人教版九年级化学听课笔记

绪言绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 化学使世界变得更加绚丽多彩 1 1 课时 课时 一 什么是化学 化学是一门研究物质的组成 结构 性质以及变化规律的基础自然科学 阅读 第 1 页最后一段 二 了解中国古代化学的发展过程 我国劳动人民商代就会制造青铜器 春秋战国时会炼铁 炼钢 与化学四大发 明有关的有造纸 和火药 还制造了许多有实用价值的物质例如 酒 醋 染料 烧瓷器等 三 为什么要学习化学 阅读课本第 1 2 页 内 容 四 如何学好化学 1 预习指导 做到初步了解重点 难点 划出不懂的问题 2 听讲 边听 边观察 边思维 边记忆 争取在课堂学会 向课堂要质量 3 作业 认真 独立 质量的完成作业 4 复习 巩固所学知识 遗忘规律 注意学习化学的方法 抓好预习 课前提问 听讲 做好笔记 作业 复习 作 业五个环节 重视并做好化学实验 其次 要学好化学 记忆是关键 初中化学 作为起点学科 要认识 了解的新东西太多 如元素符号 元素的化合价 物质的 化学式 基本的定义定律等 不能仅满足听懂 要在理解的基础上牢固记忆 要在 勤复习 勤记忆的基础上加深理解 最后 化学学习中 思维习惯很重要 对遇到 的现象 问题要善于动脑筋 多问几个为什么 并学会对知识的概括和总结 逐渐 培养自己分析推理能力 找出学习化学的 窍门 在化学解题过程中 更要善于 抓突破口 或正推或逆推 或发散性地进行思考 逐步使问题明朗化 第一单元 走进化学世界第一单元 走进化学世界 课题课题 1 1 物质的变化和性质 物质的变化和性质 1 1 课时 课时 一 理解物理变化和化学变化 并能加以区别 物理变化化学变化 概念没有生成新物质的变化生成新物质的变化 伴随现象 物质的形状 状态等发生 变化 常伴随有放热 发光 变色 放出气 体 生成沉淀等 不能作为判断化学 变化的依据 本质区别变化时是否有新物质或分子生成 实例 石蜡熔化 水结成冰 汽 油挥发 电灯发光 工业制氧 气 吸附色素 分馏石 油 汽油去油污 冰雪 融化 煤燃烧 铁生锈 食物腐败 食物 腐烂 动植物呼吸 光合作用 缓慢 氧化 燃烧 乳化作用 爆炸不一 定是化学变化 相互关系 发生化学变化一定发生物理变化 但发生物理变化不一定发生 化学变化 如石蜡燃烧时先发生石蜡熔化现象 二 物理性质和化学性质 并能加以区别 物理性质化学性质 概念 物质不需要发生化学变化 就能表现出来的性质 物质在化学变化中表现出来的性 质 实质 物质的微粒组成结构不变 所呈现出的性质 物质的微粒组成结构改变时所呈 现出的性质 实例 颜色 状态 气味 熔点 沸点 硬度 密度 延展性 溶解性 挥发性 导电性 氧化性 还原性 金属活动性 活 泼性 稳定性 腐蚀性 毒性 酸 性 碱性等 导热性 吸附性等 确定 由感官直接感知或由仪器 测定 通过化学变化方可知 区别是否需要通过化学反应表现出来 注释 描述物质的性质时用 易 能 会 可以 课题课题 2 2 化学是一门以实验为基础的科学 化学是一门以实验为基础的科学 2 2 课时 课时 一 对蜡烛及其燃烧的探究 课本第 12 页 一 实验步骤和观察要点 l 取一支蜡烛 观察其颜色 状态 气味 手感 用小刀切下一片蜡烛 将其 放入水中 观察它是否溶解 是否下沉 2 用火柴点燃一支新蜡烛 1 观察蜡烛外部形态的变化 例如烛芯被点燃后大约几秒钟蜡烛熔化 周 围气流稳定时 不稳定时烛火及蜡烛的外型变化 蜡烛周围温度的变化等 2 观察蜡烛的火焰有无明显的层次 其颜色 亮度 温度有无明显差异 可选用火柴梗或稍硬的白纸测试 将冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方 观察 其内壁 然后将其迅速翻转过来 注入少量澄清的石灰水 振荡 观察石灰水是 否有变化 3 吹灭蜡烛 观察 4 熄灭蜡烛时 试用火柴点燃白烟 看看会给你带来什么惊喜 5 拓展实验 小心地往烛焰里插一根玻璃导管 你会发现什么 用火柴在导管 的另一端点燃 你又会发现什么 二 实验现象 1 蜡烛是由石蜡和棉线做的烛芯组成的 普通蜡烛的外观为圆柱形 固体 乳白色 特殊用途的蜡烛因加入配料而显各种颜色 如生日蜡烛 形状也因需 要做成各种形式 如螺旋状 数字形等 不管何种蜡烛都是手感滑腻 难溶于水 密度比水小 2 蜡烛被点燃时 最初燃烧的火焰较小 逐渐变大 火焰分为三层 外焰 内焰 焰心 焰心主要为蜡烛蒸气 温度最低 内焰石蜡燃烧不充分 温度比焰 心高 因有部分碳粒 火焰最明亮 外焰与空气充分接触 燃烧充分 温度最高 因此 当把一根火柴梗迅速平放入 火焰中 约 1 秒钟后取出 火柴梗接触外烙部分首先变黑 3 蜡烛燃烧时 用一干冷的烧杯罩在火焰上方 发现烧坏内壁有小水珠生 成 片刻后取下烧杯 迅速向烧杯中倒入少量澄清石灰水 用于检验二氧化碳气 体 振荡 发现澄清石灰水变浑浊 说明蜡烛燃烧后生成了二氧化碳和水 4 蜡烛刚熄灭时 烛心会冒出由蜡烛蒸气形成的白烟 点燃这白烟 可以燃 烧并再次点燃蜡烛 综上所述 蜡烛能在空气中燃烧 发出白色火焰 放出热量 生成水并产生能使 澄清石灰水变浑浊的气体 二氧化碳 二 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 课本第 14 页 要点 二氧化碳 氧气特性及其应用 排水集气法 1 