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文档简介
1教学目标评论(1).知识目标:初步领略与掌握条件状语从句的用法。(2).技能目标:能准确运用 If.will,句型,恰当运用现在时来表示将来时。(3).情感态度目标:本课时创设的情境为party,学生应能体现“公益”精神,集大家智慧,开好一个party,使学生的团结协作能力在本课时中得到一定程度的提高,以及应该考虑培养学生在日常生活中多替他人着想的思想品德。(4).学习策略目标:学生能善于利用合作学习进行分析,对集体行为表述个体想法,在合作学习中提升个人英语表达能力。(5).文化意识目标:通过本课时的学习,学生能用英语对即将发生的情境进行预测和表述.2学情分析评论 作为八年级的学生,首次接触If引导的条件状语从句,在接受上会有一些难度,这就要求教师在引入的时候要多从学生的角度思考。根据“Talkaboutconsequences” 这一语言目标,鼓励学生展开想象,对某一条件下产生的结果进行大胆的判断。3重点难点评论 (1)教学重点: 由于本单元的话题是谈论结果,那么在不同的情境下其结果也会不一样,所以根据不同的情境来推测并谈论各种结果是个重点。关键在于掌握 If,will句型。 (2)教学难点 正确使用if引导的条件状语从句;掌握用if,.will句型来表示将会发生的结果。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】warmingup评论1. 首先利用多媒体展示并引领学生唱歌曲Ifyouarehappy。让学生在歌声中轻松的进入学习状态,这样的热身活动可激发学生的学习兴趣,同时也对即将要学习的目标语言有个初步预知。2. IfIamhappy,Iwillgoswimming. IfIamsad,Iwilleatmuchfood.AndIwanttoknowifyouarehappyorsad,whatwillyoudo?Canyoutellme?活动2【活动】口语练习评论 通过口语练习,感知 if 条件句的用法。 1.workinpairsandpracticeifIamhappyorsad,whatIwilldo? Practiceinpairs高兴和悲伤的情绪,会出现何种结果,这是学生感受最深的,容易激学生兴趣。并对学生进行情感教育。在无形之中,渗透Ifwill句型。 2.通过展示时钟,交通工具等图片,并回答老师的问题,最后采用Ifwill句型讨论后果Ifyouwalktoschool,youllbelate。并给出建议Youshouldtakethebus,youshouldtwalktoschool。这个环节继续加深对If.will句型的认知,并正确使用shoud给出建议。 3.Showagirlisdoinghomework,andthesamegirlholdingapaperwithabigAatthetop,askstudentstorepeatthe sentence.Ifyouarehard-working,youllgetA.这个话题贴近学生实际生活。在学会运用Ifwill句型的同时,可以帮助学生树立正确的人生观。活动3【讲授】语法点拨评论 SummarizehowtouseAdervibalClause.即If.,will句型。得出“主将从现”的规律。强调主句用一般将来时态,从句用一般现在时态。Andmakeanexample.通过一系列的活动,联系学生的生活实际,让学生体会生活中的英语。尽量将语法规则简单化,使学生保持学英语的信心。活动4【练习】competition评论Rule:Use“if.,will.”structuretomakeupsentences.该环节的目的是想让学生强化训练If,will.句型或相关延伸拓展句型。在竞赛中突破难点。活动5【讲授】听力评论 1a.GuessandLink Lookatthepictures,imaginewhatwillhappen.Thenmatchthem.此环节的目的是让学生在形象化的图片中推测结果,并再一次巩固Adverbialclause。 1b.ListenandCheck Listentothetapeandcheckyouranswer. 该听力测试难度并不大,学生在听之前的答案预测往往正确率会较高。 3.ListenandPractic活动6【练习】当堂练习评论 当堂训练 1.Getupearly ,oryouwillbeateforthemeeting.(改为同义句) _you_getupearly,youwillbelateforthemeeting. 2.Youwillenjoyyourselvesifyougotothepartywithustomorrow.(改为同义句) Youwill_ifyougotothepartywithustomorrow. 3.如果你穿牛仔裤去参加聚会,老师就不会让你进去。_ 4.Wewillhaveatripifitissunnytomorrow.(翻译成中文)5.别让他进来。 Do
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