【写作范文3篇】网络编辑工作计划格式模板_第1页
【写作范文3篇】网络编辑工作计划格式模板_第2页
【写作范文3篇】网络编辑工作计划格式模板_第3页
【写作范文3篇】网络编辑工作计划格式模板_第4页
【写作范文3篇】网络编辑工作计划格式模板_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【写作范文3篇】网络编辑工作计划格式模板 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.网络工作计划格式模板2.高三上册历史教学计划3.20xx年中秋销售计划网络工作计划格式模板工作目标1.网站更新,站内容。 网站内容丰富了用户和搜索引擎才会喜欢,站的基本工作目标。 2.增加站收录,站权重。 3.站流量,节省推广成本。 4.打造联诺公司知名度,形成品牌效应,让用户对联诺信任认可。 当客户想更换加工液时立刻想到联诺。 职业规划来到联诺公司,要为公司创造利益,体现自身价值。 同时在联诺平台也获得我的人生追求。 我的职业规划是推广策划运营”。 可分为两个阶段与推广阶段、策划营运阶段。 与推广阶段这是一个技能的提升阶段,这个是我现阶段重点的工作内容。 1、站主站栏目及频道。 2、各栏目内容。 3、站文章。 4、提升用户流量pv值。 5、增强用户浏览体验。 6、增加搜索站的收录数量。 7、站流量。 8、站转化率,打造联诺品牌知名度,提升销售业绩。 策划与运营阶段我们的工作都有终极目标。 研究润滑油市场,传媒业的变迁,整个润滑油市场规模与赢利预期。 培养策划与运营的能力。 实施计划在和推广阶段,我把工作内容分为网站内容、网站美工、专题策划、seo。 一、网站内容方面网站内容工作内容有素材采集、素材加工、文章撰写。 1、关注相站、公众平台、让信息主动找到我。 2、建立主题词,找到贴切关键词,定期结合自己的工作内容及时更新。 要求每天收集有用文章素材5篇,图片20张,视频2个。 3、素材分类,每周做一次素材分类归档。 4、素材撰写把有价值素材提炼出来,每天撰写一篇文章。 二、网站美工方面熟练运用ps,视频制作软件,提供读者的体验。 三、seo方面每天的文章。 在排名高的行站发布文章,站排名。 四、专题策划方面每月初与部门领导商量讨论,定下合适的主题,以此展开,每月写一个专题。 策划与运营阶段 1、策划学的知识,掌握一定的策划知识和策划方法 2、市场学的知识,建站的一个目的是从市场需求出发,所以,市场学的知识是必不可少的。 只有借助市场学的知识才能科学客观的了解市场并从市场中发现商机。 我们要分析市场,分析竞争对手,分析政策及社会环境,分析自己的优势和劣势,竞争对手情况等等,站的核心发展战略和竞争方案。 3、用户心理学的知识,我们的服务的对象和盈利的对象都是站客户。 研究客户的心里行为是至关重要的,只有客户认可的才是可行的。 4、网络推广的知识和技巧,而推广至始至终都贯穿站发展的流程中,必站推广的知识和技巧,这样才能策划出符合社会需求同时又能很好的切入市场并花费非常低的人力和物力成本进行站。 5、网站运营的相关知识,网站是用来盈利的。 6、的相关知识,的相关知识和使用技巧。 7、相关行业的知识,研究润滑油市场,整个润滑油市场规模与赢利预期。 高三上册历史教学计划本届高三历史班共有学生76人,其中应届学生70人,复读生6人,应届学生中有艺术类学生15人,班级的人数和艺术生的人数超乎正常,教学和管理难度很大。 复读生中只有2?耸抢?史类的复读生,4人由物理科转为历史科。 就高考成绩看,600分以上者2人,600分以下者4人,最低分为501分,整体势力较差。 本届专业班人数多,底子差,落后面较大,学生的日常管理和高考指标的完成都有相当难度。 针对以上情况,_届教学工作的主体构想是认真领会和贯彻执行学校和级组关于_届高考的目标和任务,针对学生的基本情况和高考变化的新特点,认真研究教学和备考工作,力争在高考中有新的突破。 