利用二氧化碳能使澄清的石灰水变成浑浊的特性 可以用来检验二氧化 碳气体 实验中 白色浑浊越多 说明气体中二氧化碳含量越多 2 氧气能使带火星的木条复燃 以此可以检验氧气 木条燃烧越旺 说明氧 气越多 3 二氧化碳可以使燃着的木条熄灭 4 所有不溶于水的气体都可用排水集气法来收集 探究 我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同 步骤 1 如第 14 页图 1 13 至 15 收集二瓶呼出的气体 步骤 2 用澄清的石灰水分别滴入装有空气和呼出的气体的集气瓶 观察现象 空气二氧化碳 现象无明显现象 有一点点澄清的石灰水变浑浊 浑浊 结论CO2 能使澄清的石灰水变浑浊 而空气不明显 证 明空气中 CO2 含量少 步骤 3 将燃着的木条分别插入二个集气瓶 观察现象 空气二氧化碳 现象燃着的木条慢慢地熄灭燃着的木条立即熄灭 结论二氧化碳不能燃烧 也不支持燃烧 能灭火 步骤 4 取二块干燥的玻璃片 在其中的一张上呼气 观察现象 呼气的玻璃片没有呼气的玻璃片 现象有水蒸气无现象 结论呼出时有较多水蒸气 三 能简单叙述一些化学实验的操作步骤 现象及结论 一 实验探究步骤 1 提出假设 2 设计实验 3 完成实验 4 分析试验结果 5 得出结论 二 实验探究应关注 1 物质的性质 如颜色 状态 气味 熔点 沸点 硬度 密度 延展性 溶解性 挥发性 导电性 导热性 吸附性等 氧化性 还原性 金属活 动性 活泼性 稳定性 腐蚀性 毒性 酸性 碱性等 2 物质的变化 3 物质的变化过程及其现象 课题课题 3 3 走进化学实验室 走进化学实验室 3 3 课时 课时 一 掌握常见化学仪器的操作方法 分 类 名 称 图形主要用途使用时的注意事项 试 管 在常温或加热 时用作少量试剂 的反应容器 用于少量物质的 溶解或收集少量 气体或作简易气 体发生装置 加热前应擦干试管外壁 先预热后加 热 加热后不能骤冷 加热时 试管 夹或铁夹应夹在距试管口的 1 3 处 加热固体时 试管口要略向下倾斜 加热液体时 液体不能超过试管容积的 1 3 且管口应与桌面成 45o角 试管 口不能对着自己或别人 用 于 加 热 的 仪 器 蒸 发 皿 用于少量溶液的 蒸发 浓缩和结 晶 可耐高温 能直接用火加热 热的 蒸发皿应避免骤冷及被溅上水 以防炸 裂 用完之后立即清洗干净 蒸发 皿中的液体不能超过其容积的 2 3 注 意及时搅拌 烧 杯 用作配制溶液和 较大量试剂的反 应容器 也可用 于间接加热 加热时 应擦干试管外壁并放在石棉 网上 以使其均匀受热 溶解固体时 要轻轻搅拌 燃 烧 匙 少量固体燃烧反 应器 可以直接加热 硫磺等物燃烧实验应在 匙底垫少许石棉或细砂 加 热 仪 器 酒 精 灯 用于加热 添加酒精时 不得超过酒精灯容积的 2 3 也不能少于 1 3 严禁用燃着 的酒精灯去点燃另一只酒精灯 用酒 精灯的外焰给物质加热 不加热时 应用灯帽盖灭 不可用嘴吹灭 集 气 瓶 用作收集或贮 存少量气体 用于有关气体的 化学反应 不能用于加热 做物质在气体里燃 烧的实验时 如有高温固体物质生成 如 Fe S 燃烧 应预先在瓶底铺一薄层 细沙 防止炸裂瓶底 或装入少量的水 吸收 SO2防止污染空气 盛 放 物 质 的 仪 器 胶 头 滴 管 滴 瓶 用于吸取和滴加 少量液体 滴瓶 用于盛放液体药 品 滴液时 滴管应垂直悬空放在容器口 上方 不要接触容器壁 以免沾污滴管 或造成试剂污染 胶头滴管用过后应 立即洗净 再去吸取其他药品 取液 后的滴管应保持橡胶乳头在上 不要平 放或倒置 防止试液倒流 腐蚀橡胶乳 头 托 盘 天 平 用于粗略称量物 质的质量 一般 只能称准至 0 1g 称量前 将游码拨到标尺 0 处 调节螺母调节零点 称量时 左盘放 称量物 右盘放砝码 不能称量热物质 称量物需放在纸 一般 表面皿或 烧杯中 有腐蚀性的药品如 NaOH 计 量 仪 器 量 筒 度量液体体积 一般能准确至 0 1ml 不能加热 不能用作反应容器 根据量取液体体积的多少 选择适合的 量筒 最大刻度值大于量取的液体体积 但尽可能接近 读数时 量筒必须 放平 视线应与液体凹液面的最低处保 持水平 漏 斗 用于过滤或向小 口容器里加液体 过滤时要放在三角架或铁架台的铁圈上 漏 斗 长 颈 漏 斗 用于注入液体 长颈漏斗的下端管口要插入液面下 形 成液封避免气体从长颈漏斗逸出 铁 架 台 含 铁 夹 铁 圈 固定和放置各种 仪器 铁圈 铁夹方向应与铁架台底盘同侧 铁夹夹在试管中上部 试 管 夹 夹持试管进行简 单的加热实验 夹在试管中上部 从试管底部套入 取 出 拇指不要按在试管夹的短柄上 夹 持 仪 器 坩 埚 钳 夹持坩埚加热或 夹持热的蒸发皿 等 尖端向上平放在实验台上 温度高时应 放在石棉网上 辅 助 水 槽 排水集气 水不要加满 防止实验时有水溢出 药 匙 取用固体药品每次用完及时用纸擦干净仪 器 玻 璃 棒 搅拌液体 引流 蘸取液体 搅拌时切勿撞击器壁 以免碰破容器 注意随时洗涤 擦净 二 基本实验操作 1 实验室中药品的取用规则 1 三不原则 严格按实验规定的用量取用药品 不要把鼻孔凑到容器口去闻药 品 特别是气体 的气味 不得尝任何药品的味道 即 不触 不闻 不尝 2 节约原则 严格按实验规定的用量取用药品 如果没有说明用量 一般取最 少量 液体 1 2ml 固体只需盖滿试管底部 3 处理原则 