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作者信息姓名裴永杰电科语文年级七年级邮件13834300481163.com山西省长治县北呈初级中学教学设计教学主题秋天的怀念一、教材分析本单元是以情亲为主的,从不同角度抒写亲人之间的真情,通过学习可以加深学生对情亲的感受和理解,丰富自己的情感体验。二、学生分析由于学生是刚刚升入初中的学生,在教学中教师要很好的让学生通过朗读来把握文章的感情基调。从字里行间细细品味。三、教学目标 1、理解课文内容,体会作者是怎样透过生活中的小事来表达自己对母亲的怀念 2、感受一件件不起眼的小事在文中的作用及母爱的内涵 四、教学环境简易多媒体教学环境 交互式多媒体教学环境 网络多媒体环境教学环境 移动学习 其他五、信息技术应用思路(突出三个方面:使用哪些技术?在哪些教学环节如何使用这些技术?使用这些技术的预期效果是?)200字1、在教学过程中我主要应用了ppt课件来进行教学。2、在教学环节中我应用图片导入,用配乐朗诵来感染学生,用关于情亲的歌曲来深化主题。3、应用这些技术,学生在学习时能很快的进入角色,特别是教师配乐朗诵的环节,好多学生听了朗诵声情并茂的朗诵都哭了。还有就是配着歌曲让学生说说自己在家里和父母有矛盾时,怎样处理,好多学生能积极发言,讲出自己的故事。真的令人感动!六、教学流程设计(可加行)教学环节(如:导入、讲授、复习、训练、实验、研讨、探究、评价、建构)教师活动学生活动信息技术支持(资源、方法、手段等)一、 导入:看关于母爱的配图古诗游子吟导入,并出示关于本文的一幅图片,让学生看图说出图片中的内容。出示本文课题秋天的怀念学生看图说话图片二、 出示本课学习目标: 1、理解课文内容,体会作者是怎样透过生活中的小事来表达自己对母亲的怀念 2、感受一件件不起眼的小事在文中的作用及母爱的内涵 朗读目的,做到心中有数。PPT幻灯片一三、 朗读课文(初读,了解文章内容) 找出一些蕴含着丰富情感的语句,细加体会学生通过朗读,能大概知道文章内容,并能从一些语句中体会丰富情感。PPT幻灯片二四、 教师范读课文:体会“我”的态度的变化体会母亲是怎样理解关心的“我”方法:1、找相关的语句 2、从细小的事情中体味母爱的内涵学生学会初步感知朗诵的技巧,从老师的朗读中体会要点配乐朗诵五、 问题解决:“我”的态度的变化 暴怒无常趋于“平静” 母亲的关心 理解 尊重 挂念主要通过学生读中感悟,抓住主要情节,体会“我”的态度的变化及母亲的关心。懂得母亲六、课堂升华:六、 在了解课文思想内容的基础上,结合自身,说说你在家庭生活中是如何对待父母亲的,今后应该怎样做才好?学生通过理解课文内容 ,结合自身来谈一谈PPT幻灯片三七、笔尖生情:七、 在学完本文后,我们被文中“母亲”的伟大母爱所打动,会不由自主的想到自己的妈妈对我们所做的一切,此刻应该有好多话想对妈妈说是不是?请以妈妈,我想对您说为题,写一份信。学生课后完成配乐讲述七、教学特色(如为个性化教学所做的调整,为自主学习所做的支持、对学生能力的培养的设计,教与学方式的创新等)200字左右在本次教学中,为了让学生能充分发挥自己的才能,我在教学中应用多媒体对教学部分环节进行了调整,让学生可以快速的进入状态。在自主学习方面,我主要设计了,结合课文内容谈自己与父母之间的故事,和给父母的一
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