标（教学目标）1、了解羽毛球的技术分类、双打比赛规则等知识，激发学习兴趣。2、能根据自身的情况制定一份参与羽毛球运动的锻炼计划。学习重点激发兴趣，了解羽毛球运动的技术分类、双打比赛规则，并能根据自身情况，制定一份参与羽毛球运动的锻炼计划。教学内容1、羽毛球运动的技术分类。2、羽毛球双打比赛规则。学法和教法（策略）1、多媒体演示。2、学生讨论提问，探究式学习。3、课次顺序可根据情况调整，可安排在雨天上。辅助内容课外作业：根据自身情况，制定一份参与羽毛球运动的锻炼计划。共1课时2、发球单元教学计划单元目标1、巩固提高正手发、击高远球和挑球技术，进一步熟悉上网步法和后退步法。2、初步掌握反手发平高球、反手发网前球的技术要领和练习方法。3、尝试合作学习，获得成功的愉悦，提高体能。学习重点反手发平高球、反手发网前球的技术要点、练习方法。课时教学内容教学目标学法和教法（策略）技术重点、难点11、复习正手发、击高远球。2、学习反手发平高球。3、手臂力量练习。1、巩固提高正手发、击高远球技术，初步学会反手发平高球技术。2、发展学生的手臂力量和身体的协调性。3、激发兴趣，体验成功，增强自信。1、教师讲解、示范。2、专门发球练习，在后发球线前画一辅助线，强调落点。3、发球与击球综合练习。4、手臂力量练习。反手发平高球：前臂带动手腕从左下方向右上方快速挥拍，用反拍面正击球托。11、复习反手发平高球和正手击高远球。2、结合后退步法练习。1、巩固提高反手发平高球、正手击高远球技术及后退步法。2、发展学生的手臂力量和身体的协调性。3、培养学生坚持不懈的意志品质。1、学生示范，提问引导。2、专门发球练习，强调落点。3、发球与击球综合练习，结合后退步法。4、发球比赛。反手发平高球：前臂带动手腕从左下方向右上方快速挥拍，用反拍面正击球托。11、复习正手发网前球和挑球技术。2、学习反手发网前球。3、结合上网步法练习。1、巩固提高正手发网前球、挑球技术及上网步法，初步学会反手发网前球技术。2、发展灵敏性、协调性和手臂力量。3、激发兴趣，体验成功，增强自信。1、教师讲解、示范。2、专门发球练习，在前发球线后画一辅助线，强调落点。3、发球与挑球综合练习，结合上网步法。4、发、击球综合练习。反手发网前球：前臂带动手腕使球拍从左下方向右前上方作半弧形挥动，用球拍对球作横切推送动作。11、复习反手发平高球、网前球和后退步法、上网步法。2、教学比赛。1、巩固提高反手发平高球和网前球技术，巩固后退步法和上网步法。2、发展速度、力量、灵敏、耐力等身体素质。3、激发兴趣，体验成功。1、发平高球与后退步法击球综合练习。2、发网前球与上网步法击球综合练习。3、教学比赛。4、教师巡回指导。合理运用技术。共4课时3、击球单元教学计划单元目标1、巩固提高正手高吊球、网前搓球、正反手发高远球和正反手击高远球技术。2、初步掌握反手击高远球、反手吊球、抽球、扑球、推球的技术要领和练习方法。3、发展速度、力量、灵敏、耐力等身体素质。4、提高兴趣、增强自信，学会与同学之间交流，帮助同伴练习。学习重点反手击高远球、反手吊球、抽球、扑球、推球的技术要领和练习方法。课时教学内容教学目标教学和教法（策略）技术重点、难点11、复习反手发平高球。2、学习反手击高远球。1、巩固提高反手发平高球技术，初步掌握反手击高远球技术。2、发展学生的手臂力量及体能。3、培养合作意识。1、教师讲解、示范。2、徒手模仿练习。3、反手发平高球与击高远球综合练习。4、小组合作，互帮、互学、互练。背向球网，上臂与前臂成90角，击球点在右肩上方，肘关节带动前臂加速往上挥拍击球，拇指顶压拍柄。11、复习反手击高远球。