实验时剩余的药品不能放回原瓶 不能随意丢弃 更不能拿出实 验室 要放入指定的容器内 2 取用广口瓶里的固体药品 取用块状固或密度大的金属用镊子 先把容器横放 把药品放入容器口 再把 容器慢慢的竖立起来 不能竖直放入容器 取用粉末状或小颗粒状的药品时要用药匙或纸槽 先将试管横 放 把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部 再使试管直 立 3 取用细口瓶里的液体药品 要先拿下瓶塞 倒放在桌面上 标签对准手心 瓶口与试管口紧贴 用完立即盖 紧瓶塞 把瓶子放回原 取用很少量时可用胶头滴管 使用时要保持胶 帽在上不能倒放或平放 不能伸入仪器内部 不能和仪器内壁接触 4 物质的加热 间接加热可使用烧瓶 烧杯 直接加热可使用试管 蒸发皿 坩埚 燃烧匙 A 给试管中的液体加热 试管一般与桌面成 45 角 先预热后集中试管底部加热 加热时切不可对着任何人 B 给试管里的固体加热 试管口应略向下 防止产生的水倒流到试管底 使试管破裂 先预热后集中药品加热 注意点 被加热的仪器外壁不能有水 加热前擦干 以免容器炸裂 加热时玻璃仪 器的底部不能触及酒精灯的灯心 以免容器破裂 烧的很热 的容器不能立即用冷水冲洗 也不能立即放在桌面上 应放 在石棉网上 5 连接仪器 连接玻璃管和橡皮塞或胶皮管时 先用水润湿 再小心用力转动插入 给试管 玻璃容器盖橡皮塞时 左手拿容器 右手拿橡皮塞慢慢转动 塞进容器口 切不可把容器放在桌子上使劲塞进去 6 检查装置气密性 连接装置把导管的一端浸没水里 双手紧贴容器外壁 若导管口有气 泡冒出 则装置不漏气 7 溶液的配制 A 物质的溶解 加速固体物质溶解的方法有搅拌 振荡 加热 将 固体研细 B 浓硫酸的稀释 由于浓硫酸易溶于水 同时放出大量的热 所以在稀释时一定 要把浓硫酸倒入水中 切不可把水倒入浓硫酸中 酸入水 8 一定溶质质量分数的溶液的配制 固体物质的配制过程 计算 称量量取 溶解 用到的仪器 托盘天平 药匙 量筒 滴管 烧杯 玻璃棒 液体物质的配制过程 计算 量取 溶解 用到的仪器 量筒 滴管 烧杯 玻璃棒 9 过滤条件 是分离不溶性固体与液体的一种方法 即一种溶 一种 不溶 一定用过滤方法 如粗盐提纯 氯化钾和二氧化锰的分离 操作要点 一贴 二低 三靠 一贴 指用水润湿后的滤纸应紧贴漏斗壁 二纸 指 滤纸边缘稍低于漏斗边缘 滤液液面稍低于滤纸边缘 三靠 指 烧杯紧靠玻璃棒 玻璃棒紧靠三层滤纸边 漏斗末 端紧靠烧杯内壁 10 蒸发与结晶 A 蒸发是浓缩或蒸干溶液得到固体的操作 仪器用蒸发皿 玻 璃棒 酒精灯 铁架台 注意点 在蒸发过程中要不断搅拌 以免液滴飞溅 当出现大量固体时就停止加热 使用蒸发皿应用 坩埚钳夹持 加热过的蒸发皿不能直接放在实验台 上 应放在石棉网上 11 结晶是分离几种可溶性的物质 若物质的溶解度受温度变化的影响不大 则可采 用蒸发溶剂的方法 若物质的溶解度受温度变化的影响较大的 则用冷却热 饱和溶液法 12 仪器的装配 装配时 一般按从低到高 从左到右的顺序进行 13 检查装置的气密性 先将导管浸入水中 后用手掌紧物捂器壁 现象 管口有气 泡冒出 当手离开后导管内形成一段水柱 14 玻璃仪器的洗涤 如仪器内附有不溶性的碱 碳酸盐 碱性氧化物等 可加稀 盐酸洗涤 再用水冲洗 如仪器内附有油脂等可用热的纯碱溶液洗涤 也可用 洗衣粉或去污粉刷洗 清洗干净的标准是 仪器内壁上的水即不聚成水滴 也 不成股流下 而均匀地附着一层水膜时 就表明已洗涤干净了 15 粗盐 主要是 NaCl 次要 MgCl2 CaCl2 提纯实验仪器 药匙 烧杯 玻璃棒 蒸发皿 漏斗 量筒 酒精灯 铁架台 托盘天平 实验步骤 1 溶解 2 过滤 3 蒸发 4 称量并计算粗盐的产率 16 常用的意外事故的处理方法 A 使用酒精灯时 不慎而引起酒精燃烧 应立即用湿抹布 B 酸液不慎洒在桌上或皮肤上应用碳酸氢钠溶液冲洗 了解 C 碱溶液不慎洒在桌上应用醋酸冲洗 不慎洒在皮肤上应用硼酸溶液冲洗 了 解 D 浓酸 浓碱有腐蚀性 必须小心 不慎将酸沾在皮肤或衣物上 立即用较多的水冲洗 并涂 上碳酸氢钠溶液 碱溶液沾在皮肤或衣物上 用较多的水冲洗 再 涂上硼酸 溶液 E 浓硫酸沾在衣物或皮肤上 必须迅速用抹布擦拭 再用水冲洗 眼睛里溅进 了酸或碱溶液 要立即用水冲洗 切不可用手揉眼睛 洗的时候要眨 眼睛 F 若浓硫酸不慎洒在皮肤上千万不能先用大量水冲洗 17 指示剂的使用 使用指示剂只能说明溶液呈酸性或碱性 不能确定溶液一定是 酸或碱 操作方法 用玻璃棒沾取少量被测溶液滴在试纸上 绝不能将试纸伸入待测试 液中 更不能将试纸投入到待测溶液中去 紫色石蕊遇酸性溶液显红色 遇碱性溶液显蓝色 无色酚酞遇酸性溶液不变色 遇碱性溶液显红色 18 溶液的酸碱度常用 pH 表示 测定 pH 最简单的方法是使用 pH 试纸 PH 的范围在 0 14 之间 pH 7 溶液呈碱性 pH 7 溶液呈中性 pH 7 溶液 呈酸性 PH 越大碱性越强 pH 越小酸性越强 pH 升高加碱 或水 pH 降低加 酸 或水 19 1 试管夹应夹在的中上部 铁夹应夹在离试管口的 1 3 处 2 加热时试管内的液体不得超过试管容积的 1 3 反应时试管内的液体不超过 试管容积的 1 2 3 使用烧瓶或锥形瓶时容积不得超过其容积的 1 2 蒸发溶液时溶液的量不应 超过蒸发皿容积的 2 3 