苏教版八年级下册语文期中考试试卷有答案DOC免费

第 1 页 共 13 页 苏教版八年级下册语文期中考试试卷有答苏教版八年级下册语文期中考试试卷有答 案案 DOCDOC 免费免费 此套免费下载由中小学教育网整理 所有试卷与 新课标 20XX 初中语文教材大纲同步 试卷供大家免 费使用下载打印 前请注明出处 因初中语文试卷复制时部分内容如图片 答案等 无法直接显示 请用户直接到帖子二楼 往下拉 下 载 WORDxx 的 DOC 附件下载浏览或打印 如有疑问 请联系网站底部工作人员 将第一时 间为您解决问题 试卷内容预览 房县实验中学 20XX 20XX 学年度 下学期 八年级期中考试语文试题 满分 120 分 时间 120 分钟 一 积累与运用 20 分 1 根据拼音写汉字 3 分 面对 ch z y nh ng 的花朵 你想过 花 儿为什么这样红 吗 走进沙漠 你能把那些 gu ng gu i l l 的现象说清楚吗 我们每天看到各 种各样的事物 你考虑过物质结构的特点吗 我们的 知识 y r 第 2 页 共 13 页 j z ng 为什么又说我们的知识是有限 的 2 按课文原文填空 4 分 每题 1 分 它没有婆娑的姿态 没有 也许你 要说它不美 羌管悠悠霜满地 古道西风瘦马 陋室铭 中描写无任何干扰而清静修学的两 句是 3 下面的习作片段有几处错误 请选择 3 处并 选用所给的修改符号进行修改 3 分 1 换用号 2 增补号 3 删除号 4 调位号 当第一场骤雨打破计划时 请不要躲避 因为在 雨中的畅快淋漓 会吹开心中的迷惘与惆怅 既便分 不清是雨还是泪 你终究会耳闻目睹雨后绚丽的彩虹 那时的番然醒悟会让你微笑永驻 4 五一 即将到来 房县的旅游旺季马上来 临 请你仿照例句 为房县旅游景点写一广告语 3 分 让人心醉的海南 热风 碧浪 使无数游人留恋 忘返 第 3 页 共 13 页 5 认真阅读下面几则材料 就 鸟类与人类的 关系 说说自己的发现 4 分 材料一 宋代葛天民的 迎燕 诗 咫尺春三 月 寻常百姓家 为迎新燕入 不下旧帘遮 翅湿沾 微雨 泥香带落花 巢成雏长大 相伴过年华 台 湾郭枫在 空山鸟语 中写道 真的是鹧鸪么 在 台湾很少听到鹧鸪呢 鹧鸪该是鸟中的诗人 不 或 者便是诗人的化身吧 就那缥缈的几声 便会把人拉 回到一个古老的世界 咕咕 我回到了江南 材料二 飞鸽传书捎佳音 黄雀晨鸣唤学子 燕 子春归知时令 从古到今 人们的生活与鸟类息息相 关 通过对鸟类飞行的观察研究 经过多次的试验和 失败 人类制成了滑翔机 并最终于 1903 年 12 月制 造成功现代的飞机 这大大缩短了人们交往活动的空 间距离 材料三 蜂鸟在茂密的树林中飞行时 那是前后 左右 随心所欲 灵活自如 而目前 一架高性能的 超音速歼击机 想要在 120XX 米的高空转个弯 那至 少也得绕一个半径 10000 米左右的大圈子 第 4 页 共 13 页 6 下图是某同学搜集来的绿色食品标志 图一 与 中国环境标志 图二 图 请任选一幅图并根据画面内 容指出这幅标志图的构图创意 3 分 构图创意 构图创意 二 现代文阅读 33 分 一 阅读下列语段 回答 7 12 题 共 16 分 甲文 就在这时 我们的小燕子 一只 二只 三只 在海上出现了 它们仍是隽逸的从容的在海面 上斜掠着 如在小湖面上一样 海水被它的似剪的尾 