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文档简介
Lesson 2 Are you Mr Dog 教学内容 第二课时 Let s learn 教学目标 1 能认读 Miss Mr fox cat dog duck chick hen bird 2 熟练运用句型 Are you Yes I am No I m Hi are you Mr Dog Miss Cat Yes I am Are you Miss Cat Mr Dog No I m Miss Fox 3 认识了解一些动物名称 能熟练运用句型 进行 简单对话 结合句例 发现规律 会对句型 Are you Yes I am No I m 中名称进行替换 教学重点 教学重点 熟练运用句型 Are you Yes I am No I m 进行对话 教学难点 教学难点 单词 fox hen chick dog bird 的发音以及交际句型的 灵活运用 教学准备 教学准备 课件 单词卡片 教学过程 教学过程 1 热身 warm up 1 师生齐唱歌曲 Good Morning 2 师生用 hi hello good morning 打招呼 复习 let s talk 的内容 2 设疑 出示课件的动物 fox hen dog bird 图片 问生 这些动 物我们都见过 但用英语怎么说呢 3 解疑 1 Presentation 出示课件图 fox 引出单词 miss 学认单词 操练单词 出示课件图 dog 引出单词 Mr 学认单词 操练单词 拍拍小手记忆法 出示课件图 let s learn 句型 Hi are you Mr Dog Miss Cat Yes I am Are you Miss Cat Mr Dog No I m Miss Fox 学读并操练句子 拍拍小手 2 practice A 听录音 用投影展示句型和生单词的 教学内容 让学生听录音 跟读 并 要求学生用手指着句单词进行认读 力求做到 眼到 手到 口到 心到 体会其英语句意 B 出示动物卡片 请学生上台玩萝卜蹲游戏 操练单词 C Golden finger 金手指 出示 fox dog duck bird 的卡片在黑板上 让生上台指出 着并作出相应动作 D 操练句子 I am Miss Fox I am Mr Dog E 出示课件句型 学生跟读句型 F 师生间操练句型 进行对话 同桌操练对 话 作业作业 Homework A 必做
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