酒精灯内的酒精不得超过其容积的 2 3 也不得少于其 容积的 1 4 4 在洗涤试管时试管内的水为试管的 1 2 半试管水 在洗气瓶内的液体为 瓶的 1 2 如果没有说明用量时应取少量 液体取用 1 2 毫升 固体只要盖 满试管的底部 加热试管内液体时 试管一般与桌面成 45 角 加热试管内的 固体时 试管口略向下倾斜 20 物质的称量 托盘天平的使用程序 天平调零 托盘垫纸 或小烧杯 左物右码 从大到小 平衡读数 砝码回盒 游码回零 量筒的使用程序 量筒平放 倒入液体 平视刻度 准确读数 倒出液体 洗净量筒 21 物质的加热 加热前要将试管的外壁擦干 防止水滴附着受热不均匀 使试管破裂 加热固体时试管口稍向下倾斜 防止固体受热时产生的水蒸气冷凝回流引 起试管炸裂 加热药品时先均匀加热 再集中加热有药品的部位 加热液体 试管与桌面成 45 角 管口不得对人 22 仪器的装备实验装置顺序 从下到上 从左到右 制备气体时发生装置在左 收集装置 在右 气流方向从左到右 23 仪器的洗涤 少量水注入仪器中 经振荡或毛刷轻轻刷洗 再用清水冲洗几次即可 如 果内壁有油脂 可使用热纯碱或洗衣粉洗涤 玻璃仪器洗涤干净的标准是 水膜均匀 既不聚成水滴 也不成股流下 24 加热 A 不能加热 量筒 集气瓶 漏斗 温度计 滴瓶 表面皿 广口瓶 细 口瓶等 B 能直接加热 试管 蒸发皿 坩埚 燃烧匙 C 间接加热 烧杯 烧瓶 锥形瓶 第二单元 我们周围的空气第二单元 我们周围的空气 课题 1 空气 2 课时 1 了解空气的主要成分 注释 纯净物 只由一种物质组成 可以用专门的化学式表示 例 液氧 O2 液氮 O2 蒸馏水 冰水混合物 CO2 P2O5 混和物 由二种或多种物质混和而成 例 纯净的空气 食盐水 矿泉水 自来水 纯净水 食盐水 河水 雨水 白酒 2 空气中氧气含量的测定 a 可燃物要求 足量且产物是固体 b 装置要求 气密性良好 c 原理 磷 氧气 五氧化二磷 d 现象 有大量白烟产生 广口瓶内液面上升约 1 5 体积 e 结论 空气是混合物 O2约占 1 5 可支持燃烧 N2约占 4 5 不支持燃烧 也不能燃烧 难溶于水 f 探究 液面上升小于 1 5 原因 装置漏气 红磷量不足 未冷却完全 能否用铁 铝代替红磷 不能 原因 铁 铝不能在空气中燃烧 能否用碳 硫代替红磷 不能 原因 产物是气体 不能产生压强差 3 认识空气成分对人类生活的作用 氧气 动植物呼吸 医疗急救 金属切割 炼钢 宇宙航行等 氮气 超导实验车 化工原料 作保护气 食品充氮作防腐剂等 稀有气体 作保护气 制多种用途的电光源 激光技术 液氦冷冻机等 思考 稀有气体和氮气为什么都能做保护气 4 了解空气的污染 2 空气的污染及防治 对空气造成污染的主要是有害气体 CO SO2 NO2 和烟尘 等 目前计入空气污染指数的项目为 CO SO2 NO2 O3和可吸入颗粒物等 5 空气污染的危害 保护 危害 严重损害人体健康 影响作物生长 破坏生态平衡 全球气候变暖 臭氧层破坏 和酸雨等 6 来源及防治措施 加强大气质量监测 改善环境状况 使用清洁能源 工厂的废气经处理过后才能排放 积 极植树 造林 种草等 7 目前环境污染问题 臭氧层破坏 氟里昂 氮的氧化物等 温室效应 CO2 CH4等 酸雨 NO2 SO2等 白色污染 塑料垃圾等 课题课题 2 2 氧气 氧气 2 2 课时 课时 1 掌握氧气的物理性质 无色无味 气体 不易溶于水 密度大于空气 温度低能变成蓝色液体固体 颜色改变不一定是化学变化 2 氧气的化学性质 特有的性质 支持燃烧 能使带火星的木条复燃 具有氧化 性 供给呼吸 1 氧气与下列物质反应现象 物 质 现象 碳 在空气中保持红热 在氧气中发出白光 产生使澄清石灰水变浑浊的气 体 碳 氧气 二氧化碳 C O2 点燃 CO2 磷 产生大量白烟 磷 氧气 五氧化二磷 4P 5O2 点燃 2P2O5 硫 在空气中发出微弱的淡蓝色火焰 而在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰 产生有刺激性气味的气体 硫 氧气 二氧化硫 S O2 点燃 SO2 镁发出耀眼的白光 放出热量 生成白色固体 铁 剧烈燃烧 火星四射 生成黑色固体 Fe3O4 铁 氧气 四氧化三 铁 3Fe 2O2 点燃Fe3O4 石 蜡 在氧气中燃烧发出白光 瓶壁上有水珠生成 产生使澄清石灰水变浑浊 的气体 石蜡 氧气 02 二氧化碳 C02 水 H20 是氧化反应但不是化合 反应 注释 a 铁 铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的 防止溅落的高温 熔化物炸裂瓶底 b 铁 铝在空气中不可燃烧 c 硫 氧反应后生成气体 3 化合反应 氧化反应 1 化合反应 两种物质参加反应生成一种物质 特点 多变一 A B AB 2 氧化反应 物质和氧发生的反应叫氧化反应 氧气有氧化性 是一种常见 的氧化剂 3 氧化反应和化合反应的区别 氧化反应不一定是化合反应 平静燃料 剧烈反应 在有限空间中 氧化反应 急速燃料 爆炸 后面学 可能引起 缓慢氧化 自燃 课题课题 3 3 制备氧气 制备氧气 2 2 课时 课时 1 催化剂 1 催化剂的定义 改变 加快减慢 反应速率而本身的化学性质 质量没有改变的物质 2 催化剂的特点 一变二不变 即改变 加快减慢 反应速率而本身的化学性质 