七年级语文上册 第一单元综合测验卷（无答案） 新人教版1.doc

第一单元综合测验卷一、 基础知识（15分）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A、嫩(nn)芽 分歧(q) B、捶(chu)打 憔悴(su) C、树杈(ch) 脸颊(ji) D、匿(n)名 徘徊(hu)2、选出下列句子中没有错别字的一项。( )A、那里有金色的菜花两行整齐的桑树，尽头一口水波鳞鳞的鱼塘。B、看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的决别。C、这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自做主张呢？D、雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。3、选出下列句子中没有语病的一项。( )A、开学前，我去书店买了笔、橡皮擦、练习册等文具。B、他很早就对天文学产生了兴趣。C、我家有许多本书籍，我最喜欢的一本是伊索寓言。D、请把这件事你不要放在心上。4、下列句子成语运用有误的一项是（ ）A、黄明的自我介绍很精彩，台下的同学们不可抗拒地鼓起掌来。B、运动会上，同学们各得其所。运动健将们参加比赛，文学高手写稿件，啦啦队员们都是文艺活跃分子。C、陆新生日那天收到爸爸的礼物一台笔记本电脑，真令他喜出望外。D、从小学一年级开始，我俩就是形影不离的好朋友。5、根据课文，填写在横线上的语句最恰当的一项是（ ）又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花_，白色的花_，紫红色的，泼泼洒洒，秋风中正开得_。A、高洁、淡雅、烂漫、热烈而深沉B、高洁、淡雅、热烈而深沉、烂漫C、淡雅、高洁、热烈而深沉、烂漫D、淡雅、高洁、烂漫、热烈而深沉二、默写与综合性学习（10分）6、日月之行，_，星汉灿烂， 。（观沧海曹操）7、_，江村如旧年。（次北固山下王湾）8、我寄愁心与明月， 。（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白）9、夕阳西下， 。（天净沙.秋思）10、现代社会，上网已经成为人们生活的一项重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名。请你为自己设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名（不少于四个字），并将你的命名缘由写在下面。（2分）我的网名： 理由： 三、 古文阅读（10分）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。11、解释下列加点字词（4分）（1）与友期行（ ） （2）太丘舍去 （ ）（3）尊君在不（ ） （4）元方入门不顾（ ）12、把下面的句子翻译成现代汉语。（2分）（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 13、你觉得友人是一个怎样的人？元方又是一个怎样的孩子？（2分）14、在友人“惭”“下车引之”时，元方却“入门不顾”是否失礼？你怎样看？（2分）四、文段阅读（25分）（一）12分我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去；那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。15选文第段从记叙的要素看，交代了散步的_和_。（2分）16对选文第段中“强壮”“高大”该怎样理解？请结合文意说一说。（2分）17为什么说“一霎时，我感到了责任的重大？”把你的理解说一说。（3分）18、把文中的景物描写的句子写下来，并说说它在文中的作用。（3分）19下面两句话，表现了人物什么样的道德品质？（2分）我说：“走大路。”（母亲）变了主意：“还是走小路吧。”（二）文段阅读（14分）笨男孩与纽扣 他是个笨男孩。对1/2与1/3谁大谁小的问题，一见就发晕。上了中学，老师曾多次给他父母暗示，读书不会在他身上发生奇迹。高考那年，全班落榜3人，其中就有他。父母决定让他跟一个师傅学裁剪，他学得很认真。师傅说，他将来会成为一个好裁缝，因为10个学员中，他钉的纽扣最结实。他确实是个不错的裁缝。他不仅纽扣钉得牢靠，而且还是一个地地道道的实用主义者。他在裙腰的内侧加小口袋，让穿裙子的人有地方放BP机和零钱。他把T恤衫的领子去掉，他把童装的口袋移到胸前。总之，学徒期间，他把老板滞销服装给改造卖光了。师傅说他是天才。两年后，真有一个“天才服装店”诞生了，它在广场的一角。那个笨男孩跟师傅一样，既剪又卖。顾客起初是亲戚和邻居，由于他的纽扣钉得总是很结实，后来又发展到亲戚的邻居和邻居的亲戚。一天，几个退休老人在广场上扭秧歌，扣子掉了，笨男孩自告奋勇，义务服务。后来老人的队伍扩大，发展成秧歌队，他成了秧歌队的义务工免费钉纽扣，免费做秧歌服。老人为了感谢他，每次晨练，都挂一面“天才服装秧歌队”的旗子。老人秧歌队成为广场上的一道风景，先是被围观，后是被电视台采访，再后来是作为市里的形象使者到省里到首都参加文化节。随着秧歌队的扬名，天才服装也声名远播。笨男孩开始雇人，开始成立公司。现在天才服装公司已是一个资产超过3000万元的私营企业，它的商标是一枚纽扣。20、文章的主人公是一个怎样的人？请简要概括。（2分） 答： 21、本文写了“笨男孩”成长路上的几件事？ （3分）答： 22、从表达方式的角度看，本文主要采用了： （1分） 23、本文语言的主要特点是什么？恰当的一项是：（ ）（2分） A. 平实 B. 生动 C. 简洁 D. 幽默 “笨男孩”人生的转折点是什么？ （3分）答： 24、“笨男孩”的成长经历揭示了一个人生真谛，请按要求简要回答。（3分） 答： 五、作文（40分）25、一道慈祥的