语文人教版三年级下册《女娲补天》第一课时.docx

第一课时 李爱玲教学目标：1. 学会本课的生字，正确读写“轰隆隆、挣扎、冶炼”等词语。2. 能够准确、通顺地朗读课文，了解课文的主要内容。3. 大胆想象，感受“天崩地裂”的可怕。教学重点：能够准确、通顺地朗读课文，了解课文的主要内容。教学难点：大胆想象，感受“天崩地裂”的可怕。教学过程：1、 导入1. 看图猜故事2. 引出课题：其实每张图都包含着一个动人的神话故事，今天我们一起再来都一个神话故事（一起书写课题，齐读）3. 平时我们见过补什么的？女娲补什么？（着多神奇啊！）4. 读了课题，你知道了什么？你还想知道什么？二、检查预习1. 学习生字：同学们，为了能更好地了解这个神话故事，老师要先检查一下大家的预习情况（出示生字），这是课后的生字，你能否把它正确地拼读出来，并给它组一个词呢？（别着急，先跟你的同桌试一试，开火车检查）同学们真棒，一下子就把生字都读准了。2. 认读词语：生字宝宝不甘心了，于是它又给我们增加了一点难读，跑到了词语中，并且把帽子摘掉了，你还能读吗？（男女对读）3. 读句子：读得真好，现在让我把词语放回课文中再来读一读（出示句子读）4. 读得多好呀，同学们有没有发现，自从上了三年级，我们学的生字越来越多也越来越难了，我们不仅要读准它的音，还要记住它的形，刚才我们已经读准了生字的音，现在用归类识字法来记住生字的形呢？我们看这些生字中出现最多的偏旁是什么？（火字旁）找一找火字旁的字都有哪些？（燃、熄、炼）特点：左窄右宽，捺变成点5. 这些字哪个最难写？（范写燃，生书空，生练写）现在请同学们在我们的生字卡上认真地练写一个，然后和同桌一起评比（注意书写姿势，写好的同学可以跟同桌评一评，觉得他写得好的可以举起来，也给李老师欣赏一下）3、 概括课文主要内容1. 同学们，生字词我们都过关了，现在就让我们一起走进这个神话故。现在我们就带着刚才我们提出的这几个问题去自由地读一读课文，到文中找一找答案吧！2. 指名说（相机板书）3. 同学们看，这其实就是这个故事发生的起因、经过、结果，把这三部分串起来说就是这个故事的主要内容，谁愿意来试着说一下？（先在座位试着说一说、指名说、出示填空一起说）4. 总结：故事性的文章我们就可以从这三个方面来说主要内容，希望我们可以运用到以后的学习中。4、 学习第一自然段（一）同学们，我们都知道女娲是神话中的一位女神。传说很久很久以前，她一个人生活在大地上，觉得太寂寞了，于是有一天，她用几个泥巴捏出了几个小人，往地上一放，哎，小人都活了！自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语（出示句子），我们一起把这美好的画面来读一读。（齐读）是啊，这幸福快乐的生活是多么美好啊（板书美好）（二）感受可怕1.可是有一天，一切都变了，请看（播放视频）2.同学们，如果你也身陷其中，此时你最想说什么？（啊，太可怕了！ 救命啊！）3.是啊，这么恐怖的时候，多想有人来救我啊，女娲看到了这样恐怖的场景也不禁大喊一声“天啊，太可怕了！”（齐读）4.原本美好的生活瞬间消失，换来了是一个可怕的场景，太可怕了！让我们来看一看课文中是如何描写出这可怕的场景的？（出示句子，齐读）5.同学们，你们自己再把这可怕的画面读一读，然后想一想，里面有哪些词语让你感到最可怕？请你把这些词语圈出来，（生圈画）6.在你画的这些词语中，哪一个词让你觉得最可怕？（指名说）A.大窟窿（有多黑？有多大？）请你带着自己的感受把这个句子读一读。B.熊熊大火因为意味着很多树木和森林都被燒着了（你理解得真好，我们看，出示图片，熊熊大火形容火势非常猛烈，可想而知人们当时的处境是多么可怕啊，请你把这个句子也读一读）C.震裂了，一道道深沟（这深沟如果只有一道觉得可怕吗？课文写的却是“一道道”，读读这句话。是啊，你的朗读仿佛让我看到了这大地上没有一处是完好的。）同学们，原来的蓝天碧野，如今却变成了天崩地裂（板书），难怪女娲也不禁大喊一声“天啊，太可怕了！”（齐读）7. 让我们一起再来把这可怕的画面读一读，把我们刚才的感受带入我们的朗读中（齐读句子）（三）1. 此时此刻，女娲创造的人类怎么样了？(齐读)2. 刚才我们抓住了熊熊大火、大窟窿等词语想象了天崩地裂的画面，现在请你们继续用这种抓住关键词的方法来学习这句话（四人小组学习）3. 谁愿意来分享一下你的学习成果？你抓住了哪个关键词来展开想象？（指名说）A. 围困人们被围困在山顶上，无路可逃B. 挣扎在水里拼命挣扎，快点逃脱出去C. 许多这许多人都有谁？（大人、小孩、老人、婴儿）请你读读这个句子同学们，昔日的人间天堂，如今却变成了今天的水深火热（板书）4. 让我们再次回到课文（出示第一段）感受当时这可怕的情景（师生合作朗读）5. 同学们，作者能把这可怕的画面写得那么生动，是因为他抓住了一些重要的词语（大窟窿、熊熊大火）等，现在老师这里也有几幅可怕的画面，你能不能也用上一些让人觉得可怕的词语，把你看到的、