质量没有改变 2 实验室制氧气 1 原理 过氧化氢二氧化锰水 氧气 2H2O2 MnO2 2H2O O2 固液不加热 型 高锰酸钾锰酸钾 二氧化锰 氧气 2KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2 固固加 加热 热型 氯酸钾氯化钾 氧气 2KClO3MnO22KCl 3O2 固固加热型 加热 2 发生装置选择 如左图 a 固固加热型 倾斜的大试管 反应物是固体 需加热 制气体时则用制 O2的发生装置 b 固液不加热型 竖直的大试管 反 应物是固体与液体 不需要加热 制气体时则用制 H2的发生装置 3 收集装置选择 物质的密度 溶解性 如右图 a 密度比空气大用向上排空气法 CO2 O2 b 密度比空气小用向下排空气法 H2 c 难或不溶于水用排水法收集 O2 H2 注释 1 根据空气的分子量 29 比较气体密度的大小 排空气法收集到 的气体干燥而不纯净 排水法则反之 2 装药品 先固后液 加热原则 先均匀 后集中 连接仪器的顺序 从左到右 从下往上 2 CO2 HCl NH3只能用向上排空气法 易溶于水 4 制取氧气的操作步骤和注意点 以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例 a 步骤 连 查 装 固 点 收 离 熄 实验结束时的注意事项 5 氧气的验满 用带火星的木条放在集气瓶口 6 氧气的检验 将带火星的木条伸入集气瓶里 若木条复燃 证明瓶内是氧 气 操作 现象 结论 7 注意点 试管口略向下倾斜 防止冷凝水倒流引起试管破裂 药品平铺在试管的底 部 均匀受热 铁夹夹在离管口约 1 3 处 导管应稍露出橡皮塞 便于气体排出 通电 试管口应放一团棉花 防止高锰酸钾粉末进入导管 排水法收集时 待气泡均匀连续冒出时再收集 刚开始排出的是试管中的空气 实验结束时 先移导管再熄灭酒精灯 防止水倒吸引起试管破裂 用排空气法收集气体时 导管伸到集气瓶底部 3 工业制氧气 分离液态空气法 原理 氮气和氧气的沸点不同 物理变化 空气液态空气O2 4 分解反应 由一种物质生成两种或两种以上新物质的反应叫分解反应 特点 一变多 AB A B 第三单元 自然界的水第三单元 自然界的水 课题课题 1 1 水的组成 水的组成 1 1 课时 课时 1 通过水的电解实验知道水的组成 1 电解水的实验 阳氧负氢 A 现象 两极都产生无色气体 与正 负极相连的电极上产生的气体体积比为 约 1 2 B 电源种类 直流电 C 加入硫酸或氢氧化钠的目的 增强水的导电性 了解 D 化学反应 水氢气 氧气 2H2O 2H2 O2 产生位置 负极 正极 体积比 2 1 质量比 1 8 F 检验 O2 出气口置一根带火星的木条 木条复燃 H2 出气口置一根燃着的木条 气体燃烧 产生淡蓝色的火焰 2 结论 与电源正极相连的电极上产生的气体是氧气 与电源负极相连的电极上产生的气体是氢气 水是由氢 氧元素组成的 3 氢气 H2 A 物理性质 无色 无味 难溶于水 B 化学性质 可燃性 产生淡蓝色火焰 C 验纯方法 用一小试管 收集一试管氢气 用拇指堵住试管口 移近酒精灯火 焰 松开拇指点火 如果听到尖锐的爆鸣声 就说明氢气不纯 如 果声音很小 就说明氢气较纯 可燃性气体点燃前必须验纯 如氢 气 一氧化碳 甲烷 2 理解单质 化合物 氧化物 纯净物 混合物的概念并能对物质进行分类 1 单质 由同种元素组成的纯净物 叫单质 如 氧气 氮气 铁 镁 碳 硫 磷 等等都是单质 2 化合物 由不同种元素组成的纯净物 叫化合物 如 水 二氧化碳 二 氧化硫 五氧化二磷 四氧化三铁 高锰酸钾 二氧化锰 等等 都是化合物 3 氧化物 由两种元素组成的化合物中 其中一种元素是氧元素 如 二氧化 碳 CO2 水 H2O 概念举例区别 相同 点 单质由同种元素组成的纯净物氢气 H2 氧气 O2 同种元素组成 纯净 物 化合 由不同种元素组成的纯净 物 水 H2O 二氧化碳 CO2 不同种元素组 成 纯净 物 物 中考复习用 暂时不记 混合物纯净物 洁 净 的 空 气 溶液单质化合物 合 金 煤金属单 质 非金属 单质 酸碱盐氧化物 石 油 天然 气 ZnH2H2SO4NaOHFeCl3Na2CO3CO2H2O 粗 盐 自来 水 FeCHClKOHNa2SO4CaCO3H2OFe3O4 水 煤 气 河水 MgPHNO3Ca OH 2 CuSO4MgCl2CuOMgO 海 水 泉水 AlO2CH3COO H NH3 H2OAlCl3ZnCl2Fe2O3CuO 纯 净 水 乳悬 浊液 FeN2H2CO3Ba OH 2 Al2 SO4 3 CaCl2P2O5MnO2 课题课题 2 2 分子和原子 分子和原子 2 2 课时 课时 1 理解分子原子的概念及基本性质 实验 3 2 活动与探究 1 分子是真实存在的 2 分子原子的特点及区别 2 用分子 原子的知识能解释一些生活中常见现象 1 分子的性质 a 分子质量和体积非常小 b 分子是不断运动的 闻到花的香味 湿衣服会晾干 糖放入水中会溶解等 c 分子之间有间隔 物质三态变化 水受热变成水蒸气 1 1 2 2 化学变化的本质 微观 由分子构成的物质发生化学变化时 分子破裂成 原子 又重新组成新分子 由分子构成的物质发生物理变化时 分子本身没有发生改变 例如 用分子 原子的知识能解释水的沸腾和水的电解有什么不同 