2、复习正手高吊球和挑球。3、结合各种步法练习。1、巩固提高正手高吊球和挑球技术，基本掌握反手击高远球技术。2、发展速度、力量、灵敏、耐力等身体素质。3、激发兴趣，增强比赛意识。1、学生示范，提问引导。2、反手对击高远球练习。3、反手击高远球与正手高吊球及挑球综合练习（结合步法）。背向球网，上臂与前臂成90角，击球点在右肩上方，肘关节带动前臂加速往上挥拍击球，拇指顶压拍柄。11、复习反手击高远球。2、学习反手吊球。1、巩固提高反手击高远球技术，初步掌握反手吊球技术。2、发展学生快速反应的能力。3、通过不断地练习、不断地提高来获得成功的体验。1、教师讲解、示范。2、徒手模仿练习。3、反手击高远球与反手吊球及挑球综合练习。4、小组合作，互帮、互学、互练。方法同反手击高远球，区别是速度较慢，力量小，拍面角度小，运用手腕的转动作明显的切击球的动作。11、复习反手吊球。2、复习正、反手击高远球。3、小型单打教学比赛。1、巩固提高正、反手击高远球技术，基本掌握反手吊球技术。2、发展速度、力量、灵敏、耐力等身体素质。3、激发兴趣，培养学生的竞争意识和比赛能力。1、学生示范，提问引导。2、正、反手击高远球与反手吊球及挑球综合练习。3、单打教学比赛。4、分层次教学。合理运用技术，步法到位。11、复习反手发平高球。2、学习正、反手抽球。3、小型单打教学比赛。1、巩固提高反手发平高球技术，初步掌握正、反手抽球技术。2、发展灵敏、快速反应能力及体能。3、培养竞争意识，提高比赛能力。1、教师讲解、示范。2、徒手模仿练习。3、合作学习，一人喂球，一人练习抽球。4、抽球与反手发平高球及各种击球法综合练习。5、单打教学比赛。正手抽球：前臂带动腕部作“抽鞭式”的闪动挥拍击球。反手抽球：上臂带动前臂作向后的半圆形闪动挥拍击球。11、复习正、反手搓、放网前球。2、学习正、反手推球。3、小型单打教学比赛。1、巩固提高正、反手搓、放网前球技术，初步掌握正、反手推球技术。2、发展灵敏、快速反应能力及体能。3、培养竞争意识，提高比赛能力。1、教师讲解、示范。2、徒手模仿练习。3、合作学习，一人喂球，一人练习推球。4、推球与搓、放网前球及各种击球法综合练习。5、单打教学比赛。正手推球：前臂内旋，用腕部转动和食指力量向前快速推击。反手推球：前臂外旋，用腕部转动和拇指力量向前快速推击。11、复习正、反手吊球。2、学习正、反手扑球。3、小型单打教学比赛。1、巩固提高正、反手吊球技术，初步掌握正、反手扑球技术。2、发展灵敏、快速反应能力及体能。3、培养竞争意识，提高比赛能力。1、教师讲解、示范。2、徒手模仿练习。3、合作学习，一人喂球，一人练习扑球。3、扑球与吊球及各种击球法综合练习。4、单打教学比赛。扑球：蹬步上网，屈肘向前上方举拍，运用前臂和手腕的力量，在体前用前倾的拍面向前下方挥击。11、组合练习：发球抽、击高远球吊球搓、放网前球挑球、推球或扑球。2、小型单打教学比赛。1、巩固提高所学技术，并能在比赛中较合理地运用所学技术。2、发展速度、力量、灵敏、耐力等身体素质。3、激发兴趣，培养学生的竞争意识和比赛能力。1、教师讲解、示范组合练习的方法。2、学生分组练习。3、小组合作学习。4、单打教学比赛。5、教师巡回指导。6、体验、讨论、评价。合理运用技术。共8课时4、比赛测评单元教学计划单元目标1、复习单打比赛规则及单打比赛方法，初步掌握双打比赛规则及双打比赛的方法。2、强化规范意识、合作意识，控制比赛情绪。3、发展速度、力量、灵敏、耐力等身体素质。4、激发学习欲望，体验成功的乐趣。学习重点双打比赛规则和方法，学生在比赛中合理运用所学技术的能力。课时教学内容教学目