第 5 页 共 13 页 与翼尖一打 也仍是连漾了好几圈圆晕 小小的燕子 浩莽的大海 飞着飞着 不会觉得倦么 不会遇到暴 风疾雨么 我们真替它们担心呢 小燕子却从容的憩着了 它们展开了双翼 身子 一落 落在海面上了 双翼如浮圈似的支持着体重 活是一只乌黑的小水禽 在随波上下的浮着 又安闲 又舒适 海是它们那么安好的家 我们真是想不到 在故乡 我们还会想像得到我们的小燕子是这样 的一个海上英雄么 海水仍是平贴无波 许多绝小绝小的海鱼 为我 们的船所惊动 整群向远处窜 随了它们飞窜着 水 面起了一条条的长痕 正如我们当孩子时之用瓦片打 水镖在水面所划起的长痕 这小鱼是我们小燕子的粮 食么 小燕子在海面上斜掠着 浮憩着 它们果是我们 故乡的小燕子么 啊 乡愁呀 如轻烟似的乡愁呀 选自郑振铎 海燕 乙文 狂风吼叫 雷声轰响 一堆堆乌云 像青色的火焰 在无底的大海上 燃烧 大海抓住闪电的箭光 把它们熄灭在自己的深 渊里 这些闪电的影子活像一条条火蛇 在大海里蜿 第 6 页 共 13 页 蜒游动 一晃就消失了 暴风雨 暴风雨就要来了 这是勇敢的海燕 在怒吼的大海上 在闪电中间 高傲地飞翔 这是胜利的预言家在叫喊 让暴风雨来得更猛烈些吧 选自高尔基 海燕 7 在甲文中作者是怎样描写小燕子的飞姿的 用文中的词语作答 3 分 8 请给甲文拟上一个简洁恰当的标题 2 分 9 在乙文中歌颂的对象是海燕 为什么还要写 大海 狂风 乌云呢 3 分 10 请在乙文中找出描写大海的巨大声势和强大 第 7 页 共 13 页 力量的句子 2 分 11 甲文和乙文分别运用了 写作手法 2 分 12 仔细阅读甲 乙两段话 说说作者写海燕分 别是用来表达怎样的思想感情 4 分 二 低头与昂首 富兰克林被称为美国之父 在谈起成功之道时 他说这一切源于一次拜访 在他年轻的时候 一位老 前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面 富兰克林来了 他挺起胸膛 大步流星 一进门 砰 的一声 额 头重重地撞在门框上 顿时肿了起来 疼得他哭笑不 得 老前辈看到他这副样子 笑了笑说 很疼吧 可这是你今天最大的收获 一个人要想洞察世事 练 达人情 就必须时刻记住低头 第 8 页 共 13 页 富兰克林把这次拜访当成一次悟道 他牢牢记 住了老前辈的教导 把谦虚列为他一生的生活准则 要取得成功 首先就要学会低头 这恰如演奏 一支高昂的曲子 起首往往是低调的 低头 既是正 确认识自己 也是对他人的一种尊重 什么时候都高 昂着头 实际上是抬高自己 看低别人 你瞧不起别 人 人家干嘛要瞧得起你呢 因此 你再优秀 再有 名 也没有人愿意与你合作 当然 低头并不意味着把自己不当人 低头不 应该是流水 越流越低 一支曲子 越唱越低 就会 唱不下去 有人把低头理解为唯唯诺诺 忍让一切 理解为逆来顺受 低声下气 这是不正确的 有这样 一个故事 有个公司招聘员工 门外排着长长的队伍 应聘者一个接一个进去接受考试 每进去一个 主考 官不由分说 凌空劈来一记耳光 主考官问 这是 什么滋味 捂着脸出来的人都落选了 他们是低头 的人 后来有个年轻人进去 主考官同样劈来一记耳 光 说 这是什么滋味 年轻人定了定神 以同 样的速度 同样的力量 给主考官同样一记耳光 说 就是这个滋味 出人意料的是 这个年轻人被录 用了 