水的沸 腾过程中水分子本身没有发生变化 只是分子之间的间隙变大水由液态变为气态 水的电解过程中水分子本身发生变化 分子分裂成原子 原子重新组合新分子 新 分子重新构成新物质 课题课题 3 3 水的净化 水的净化 1 1 课时 课时 1 除不溶性杂质的方法 静置 过滤 注意事项 一贴二低三靠 一贴 指用水润湿后的滤纸应紧贴漏斗壁 二纸 指 滤纸边缘稍低于漏斗边缘 滤液液面稍低于滤纸边缘 三靠 指 烧杯紧靠玻璃棒 玻璃棒紧靠三层滤纸边 漏斗末端紧靠烧杯内壁 2 除可溶性杂质的方法 吸附 蒸馏 可降低水的硬度 3 净化水的方法 净化能力由高到低依次为沉淀 过滤 吸附 蒸馏 硬水是指 的水 软水指 的水 硬水和软水的区分方法是 硬水软化的方法有 课题课题 4 4 爱护水资源 爱护水资源 1 1 课时 课时 1 通过了解我国水资源状况知道防止水体污染的措施及净化水的方法 1 水资源 A 地球表面 71 3 4 被水覆盖 但供人类利用的淡水小于 1 B 我国水资源的状况分布不均 人均量少 2 水污染 A 水污染物 工业 三废 废渣 废液 废气 农药 化肥的不合理施用 生 活污水的任意排放 原 子分 子备 注 概 念 是化学变化中的最小微 粒 保持物质化学性质的一 种微粒或最小微粒 原子一定比分子小吗 否 相 似 性 小 轻 有间隔 同种原子性质相同 不同种原子性质不同 小 轻 有间隔 同种 分子性质相同 不同种分子性质不同 异化学变化中不可再分化学变化中可再分为原 子 关 系 原子可以构成分子 由 分子构成物质 如 氧 气 氮气等原子也可以 直接构成物质 如 金 属 分子是由原子构成的 无数多个同种分子构成 物质 构成物质的粒子有几 种 分子 原子 离 子 B 防止水污染 工业三废要经处理达标排放 提倡零排放 生活污水要集中处理 达标排放 提倡零排放 合理施用农药 化肥 提倡使用农家肥 加强水质监测 2 爱护水资源 1 节约用水 1 防止水体污染 第四单元 物质构成的奥秘第四单元 物质构成的奥秘 课题课题 1 1 原子的构成 原子的构成 1 1 课时 课时 1 了解原子的结构 原子结构示意图的涵义及相对原子质量 1 原子结构示意图的认识 2 在原子中核电荷数 质子数 核外电子数 原子序数 决定元素种类 质子 数 核电荷数 下一课学 3 原子的质量主要集中在 原子核 上 4 三决定 决定元素化学性质 最外层电子数 下一课学 4 相对原子质量 质子数 中子数 决定原子的质量 原子核 说明 了解 最外层电子数相同其化学性质不一定都相同 Mg He 最外层电子数 为 2 最外层电子数不同其化学性质有可能相似 He Ne 均为稳定结构 2 相对原子质量 1 概念 以一种碳 12 原子质量的 1 12 为标准 其他原子质量跟它相比较所 得的比 作为这种原子的相对原子质量 符号 Ar 2 公式 相对原子质量 Ar 12 相对原子质量是个比 一个碳原子的质量 一个某原子的质量 单位为 1 课题课题 2 2 元素 元素 2 2 课时 课时 1 理解元素的概念 1 定义 具有相同核电荷数 质子数 的一类原子的总称 一种元素与另一 种元素的本质区别 质子数不同 2 特点 只讲种类不讲个数 3 元素符号的意义 a 表示一种元素 b 表是这种元素的一个原子 注释 金属 稀有气体 固态非金属元素符号还表示该物质 4 元素和原子的本质区别 12 2 8 2 原子核 核内质子数 第一电子层 最外层上有 2 个电子 带 电 不带电 电 带 电 原子 原子核 电子 质子 中子 正 负 元素原子 概 念 具有相同核电荷数的一类原子的 总称 化学变化中的最小粒子 区 分 只讲种类 不讲个数 没有数量 多少的意义 即讲种类 有讲个数 有数 量多少的含义 使 用 范 围 应用于描述物质的宏观组成 应用于描述物质的微观构成 举 例 如 水中含有氢元素和氧元素 即 水是由氢元素和氧元素组成 的 如 一个水分子 是由两个 氢原子和一个氧原子构成的 联 系 元素的最小粒子 元素 原子 一类原子的总称 2 元素符号 看书 重点理解格式与要求 1 写法 一大二小 读法 课本 75 页 1 20 号元素是按质子数 1 20 排列的 2 元素名称的一般规律 钅 表示金属 石 表示非金属固体 氵 表 示非金属液体 气 表示非金属气体 3 知道地壳中前四种元素的含量及元素的分类 地壳中前四种元素 氧 O2 硅 Si 铝 Al 铁 Fe 元素 金属元素 如 Mg Al 最外层电子数特点 4 元素的分类 非金属元素 如 N C 最外层电子数特点 4 稀有气体元素 如 He Ne 最外层电子数特点 2 或 8 4 元素周期表 1 周期 每一横行叫做一个周期 说明 每周期开头是金属元素 第一周期除外 靠近尾部的是非金属元素 结尾的是稀有气体元素 2 族 每一纵行叫一个族 3 每一格 在元素周期表中 每一种元素均占据一格 对于每一格 均包括原 子序数 元素符号 元素名称 相对原子质量等内容 课题课题 3 3 离子 离子 1 1 课时 课时 一 核外电子的排布 1 排布特点 1 电子运动没有固定的轨道 但却有经常出现的区域 这个区 域叫电子层 2 电子在原子核外是分层排布的 3 电子排布时依据电子层能量由低到高 由里向外排布 4 最外层电子数不超过 8 个 只有一个电子层不超过 2 个 2 原子结构示意图 1 含义 小圈和圈内的数字表示原子核和核内质子数 看课题 1 图 弧线表示电子层 