二、高三历史教学工作的主要设想 1、认真领会考试说明精神实质,明确考试内容和能力要求。 _年高考历史考试说明着重强调考查学生对各学科知识整体把握,综合分析问题、解决问题的思维能力;突出学科知识结构中基本的、核心的、可再生性的内容;强调知识之间的内在联系,强调学以致用,理论联系实际;突出对学习方法和学习能力的考查,倡导创新意识和创新精神。 为此,我对本届高三历史专业班的教学工作做如下设计和构想从考试目标与要求来看,历史学科考试内容在保持前两年基本稳定的前提下有一些新变化,其明显的变化可以用增、减、挪三个字概括。 增是指中国史增加了东汉豪强地主、唐朝的安史之乱、藩镇割据、第二次鸦片战争、早期的民族资产阶段和无产阶级、北洋军阀政权的建立、帝国主义侵略和加剧、军阀割据局面的形成、护法运动、近代前期的思想、科技和教育、近代前期的文学、艺术和史学、*论持久战的发表、日本帝国主义在沦陷区的殖民统治。 世界史增加了意大利 一、世界人民的反法西斯斗争、三国轴心的形成等。 减是指新删掉了几次农民起义运动、商文化的世界地位、江南经济的发展、西欧国家殖民的扩张、亚洲国家的民族独立运动、亚洲经济的发展等。 挪是指原有教材某些内容调整了顺序,给人更强烈的印象。 例如,考试说明中世界近代现代史部分以生产力推动社会发展的动力为主线编排,即资本主义在欧洲的兴起、资本主义手工工场时期的世界、进入工业资本主义时期的世界、垄断资本主义形成时期的世界。 美国的霸权政策调整后的顺序为杜鲁门主义和马歇尔计划、德国的分裂和北约组织的形成、美国在亚洲进行的局部战争。 2、探索建立知识整体结构的方法,寻找知识考查的切入点。 高考历史强调对基础知识的牢固掌握和灵活应用,因此在高三历史复习的过程中,教师要指导学生自觉寻找适合自己实际情况的复习方法,牢固掌握和灵活应用学科知识并进行学科知识的联想、拓展和迁移能力的自我训练。 由于各学科特点不同,复习方法侧重点也不同。 历史学科侧重归纳、比较和概括历史知识,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点分析历史现象和历史事物,揭示其本质,阐述历史发展的规律,以史鉴今,注意史论结合。 可将现行教材和新教材公共交点的最基本的、核心的、可再生性的内容,运用图导法建立知识整体结构。 采用相关知识统整表、知识结构图解、知识结构螺旋形等方法将知识重组、整合,构成一个有机整体,以期在知识的交融、各种思想方法相互碰撞的过程中,产生更为深刻的思想内涵。 3、加强对专业的点拨和训练,培养和提高学科思维能力。 训练是对基础知识的拓宽和延伸,也是对学习质量的检测,更是调控学习过程的手段。 教师要多进行学习方法和答题方法的指导,帮助学生学会学习,引导学生主动探索,在读书和思考中联系实际,提出并解决问题。 我想师生首先要重视对考试说明上所提供的题例和样卷、重视近两年高考文综试题的研究,从中体会高考怎么考(出题思路),从其参考答案中体会怎么答(解题思路、答案组织、文字表述等)。 研究高考试题(典型的、适量的)是探索正确的解题思路和方法、提高解题能力的重要途径。 其次,选用综合性的练习题有针对性地训练学生对题目中各种信息(文字、图片、表格、地图等)的判读和分析,训练学生从形象思维过渡到抽象思维从感性认识上升到理性认识,以提取有效信息,有针对性的解题。 第三,我们要求学生课外选取材料编制一些试题,并写出命题角度,考查的知识和能力范围,答题的切入点和思路并拟定答案要点。 让学生在实践中加深对试题思路的把握,形成科学的思维方式。 第四,注重培养学生的审题、解题、答题思路和方法。 在审题过程中,指导学生要审题型和要求、审关键词、审时空范围,然后确定解题思路和答题方法,组织答案时还要注意文字表述的规范表达。 要用规范的历史语言回答问题,培养运用辨证唯物主义和历史唯物主义观点分析问题、解决问题的能力,坚持史论结合。 