富兰克林以低头抵达成功 年轻人却以昂首被 第 9 页 共 13 页 录用 这是不是矛盾的呢 不 其实为人处世真正的法则是把自己摆在一 个恰当的位置上 在摆放自己处的位置时 我们应该 是富兰克林 而在摆放我们自己心的位置时 我们必 须是那个年轻人 也就是说 我们应该低头处世 昂 首做人 13 概括本文的中心论点 3 分 14 第 段画线句运用了什么论证方法 有什么作 用 1 分 2 分 15 文中的年轻人回敬了主考官一记耳光反而被 录用了 你认为原因是什么 3 分 16 结合全文内容 说说应该怎样把握 低头 的尺度和 昂首 的尺度 4 分 17 文中说低头不是 逆来顺受 低声下气 但生活中也有人赞赏忍气吞声 甘受胯下之辱的韩信 称道曲意逢迎 讨好夫差的勾践 认为正是当初他们 第 10 页 共 13 页 肯 低头 才让韩信日后有机会成为三军统帅 让 勾践最终有机会吞并吴国 对此你是怎样认识的 谈 谈你的观点和理由 4 分 三 古诗文阅读 17 分 一 阅读 核舟记 根据要求作答 明有奇巧人曰王叔远 能以径寸之木 为宫室 器皿 人物 以至鸟兽 木石 罔不因势象形 各具 情态 尝贻余核舟一 盖大苏泛赤壁云 舟首尾长约八分有奇 高可二黍许 中轩敞者为 舱 篛篷覆之 旁开小窗 左右各四 共八扇 启窗 而观 雕栏相望焉 闭之 则右刻 山高月小 水落 石出 左刻 清风徐来 水波不兴 石青糁之 船头坐三人 中峨冠而多髯者为东坡 佛印居右 鲁直居左 苏 黄共阅一手卷 东坡右手执卷端 左 手抚鲁直背 鲁直左手执卷末 右手指卷 如有所语 东坡现右足 鲁直现左足 各微侧 其两膝相比者 各隐卷底衣褶中 佛印绝类弥勒 袒胸露乳 矫首昂 视 神情与苏 黄不属 卧右膝 诎右臂支船 而竖 其左膝 左臂挂念珠倚之 珠可历历数也 第 11 页 共 13 页 舟尾横卧一楫 楫左右舟子各一人 居右者椎髻 仰面 左手倚一衡木 右手攀右趾 若啸呼状 居左 者右手执蒲葵扇 左手抚炉 炉上有壶 其人视端容 寂 若听茶声然 其船背稍夷 则题名其上 文曰 天启壬戌秋 日 虞山王毅叔远甫刻 细若蚊足 钩画了了 其 色墨 又用篆章一文曰 初平山人 其色丹 通计一舟 为人五 为窗八 为篛篷 为楫 为 炉 为壶 为手卷 为念珠各一 对联 题名并篆文 为字共三十有四 而计其长曾不盈寸 盖简桃核修狭 者为之 嘻 技亦灵怪矣哉 18 给加点字注音 2 分 1 尝贻余核舟一 2 长约八分有奇 3 石青糁之 4 神情与苏 黄不 属 19 解释加点的词语 2 分 1 明有奇巧人曰王叔远 2 雕栏相 望焉 3 绝类弥勒 4 盖简桃核修狭者为 之 20 翻译下列句子 6 分 第 12 页 共 13 页 1 罔不因势象形 各具情态 2 其两膝相比者 各隐卷底衣褶中 3 其人视端容寂 若听茶声然 21 点明核舟主题的句子是 1 分 22 文中最后一段运用了 的说明方 法 这样说明的作用是 3 分 二 赏析李白的 宣州谢朓楼饯别校书叔云 完成后面题目 宣州谢朓楼饯别校书叔云 李白 弃我去者 昨日之日不可留 乱我心者 今日之日多烦忧 长风万里送秋雁 对此可以酣高楼 蓬莱文章建安骨 中间小谢又清发 俱怀逸兴壮思飞 欲上青天揽明月 抽刀断水水更流 举杯销愁愁更愁 人生在世不称意 明朝散发弄扁舟 23 诗人在这首诗中表达的思想核心是一个字 1 分 24 诗的最后两句表现出了诗人消极的态度 对 此 你如何认识