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文档简介

1 小荷争露尖尖角 2 合理竞争教学目标 情感 态度 价值观 使每一位学生在相互竞争中体验到互帮互助 助人为乐的愉悦感 培养团队精神和竞争意识 知识 1 理解团队的意义 团队精神的意义 2 理解合理竞争与不合理竞争的含义及影响 能力 1 初步培养团队意识和团队精神 2 初步培养竞争意识和精神 3 初步培养学生分析问题 解决问题的能力 3 在学校中 你正在参与或感受到了哪些竞争 想一想 在社会生活中 竞争还表现在哪些方面 4 体育竞争 政治竞争 军事竞争 文化竞争 5 人才竞争 6 竞争是指不同的个体为了同一目标展开争夺 促使某种只有利于自己的结果获得实现的行为或意向 什么是竞争 7 自学提示1 什么是团队 团队怎样做才能实现共同的目标 其精神是什么 2 竞争可以分为几种类型 3 合理竞争的表现 作用是什么 4 不和理竞争的表现 后果是什么 8 日记一 刚开学时 我被班主任指定为班长 半个学期过去了 老师决定通过竞选来重新组建班委 太郁闷了 我觉得自己向来表现很出色 班长应该继续由我当 为什么要竞选呢 真的无法理解 9 为什么要通过竞选产生班委呢 我不是做得挺好的 竞争有积极的一面 10 日记二 昨天经过同学们的开导 我最终还是决定去参加竞选 出乎意料的是 我的好朋友 同桌乐乐也参加了竞选 并且在竞选中表现得尤为出色 结果 11 哦 我胜利了 我当上了班长 怎么会是这样的结果 12 日记三 班长竞选已经过去一个多星期了 今天 老师说下一周班里将通过考试来挑选一位同学参加全市 科学 竞赛 这件事让我既紧张又兴奋 而我和乐乐的科学成绩一直在班里名列前茅 这次科学考试我一定要赢 正当我暗暗琢磨的时候 正好看到乐乐的一本科学参考书放在我的边上 于是我随手把它扔进了垃圾桶 感觉真不错 13 我今天还把乐乐的参考书扔了 这次考试我一定要赢 嫉妒心理 竞争也有消极的一面 14 不合理竞争 15 我今天还把乐乐的参考书扔了 这次考试我一定要赢 16 日记四 昨天我把乐乐的参考书偷偷扔掉了 但乐乐对我还是那么友好 并且拿出了一本新买的参考书送给我 于是 我很纳闷的问他 你 我不是竞争对手吗 乐乐却说 竞争对手并不意味着是敌人 我只是想让我的竞争对手更强些 那样我也会变得更强 让我们一起努力吧 听了乐乐的话后 我真不知道该怎么办才好 17 合理竞争 18 我真的不知道该怎么办 谁来帮帮我 19 日记五 今天我真的很开心 因为我不再迷茫了 我为什么不再迷茫 请同学们把我的日记补充完整 20 怎么我那么用力飞 箱子都不动 我都快游动了 箱子你为什么还不跟我来 箱子为什么还不跟我走我跑得那么卖力 同学们 你知道这是为什么吗 竞争不忘合作 21 我们应怎样进行竞争 集思广益 在建设班集体过程中 在接下来的运动会中 在自己的学习生活中 22 怎么我那么用力飞 箱子都不动 我都快游动了 箱子你为什么还不跟我来 箱子为什么还不跟我走我跑得那么卖力 同学们 你知道这是为什么吗 竞争不忘合作 23 一堆沙子是松散的 可是它和水泥 石子 水混合后 比花岗岩还坚韧 王杰 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸 一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量 雷锋 一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里 是谁也动不得的 但是丢在路上 挡人走路是要被人一脚踢开的 艾思奇

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