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文档简介
大力发展职业教育 努力开拓农村职教新局面全州县人民政府为贯彻落实党的十七大对教育发展提出的新要求,按照中央和自治区党委政府的要求,我县各级各类学校紧紧围绕“办什么样的学校,怎样办好学校”和“培养什么人,怎样培养人”这两个概括性问题,以科学发展观为指导,紧密联系学校实际,加强领导,提高认识,统筹协调,精心组织,全县各级各类教育工作取得了一些成绩,特别是大力发展职业教育方面取得了较大的突破。一、加强领导,充分认识大力发展职业教育的必要性和紧迫性。大力发展职业教育,加快人力资源开发,是落实科教兴国战略和人才强国战略,推进我国走新型工业化道路,解决“三农”问题,促进就业再就业的重大举措,是广西振兴经济,增强区域竞争力的战略选择,是我县产业结构调整和人才供求的迫切需要。自治区党委、政府制定了自治区党委自治区人民政府关于全面实施职业教育攻坚的决定(桂发【2007】32号)桂林市委、市政府制定并下发了中共桂林市委员会桂林市人民政府关于全面实施职业教育攻坚决定的实施意见(桂发【2008】3号),我县县委、县人民政府十分重视,不仅成立了以县长为组长的职业教育攻坚领导小组,而且及时召开了县职业教育攻坚大会,并下发了关于全面实施职业教育攻坚决定的实施意见(全发【2008】6号),对我县职业教育的攻坚做了全面的部署,进行了全面的规划。二、克难攻坚,积极筹措经费,切实加强职业教育基础能力建设取得新突破。1965年,县政府划拨土地2360亩建立县职中,四十余年年以来,我县坚持发展职业教育从未间断,先后筹措近四千万元改善办学条件,特别是08年职业教育攻坚以来,对县职中投入严格实行了“一定三年,足额落实”的方针。2008年县政府安排605万元,争取市财政安排30万元,自治区以奖代补安排100万元,共筹措735万元为县职中修建了2000平方米的学生餐厅大楼和4000平方米的学生公寓大楼,维修1500平方米的学生宿舍大楼,新增添置280万元的实训设备;2009年,县财政又安排800万元、争取市财政安排30万、区财政安排300万元,为县职中修建教学实训综合楼,绿化、美化、硬化校园环境15000平方米,新建门楼1000平方米,厕所800平方米,新增仪器设备450万元,新增图书60万元。2010年,县财政又安排666万元,为县职中进一步改善办学条件,经过近年的努力,使学校建筑面积达到了60060平方米,设备总值达到1051万元,现代教育技术及信息化设备设施齐全,图书、体育设施匀能满足需要;校园校舍建设取得了新的突破,为建成自治区示范性职业学校打下了坚实的基础,为引领农村职校新发展树立了榜样。三、统筹协调,优势互补,以职中为平台搭建培训网络,发挥职校优势我县在认真总结教育事业“十一五”改革和发展经验的基础上,立足当前,着眼长远,统筹各级各类教育,城乡教育协调发展,统筹人才培养,科技创新和社会服务,统筹协调县委政府各级部门培训项目,根据办学条件,优势互补,以职中为平台搭建培训网络,扩大各级各类毕业学生、社会青年、农民、企业员工接受职业教育和技能培训机会。09年,我县接受职业教育学历教育人数增加到5492人,短期技能培训人数增加到3642人(其中星火科技培训2000人,温暖工程培训600人,退耕还林富余劳动力转移培训1042人)。07、08、09年连续三年超额完成自治区下达我县的招送生任务,到目前为止,10年又完成招生2100人,其中全日制学历生完成1236人,成人在职学历教育864人。四、坚持“务实基础,调整结构,优化布局,提升内涵”的方针,加强了职校示范专业建设。经济社会的发展给教育提出了新要求,要求我们不断增强主动为经济社会服务的意识和能力,主动适应经济发展方式转变和经济结构调整,主动适应城镇化进程,主动适应产业结构优化升级和我区我县工业发展的需要,我们在务实基础的同时,必须调整结构,优化中小学布局,中等职业学校要建立适应当前和今后经济发展的品牌专业,提升专业内涵。我县十分重视职业学校示范专业和示范性实训基地建设,并要求职中根据示范专业要求创造条件。2008年,县职中机电设备安装与维修专业获自治区示范专业,并争取自治区专项经费300万元,立项建设示范性实训基地,示范专业和实训基地建设,带动了学校其它专业的发展,其中09年职中电子电器维修与应用专业获自治区示范专业。随着示范专业和示范实训基地的影响,促进了学校各专业招生数的大面积增加。在专业建设方面,走市场调研路,开辟新专业,吸引新生源。结合我县实际情况,根据一些初、高中毕业生的多元化学习要求。县委政府要求县教育局指导县职中在加强原有传统专业建设的同时,积极做好市场需求调查。根据市场需求和我县经济发展规划增设专业,近年来学校增设的数控技术应用、模具设计与制造、婴幼儿保育与保健(早期幼儿教育方向)、休闲体育服务与管理(高尔夫运动方向)等专业,当年完成招生人数均在100人以上。09年又根据返乡农民工特点和服务“三农”的需要,加大农类专业和各种技能培训招生宣传,一次性招收农类专业达400多人,技能培训3642人。五、加大劳动密集人企业技能人才培训,增加招商引资的吸引力。