第五,在试卷分析时要结合教材抓住主干历史知识,理清线索,对基础知识进行重组,理清因果关系和背景及意义,提升理性认识,构建较完整的历络。 因此,试题分析时不仅要知其然(即答案的正确与否)、知其所以然(即该答案正确的原因是什么),还要知其所以不然(该题之所以错的原因),最后还要把每个选项对应到教材中相应的历史阶段,在分析理解的基础上根据选项内容重新组题,以达到做一道选择题要得到多道题所能反映出来的信息量。 第六,在复习中教师应积极创设出一些新情境的好题让学生在全新视角中观察历史问题,以活化学生的历史思维,提高学生的综合能力。 三、本学期教学的基本任务 1、综合科完成中国历下册的教学,并适当进行相应的单元知识串讲。 2、专业班的历史教学本学期完成中国古代史的新课教学和中国近现代下册的第一轮复习,其中下册因时间关系不能完成的部分在下学期开学后一个月之内完成。 3、培养学生的自学能力、阅读理解能力、辩证思维能力以及对历史事物认知和分析评判的能力,努力提高学生的综合素质。 4、专业班全面强化基础,狠抓落实,同时全面加强历史思维能力的培养和高考的针对性训练。 5、抓好专业班的培优工作,确定典型,重点突破和提高。 四、主要措施和方法 1、充分利用课堂教学的时间,发挥课堂教学效果。 调动学生的学习积极性;采取启发式教学方法,引导和培养学生良好的思维习惯和能力,限度地提高教学效果。 2、适当进行定期和不定期的课堂练习、课外作业以及质量跟踪检测,及时批阅和评讲,做好教学的反馈工作。 3、很抓学生个案,特别注意加强对尖子生的辅导和后进生的提高。 五、辅优补差后进生每班后5名,总人数约60人左右,由班主任和科任教师确定名单。 2、辅导教师优生辅导蒋长征后进生辅导孙敏 3、时间安排下班辅导时间和周六下午,其中专业班优生辅导时间由级组统一安排。 4、主要方式集中辅导和个别辅导相结合,分班跟踪质量检测,定期反馈学习情况,及时整改。 六、集体备课时间每周二上午或晚上 七、检测安排综合科每周六下午两节300-500专业班周二下午或周五上午的历史连排时间中秋销售计划 一、背景 1、项目二楼招商进度缓慢,需对客户加以引导,促进招商项目一批次一楼招商几近满租,二楼招商进展缓慢,传统食品市场商家对上楼经营接受度低。 为促进二楼招商,宜通过有效的客户体验式营销、开业运营等方式引导客户认识、认可上楼经营,以促进项目招商。 2、项目进入销售疲软期,需有效的活动提升人气,促进销售一批次A、D区开盘效果良好,认购场面火爆。 但第一批次房源销售业绩有公司固有的人脉关系,经营商家购房等资源的有效支撑;而该类资源有限,二批次及后期开盘销售将不再具备类似资源支撑。 故后续销售蓄水需更大层度上依赖广告、促销活动途径扩大目标客户传播覆盖量,发掘投资客户,支撑项目持续销售。 3、项目建设未达预期,需通过有效客户公关活动稳定入驻商家情绪项目建设进度除B区外,均已封顶,进入装修阶段,但要实现年内整体试运营,难度较大。 为稳定入驻客户情绪,提升客户对项目的信息,有必要通过有效地促销活动来带动客户对项目运营模式的认可,从而达到稳定情绪的目的。 综述结合招商、销售、运营需求,项目有必要在下半年中举办一次大型促销型活动,以达到维护老客户、开发新客户、促进销售的三大目的。 二、活动时间及概要20XX年7月8月活动筹备20XX年9月7日9月19日活动执行借助中秋佳节这样的传统节日,利用项目交易中心及周边区域场地举办月饼展销会+游园活动+美食节,提升项目人气,促进项目销售及招商。 三、活动定位 1、活动主题定位*?*食品城首届中秋月饼展销会 2、活动形式定位月饼展销+中秋游园+美食文化节 3、目标客户定位1.1参展客户月饼生产厂、月饼经销商、项目入驻商家1.2参与客户*及周边乡镇居民、项目业主、入驻经营商家、广告信息覆盖的分散客户; 四、活动目的 1、运营类目的1.1通过大型展会活动,引导经营商家、采购客户开始认识、适应、并认可新平台的设计、规划、运营模式,为正式试营业奠定基础。 