第三章第3节、汽化和液化_第1页
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文档简介

1 课课 时时 计计 划划 第 周 星期 第 节 年 月 日 课题 第 3 节 汽化和液化 教 学 目 标 1 知道什么是汽化 液化 理解液化是汽化的逆过程 2 了解沸腾现象 知道什么是沸点 3 知道蒸发可以致冷 重点 蒸发 沸腾的相同点与不同点 难点 分析一些常见的汽化 液化引起的现象 教 材 分 析教具 杯 水 温度计 酒精灯 教 学 过 程 一 前提测评 1 物质由一种状态变为另一种状态叫做 物质从固 态变为液态的过程叫 物质从液态变为固态的过程 叫 2 一切晶体有一定的熔化温度 晶体的熔化温度叫 晶体的凝固温度叫 同一晶体的熔化温度和凝固 温度是 的 3 铝的熔点是 660 那么温度为 660 的铝是 A 液态 B 固态 C 固液共存 D 以上三种情况都有可能 无 前面无相关内容 二 导学达标 引入课题 晒在太阳下的衣服一会儿就干了 衣服上的水那 里去了 学生猜想 进行新课 1 探究 水的沸腾 提出问题 设计实验 如何进行 需要器材 注意事项 仪器安装 酒精灯的使用等 进行实验 数据记录 2 教 学 过 程 时间 min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 海波的温度 蜡的温度 评估 温度 分析和论证 交流和合作 利用数据作出图像 学生探究 寻找规律 教师总结如下 2 沸腾 1 在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象 2 液体要达到一定的温度才沸腾 沸腾时温度不 变 液体沸腾的温度叫沸点 3 不同液体的沸点不同 问题 衣服干了是否沸腾现象 3 蒸发 1 在任何温度下都能发生的汽化现象 2 蒸发只发生在液体的表面 沸腾与蒸发都是汽化现象 都要吸热 可以使温度下 降 是汽化的两种方式 分析一些常见的汽化现象 课本 81 页的想想做做 4 液化 举例说明 降低温度可以使气体液化 压缩体积也可以使气体液化 1 降低温度与压缩体积是气体液化的两种方法 2 液化要放热 3 达标练习 完成 学习辅导 中的本节内容 小 结 根据板书 总结本节内容 明确重 难点 布 置 作 业 学习辅导 对应 练习 板 书 设 计 第三节 汽化与液化 1 汽化 物质从液态变成气态的过程 吸热 1 沸腾 在一定温度下 沸点 液体内部和表面同时剧烈汽化现象 特点 沸腾时需不断吸热 但温度 沸点 不变 沸点 液体沸腾时的温度 控 2 蒸发 在任何温度下 都能在液态表面发生的缓慢的汽化现象 制 影响快慢的因素 蒸发制冷 变 1 温度 量 2 液体表面积 法 3 表面的气流速度 4 空气的湿度 2 液化 物质从气态变成液态的过程 1 液化的两种方式 降低温度 白气 白雾 露 小水珠 水蒸气遇冷
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