我县是一个农业大县,人口大县,充分利用人力资源,加快经济发展方式的转变和经济结构调整,使富余劳动力拥有一技之长,提高了劳动者素质,增加了我县招商引资吸引力,近年通过职业学校培训,就业安置,吸引了服装、电子等多家企业落户我县,促进了我县经济的发展。六、加强师资队伍建设,全面提高教师职业道德水平为加强师资队伍建设,县委政府要求教育行政部门对职业教育制定了完整的教师队伍建设规划和教师培训计划,并采用教师聘用制,岗位制等制度,健全和完善了教师队伍的管理,同时,县政府要求教育、人事、编办对职校教师独立核编,要求每年从本科院校毕业生中挑选优秀毕业生和从生产一线聘任高级工加强了师资队伍综合力量的建设,使县职中现有教职员工已达到166人,现有教师146人(其中高级职称28人,本科学历144人),专任教师143人,专业理论课教师43人(其中“双师”型教师64人),实习指导教师13人,生师比为20:1。通过广泛吸引企业、行业专家到我县职业学校任教,提高了“双师”型教师队伍比例,为我县职业教育持续、健康、科学发展提供充足人力支撑。七、加强学校规范管理,积极探索农村职校教学改革,提高了办学质量。1、抓质量,考“双证”,逐步转变教育观念我县职校坚持“以服务社会为宗旨,以促进就业为导向,以产业发展为依托,以改革创新为动力,以技能培养为核心”的办学思想,根据中职学校人才培养要求和课程规划,因地制宜地制定了一系列的学校教育教学实施方案,初步建立了“实训管理,实验教学,专业理论三合一”实施教学方案,建立了“教学质量评估体系、教师教学工作评估、学生学业成绩评估”三位一体的评价体系,明确了文化课教学为专业教学服务,专业理论为专业实操服务的指导思想,提出“学完一科,考证一科,合格另学,不合格补学”的农村办学思路,确保学生至少能取得一科中级等级证书的学习目标,突出了学生在全面完成学业的基础上能有所特长的人才培养模式,为学生有选择地到企业生产一线工作打下了基础。根据中职学生基础,因材施教,降低学习难度,促进了学校教学管理,我县职校近三年来,90%的学生一致性通过桂林市中级考证,另外10%的学生通过补习,第二次也顺利考证,毕业时人人都取得了中级等级证书和毕业证书,从而赢得家长、社会的高度评价。2、加强与行业企业的紧密合作,办好人民满意的教育。我县坚持职业教育“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,坚持职业教育要主动适应产业结构调整和新兴产业的需求,坚持以群众需求和企业行业需求为依托,加强办学探索。从05年开始在县委政府指导下,我县职校与深圳中科润华有限公司联合办学,在农村职校最先引进数控、模具专业之后,06年与北京廊坊航空职业学校联合办学,引进航空专业,又与广州建国教育发展有限公司联合开办高尔夫球僮专业和南京领航技术学校联合开办海员专业,09年又与桂林财校、工业中专、农校、烹饪学校联合分校开办会计、印刷、园林、烹饪等专业,2010年又分别与佛山奥丽侬内衣有限公司和广东溢达纺织有限公司联合开办“奥丽侬班”和“溢达班”,树立了学校的品牌,加强了与行业企业的紧密合作,促进了经济的发展。要办好人民满意的职业教育,就必须要深入调研,加强教育教学,加强校企合作,工学结合的人才培养模式的改革。我县职校探索性建立了“学、实、工”相结合的教学方式,前二年,多次尝试引进一些手工工艺来强化工学结合,但由于不确定性,没有收到较好的成效。08年,在反复调查研究的基础上,从广东东莞引进合作企业同和电子有限公司,在县职校周边创办全州动能电子厂,投产一年来,从根本上解决了县职校电子类专业学生工学结合的培养模式。然后,学校又结合劳动力转移培训的需求,利用学校占地2360亩的优势,划出40亩土地,建立了投资5200万元的全州龙头企业,米兰香粉业有限公司,一次性接纳了我县职校300多人的就业,解决了我县职校不愿到外地就业学生的就业问题。我们又充分利用学校果园优势,划出100亩果园建立了全州县聚福山土鸡生态园示范基地,目前已成功养殖土鸡2万羽,为促进当地经济发展,起到一定的辐射作用。同时,我们在上述企业设点教学,为我县开展成人在职学历教育提供了良好的实训基地。3、提高了办学质量(1)我县职校自98年被确定为自治区重点职校以来,通过改善办学条件,提高师资水平,内强素质,外树形象的建设。2009年以崭新的形象迎接自治区省级重点职业学校复评和教学水平评估,获得自治区双优评价,评估成绩排列全区第三名。(2)2009年10月我县职校派出七个专业组参加桂林市职业学校专业教师技能大赛,五个专业六名老师获得桂林市教师技能竞赛一等奖,并获得优秀组织奖,成为桂林市职业学校平均获得一等奖个数最多的学校。(3)2009年11月,我县职校组织参加桂林市师德建设“四个一”示范校评估,获得桂林市师德建设“示范校”称号。(4)2009年12月,我县职校派出机电、数控、电工、计算机、服装专业学生代表参加自治区技能大赛桂林市选拔赛,获得二个团体第一名,二个团体第二名和十个一等奖的优异成绩。2010年3月,我县职校12名学生代表桂林市参加全区技能大赛,获二个一等奖,和二个二等奖。 (5)近二年来,我县职业教育分别获得了区市先进单位位荣誉评价,顺利通过自治区优秀卫生学校评估,取得了二个自治
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