2、招商类目的2.1通过举办大型的展会活动促进项目商业气氛形成及发展;2.2通过举办大型活动,促进参展商户及参观商户认识并认可项目的经营模式;2.3通过举办大型活动,引导参展商户及参观客户认识、适应、认可新一代平台的规划设计模式;2.4综合上述三点促进项目的进一步招商。 3、销售类目的3.1通过大型促销展会活动吸引周边居民参与其中,提升项目的知名度,营造项目人气基础、提升项目投资信心指数;3.2力争在举办活动的同时提升阶段时间段内来访量与下单量。 五、活动执行 1、活动概要1.1月饼展销活动(*?*食品城中秋月饼展销会)1.1.1团购活动期20XX年9月7日9月13日1.1.2大众活动期20XX年9月14日9月18日1.2游园活动+主题美食节(*?*食品城中秋嘉年华)1.2.1执行时间9月14日9月18日1.2.2目标客户项目招商入驻客户、项目认购业主、意向客户、*镇及周边乡镇居民、*范围内能参加到的客户、公司股东朋友等;1.2.3活动形式公司销售及物业团队负责组织互动性游园活动;外包展会组织公司组办地方特色美食节活动; 2、执行细则2.1客户招商2.1.1月饼展销商家项目入驻经营商家、月饼生产企业、区域性代理商家等;数量要求50户以上;2.1.2美食汇商家外包展会主办公司执行;数量要求150户以上(特色食品即可);2.1.3游园活动活动项目,公司团队自行负责;备注若月饼经销商数量不及预期,则本次活动取消;2.2参展政策2.2.1参展客户全程(入场费、展位费等);2.2.2月饼经营商需预先交纳保证金500元/户,展会结束后凭邀请含全额退还;2.3场地规划布展位置项目*大道沿线,直线180米空间做展位布置场地,若场地空间不足,可向成彭路方向延伸;展位空间3米宽*3米长展位形式双排容量预估240个展位划分月饼展销位美食展位(小吃、副食、酒水等均可)2.4开幕式(外包活动公司)时间1-1.5小时舞台简易舞台主持亲和力强,善于调动观众情绪节目6个暖场节目、互动活动4个(食品类大胃王、吃辣椒.);参与资格到场即可参与开幕式结束,参与到项目游园活动;2.5游园活动场地布置A6接待中心外场地;阶段划分第一阶段9月14日、9月15日两天第二阶段9月16日9月18日三天第一阶段活动互动性主题活动(夹弹珠、吹气球、吹乒乓、飞镖、猜谜等);数量10个以上;活动主持物业及营销团队;参与资格凡到场观众均可;奖品设置每成功完成一项活动,即得月饼券一张(单个);根据单个月饼价值,每*张可换取“盒装月饼券”一张(兑换比例需更具月饼价值具体制定,制定时间8月10日前完成);第二阶段活动猜谜(考虑到活动的人力资源,持续期取消人力消耗较大的互动活动,保留猜谜单项);规则凡来访客户猜出谜底,在工作人员处证实后,可换取月饼奖券;2.6客户公关为稳定经营商家情绪,加深客户对项目运营团队的认同,凡项目的入驻商家和购铺业主,均可获赠项目方提供的月饼一盒。 赠送方式月饼兑换券(盒装)兑换方式客户持兑换券至月饼展销区直接兑换相应类型月饼;2.7奖品设置2.7.1开幕式奖品一等奖价值_元的手机一部;二等奖价值200元的礼品;三等奖价值50元的礼品;纪念奖礼品伞;2.7.2月饼兑换券单个月饼兑换券,价值5月/个;盒装月饼兑换券,价值70元/盒(批发价,非零售价);兑换券注明可换取月饼的品牌名称、展位位置信息,加盖公司鲜章(防伪保障);兑换合作与参展商家取得合作,由参展商家制定某个产品(符合公司统一价格要求)参与本次活动,客户完成兑换后,由参展商家保存并提交至公司财务兑换现金。 六、活动推广 1、现场包装包装项目包括周边户外、入口大门、彩旗、空飘、商家广告、地毯等项目;要求8月15日完成方案制定,实施制作,9月6日前完工。 2、推广

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论