山东省乳山市南黄镇初级中学2012年秋八年级物理上册《物体的颜色》教案 新人教版

1 山东省乳山市南黄镇初级中学山东省乳山市南黄镇初级中学 20122012 年秋八年级物理上册年秋八年级物理上册 物体的颜物体的颜 色色 教案教案 新人教版新人教版 一 教学目标 1 知识与技能 了解色散现象 知道透明物体的颜色是由它能够透过的色光决定的 不透明物体 的颜色是由它反射的色光决定的 色光的三原色跟颜料的三原色是不同的 2 过程与方法 探究色光的混合和颜色的混合 体验探究的过程和方法 3 情感态度与价值观 在观察 实验以及探究的学习活动中 培养学生尊重客观事实 实事求是的科学态 度 通过亲身的体验和感悟 使学生获得感性认识 为后续学习打基础 通过探究性物理学习活动 使学生获得成功的愉悦 乐于参于物理学习活动 二 重点和难点 重点 光的色散及光的三原色 颜料的三原色 难点 光的混合与颜料的混合的不同 三 教具 三棱镜 水槽 平面镜 透明塑料片 四 教学过程 一 复习导入 光的折射遵循什么样的规律 生活中最单纯的颜色是什么 二 课前热身 用三棱镜放在阳光下反射太阳光 在白墙上得到色彩鲜艳的光斑 或者用深水槽 装上水 对着太阳光斜放一个平面镜 会得到更大的七色光斑 三 合作探究 1 光的色散 提问 以前人们一直认为白色是最单纯的颜色 白光是单色光不能分解 那么是否 是单色光呢 下面我们一起来探讨下 演示 1 照下图甲那样 让一束光穿过狭缝射在棱镜上 让学生观察在白屏上能看 到什么现象 屏离棱镜不要太远 光的色散 2 演示 2 照上图乙那样 把 另一个相同的棱镜按相反的方向放在前一个棱镜旁边 两个棱镜要靠得近些 让学生观察在白屏上又能看到什么 实验现象 1 在演示 1 中 学生可以看到白光通过棱镜后 不但改变了方向 而且在白屏上 形成一条彩色的光带 彩色光带上的颜色从一端到另一端依次是红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 2 在演示 2 中 学生可以看到彩色光带将重新会聚成白光 引导学生分析实验现象 启发学生把感性认识理性化 师生共同活动得出以下结论 1 用棱镜可使太阳光发生色散 形成光谱 2 白光不是单色的 而是由各种色光混合而成的 想想做做 在做好 色散 的演示实验后 为增加学生对色散的兴趣和体验 可让同学们分组做 一下 分解太阳光 的实验 分解太阳光 的活动内容是利用平面镜和水来使白光色散的 一个方案 把由白光分解出的红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫的色带反射到白色的墙壁上很 醒目 学生分组实验 按课本图 在深盘上盛上一些水 盘边斜放一个平面镜 使太阳光照射到白色的墙壁 上 观察墙壁上反射光的颜色 现象 由白光分解出的红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫的色带反射到白色的墙壁上 2 色光的三原色 提出问题 彩色电视机里的各种颜色是怎样产生的呢 紧接着教师打开教室的电视 机 留有课前作业 把放大镜发给几个同学 让同学们用放大镜看彩色电视画面上的各色 光条 同学们看到什么现象 答 通过观察 可以发现 电视机屏幕上显现出画面的丰富多彩的颜色 都是由红 绿 蓝三色光条合成的 师生共同活动分析得 1 红 绿 蓝叫做色光的三原色 2 利用这三种色光可以混合出不同的色彩来 3 3 物体的颜色 演示 用红色玻璃挡在三棱镜前重做上述演示实验 可以看到白屏上只出现一条红光 带 如果用蓝色玻璃挡在三棱镜前做上述演示实验 则白屏上只出现一条蓝光带 教师引导学生观察实验 并告诉学生实验结论 透明体的颜色是由它透过的色光决 定的 为了增强实验效果 本实验最好用几层的红色及蓝色玻璃盖在狭缝上 如果没红 蓝玻璃可用红 蓝玻璃纸或红 蓝塑料薄膜包装袋替代 演示 重做光的色散实验 在白屏上贴一张红纸 在红纸上被红光照射的地方很亮 其他地方较暗 如果用绿纸贴在白屏上做上述演示实验 则绿纸上被绿光照射的地方很亮 其他地方较暗 教师引导学生观察实验 并告诉学生实验结论 有色的不透明体反射与它颜色相同的 光 不透明体反射什么色光就呈现什么颜色 演示 重做光的色散实验 在白屏上贴一张黑纸 可以看到不论什么色光照射的地方 都是黑的 四 整体感知 1 色光的混合 演示 把圆形红 蓝 绿三色板装在陀螺上 让陀螺快速旋转 让学生观察纸板上的 颜色 去掉色板上某一色或改变各色纸在色板上所占的比例重做实验 可以看到三种色光可以混合出不同的色彩 告诉学生彩色电视机就是利用色光的混合 调出各种色彩来 2 颜料的混合 演示 教师取红 黄 蓝三种颜料 按一定的比例在调色板上调出几种颜色 让学生 观察 告诉学生颜料调出各种颜色的道理与色光的混合不同 每一种颜色的颜料 在阳光的 照射下 除了反射跟它相同的色光以外 还反射一些其他的色光 例如黄颜料除了反射黄 光 还反射橙光和绿光 同时吸收其他色光 蓝颜料除了反射蓝光 还反射绿光 同时吸 收其他色光 这两种颜料混合在一起 就反射绿光 混合颜料就呈绿色了 由此看来 两 种颜料混合色是它们都能反射的色光 其余色光都被这两种颜料吸收掉了 要求学生自己课后做颜料混合的实验以及课本中的实验 4 五 达标反馈 五 达标反馈 1 1 光谱的颜色依次是哪些 光谱的颜色依次是哪些 2 2 色光的三原色是什么 与色光的三原色是什么 与颜料的三原色有什么不同 颜料的三原色有什么不同 3 3 三种色光最后会混合成什么颜色 与三种颜料的三原色混合有什么不同 三种色光最后会混合成什么颜色 与