弧线上的数字表示该层的电子 数 2 原子结构与元素种类及元素化学性质的关系 金属元素 如 Mg Al 最外层电子数特点 4 下一课学 元素的分类 非金属元素 如 N C 最外层电子数特点 4 下 一课学 稀有气体元素 如 He Ne 最外层电子 数特点 2 或 8 下一课 学 决定元素化学性质的是最外层电子数 稀有气体最外层都是 8 个电子 氦 hai 为 2 个 且性质稳定 称为稳定结构 金属元素如 Mg Al 最外层电子数 4 易失电子达到稳定结构 非金属元素 如 N C 最外层电子数 4 易得电子达到稳定结构 原子结构示意图 图 1 18 号元素的原子结构示意图 二 离子的形成 1 离子 定义 带有电荷的原子或原子团叫做离子 分类 阳离子 阴离子 符号的含义 离子符号是用来表示离子的化学符号 离子符号表示 式 Xn 或 Xn X 表示元素符号或原子团的化学式 X 右上角的 或 表示离 子带的是正电荷还是负电荷 n 表示带 n 个单位的电荷 例如 Al3 表示 1 个带 3 个单位正电荷的铝离子 3SO42 表示 3 个带两个单位负电荷的硫酸根离子 离子的写法 先写出元素符号 再在右上角标明该离子带的电荷数 注意 于数字后面 例 3 个硫酸根离子 3SO42 两个镁离子 2Mg2 离子结构示意图的认识 质子数 电子数则为原子结构示意图 质子数 电子数为离子结构示意图 与原子的区别与联系 离 子 粒子的种类原 子 阳离子阴离子 粒子结构质子数 电子数 质子数 电子 数 质子数电子数 则为阳离子 如 Al3 质子数 电子数 则为阴离子 O2 3 物质的构成 课本 79 页 1 由原子构成的物质 大部分金属 Mg Al Fe 固 态非金属 稀有气体 2 大部分由分子构成如氢气 H2 氧气 水 H2O 氮气 N2 3 离子化合物由离子构成氯化钠 NaCl 氯化镁 MgCl2 课题课题 4 4 化学式与化合价 化学式与化合价 2 2 课时 课时 一 会书写一些常见物质的化学式 1 化学式的意义 化学式 用元素符号表示物质组成的式子叫化学式 只有纯净 物才能用化学式表示 化学式的意义有 2 化学式的写法和意义 化学式的书写根据 1 因为物质的组成是通过实验测定的 因此化学式的书写必须依据实验结果 2 还可以应用元素的化合价来推求 单质化学式的写法 用元素符号直接表示的有 金属 稀有气体 个别非金属 碳 硫 磷 例如 名称铁镁铝钾钙钠锌铜 化学式 名称汞银氦氖氩硅碳硫 化学式 用元素符号和右下标的组合表示为 Xm的有 氮气 氧气 氢气 氯气 氟气 溴单质 碘单质 臭氧 它们的元素符号只能表示 不能可以表示 这些单质的化学式分别为 氮气 氧气 氢气 碘单质 臭氧 由此可见元素符号的意义有 个别元素符号还 可以表示 化合物的化学式的写法是 用元素符号和数字组合的形式 正价在前 负价在后 即 正前负后 NH3 CH4除 外 1 氧化物的化学式书写 在右 例如 二氧化碳 氧化镁 2 一般化合物书写 金属元素的符号在 非金属元素的符号在 例如 氯化钠 氧化铁 硫酸铝 氯化锌 3 用化合价原则书写 一般正价在 负价在 例如 氯化氢 氧化汞 碳酸镁 过氧化氢 化学式的读法 从右至左读作 某化某 如 CuO H2S 若含酸根的化合物 读作 某酸某 如 CuSO4 KMnO4 NH4 2CO3 AgNO3 若含氢氧根的化合物 读作 氢氧化某 如 NaOH Ca OH 2 Cu OH 2 二 会确定化学式中未知元素的化合价 1 化合价定义 一种元素一定数目的原子与其他元素一定数目的原子相互化合的 性质 2 化合价与离子符号的区别 化合价离子 表示方法用用 2 2 1 2 1 2 表示标在元素符号的 正上方 1 不省 表示标在元素符号右上角 1 省去 实例Cl Na 联系与区别同种元素 或原子团 的化合价和离子电荷通常在数值 上相等 位置不同 正 负号的写法不同 3 化合价的一般规律 化合价有正价和负价 a 氧元素通常显 价 b 氢元素通常显 价 c 金属元素跟非金属元素化合时 金属元素显 价 非金属元素 显 价 d 一些元素在不同的化合物中可显不同的化合价 在化合物里正 负化合价的代数和为 据此可以计算元素化 合价 元素的化合价是元素的原子在相互形成化合物时表现出来的一种性质 因此 在单质分子里 元素的化合价为 元素化合价的确定 化合价的 数值 正价负价举例 化合 价 得失电子 的数目 失电子的原 子 阳离子 显正价 得电子的原 子 阴离子 显负价 Fe3 Fe2 Al3 Na Ca2 SO4 NH3 CO32 注意 离子所带电荷数目和所带电荷的正负与化合价相同 4 常见元素的化合价口诀 金正非负单质零 氢一氧二要记准 K Na H Ag 1 F Cl Br I 1 Ca Mg Ba Zn Hg 2 3 Al 4 Si O 2 定价元素 求其它元素化合价的基础 1 2 Cu 2 3 Fe 2 4 C 2 4 6 S 2 相反 变价元 素 5 默写常见原子团或根 作为一个整体参加反应的原子集团 的符号和化合价 6 默写金属活动性顺序 由强到弱 P162 下册课本学 元素符号 元素名称 7 部分酸 碱 盐的溶解性规律 下册课本学 K Na NH4 NO3 溶 Cl 盐除 Ag Hg SO4 不溶有 Ba Pb CO3 只溶 K Na NH4 溶碱不过只五种 即有 K Na Ca NH4 Ca OH 2微溶 注释 酸全部溶于水 CaSO4微溶于水 三 根据化合价求化学式的步骤 十字交叉法 课本 84 页 四 掌握有关化学式的计算方法 一 相对分子质量的定义 Ar 化学式中各原子的相对原子质量的总和 二 相对分子质量的计算类型 1 求 NH4 2SO4和 Na2CO3 10H2O 的分子质量 2 组成物质中的元素质量之比 求 Na2CO3 中 C Na O 的质量比为多少 3 化合物中某一元素的质量分数 求 Ca OH 2中钙元素的质量分数 4 化合物中某一元素的真实质量 5 求化合物中各原子个数之比 6 计算元素种类 一种大写字母代表一种元素 7 计算原子总数 3 能用化学符号正确表示分子 原子 离子 化合价 并能正确叙述各化学符 号意义 1 化合物的化学式的意义 例如 H2SO4的意义有 另外还可以表示 化学式 H2O 的意义 宏观 2 点 微观 2 点 化学式 Fe 的意义 宏观 2 点 微观 1 点 化学式 N 的意义 宏观 1 点 微观 1 点 五 知道构成物质的微粒分子 原子 离子 组成 物质 纯净物 由元素组成 原子 金属 Fe Al Mg 稀有气体 He Ne 碳 C 硅 Si 等 由原子直 接构成物质 物质 构成 分子 如氯化氢由氯化氢分子构成 H2 O2 N2 I2 离子 NaCl 等离子化合物 如氯化钠由钠离子 Na 氯离子 Cl 构成 混合物 多种物质 空气 自来水 稀有气体 分类 单质 金属 非金属 稀有气体 纯净物 一种元素 一种物质 化合物 有机化合物 CH4 C2H5OH C6H12O6 淀 粉 蛋白质 多种元素 氧化物 H2O CuO CO2 无机化合物 酸 HCl H2SO4 HNO3 碱 NaOH Ca OH 2 KOH 盐 NaCl CuSO4 Na2CO3 Ca2CO3 例题 微粒的意义 2O O2 2O2 H2O 2H2O H2O2 2H2O2 两个氢原子 两氮分子个 两钙离子个 两铁离子个 氯化铁 氧化铝 氧化铁 纯碱 锰酸钾 氯化钙 纯碱 氯化锌 氢氧化铝 氢氧化镁 熟石灰 乙醇 醋酸 天然气 苛性钠 第五单元 化学方程式第五单元 化学方程式 课题课题 1 1 质量守恒定律 质量守恒定律 2 2 课时 课时 一 理解质量守恒定律的涵义并能正确应用 1 内容 参加化学反应的各物质的质量总和 等于反应后生成的各物质的质量总 和 说明 质量守恒定律只适用于化学变化 不适用于物理变化 不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入 总和 中 要考虑空气中的物质是否参加反应或物质 如气体 有无遗漏 2 微观解释 在化学反应前后 原子的种类 数目 质量均保持不变 原子的 三不变 3 化学反应前后 1 5 个一定不变 宏观 反应物生成物总质量不变 元素种 类不变 微观 原子的种类 数目 质量不变 2 2 个一定改变 宏观 物质的种类一定变 微观 分子种类一定变 3 1 个可能改变 分子总数可能变 二 了解化学方程式的意义 以 2H2 O2 点燃2H2O 为例 宏观意义 表明反应物 生成物 反应条件 氢气和氧气在点燃的条件下生成 水 微观意义 表示反应物和生成物之间分子 或原子 个数比 每2个氢分子与 1个氧分 子化合生成 2个水分子 对气体而言 分子个数比等于体积之比 各物质间质量比 系数 相对分子质量之比 每4份质量的氢气与 32份质量的氧 气完全化合生成 36份质量的水 4 化学方程式提供的信息包括 哪些物质参加反应 反应物 通过什么条件反应 反应生成了哪些物质 生成物 参加反应的各粒子的相对数量 反应前后质量守恒 等等 课题 2 如何正确书写化学方程式 2 课时 一 化学方程式的书写原则 1 以客观事实为基础 2 遵守质量守恒定律 二 方程式配平方法 最小公倍数法 以两边各出现一次且最小公倍数最大的原子 为起点 用最小公倍数除以化学式中该原子的个数为化学 式的计量系数 再调整其它系数 奇数变偶数 以复杂的化学式为起点 将奇数变为偶数 观察法 三 化学方程式的书写步骤 课本 98 页 四 化学方程式的读法 课本 93 页 五 化学方程式的 易错点 臆造化学反应 没有按化合价要求写化学式 化学方程式未配平或系数不是最简比 漏写 错写反应条件 漏写 错写 六 能正确书写初中常见化学反应的化学方程式 物质与氧气的反应 1 单质与氧气的反应 化合反应 1 镁在空气中燃烧 2Mg O2 点燃 2MgO 2 铁在氧气中燃烧 3Fe 2O2 点燃 Fe3O4 3 铜在空气中受热 2Cu O2 加热 2CuO 4 铝在空气中燃烧 4Al 3O2 点燃 2Al2O3 5 氢气中空气中燃烧 2H2 O2 点燃 2H2O 6 红磷在空气中燃烧 4P 5O2 点燃 2P2O5 7 硫粉在空气中燃烧 S O2 点燃 SO2 8 碳在氧气中充分燃烧 C O2 点燃 CO2 9 碳在氧气中不充分燃烧 2C O2 点燃 2CO 2 化合物与氧气的反应 10 一氧化碳在氧气中燃烧 2CO O2 点燃 2CO2 11 甲烷燃烧 CH4 2O2 点燃 CO2 2H2O 12 酒精在空气中燃烧 C2H5OH 3O2 点燃 2CO2 3H2O 几个分解反应 13 水在直流电的作用下分解 2H2O MnO2 2H2 O2 14 加热碱式碳酸铜 Cu2 OH 2CO3 加热 2CuO H2O CO2 了解 15 加热氯酸钾 有少量的二氧化锰 2KClO3 2KCl 3O2 16 加热高锰酸钾 2KMnO4