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文档简介
1 / 45小学学校工作设想3013 年度学校工作计划2016 学年度是我校坚持科学发展,继续深化学校内涵发展之年。为了全面提高学校办学质量和水平,特拟定本年度学校工作计划。一、指导思想深入学习贯彻党的十八大精神,深入贯彻落实科学发展观,坚持内涵发展为导向,夯实基础为重点,提高质量为核心。推进精细管理,强化队伍建设,突出抓好教育科研,扎实抓好安全稳定工作,推进特色学校建设。按照教体局确定的工作思路、工作重点,充分调动一切积极因素,群策群力,开拓创新,努力提高学校办学水平。二、工作目标1、队伍建设:深化师德师风教育,加强教师理想、信念教育,打造精细化的干部管理队伍,开展多种形式的教师培训活动,培养具有专业特长的教师队伍。2 / 452、德育工作:立足“全面发展” ,强化学生思想政治教育,以大课间为抓手,全面加强学生行为习惯的养成教育,狠抓德育教育阵地建设,积极组建各类兴趣小组,落实特色活动课和综合实践活动。3、教学工作:立足“打造高效课堂”的探索与实践,提同教学质量,进一步加强教学管理,抓好课程落实,加大教学常规检查的力度,落实集体备课要求,组织。4、教育科研:抓好教研组建设工作,围绕高效课堂建设开展教研活动,扎实开展校本教研,抓好教学科研课题实验工作。5、学前教育工作:防止和纠正学前教育“小学化” ,强化学前教师业务培训,做好学前教学活动的组织与检查。6、安全工作:健全学校安全管理制度,落实安全管理责任,深化学生安全教育,层层签订安全目标责任书,抓好维稳工作。7、后勤工作:立足“务实高效” ,提高后勤服务保障的效3 / 45率,进一步强化财务管理,规范办学行为。按照规划完成各校点的维修建设工程。三、工作重点及措施加强两支队伍建设,为提高教学质量打好基础。1、深化学校干部队伍建设。加强政策、法律、法规学习,做到依法治校,依法治教。加强教育理论的学习,做教育管理的行家理手,本期每名班子成员轮流对全体教师开展一次以上的专题培训。管理要突出实效性。既有分工,更注重合作,形成管理合力,增强各项工作落实的实效性。一是管理要细,不断完善管理制度,落实到管理对象的每个角落;二是管理要严,做到人人负责任,严格管人,严格管事;三是管理要实,不走过场,不蜻蜓点水,注重公开和反馈。2、狠抓学校教师队伍建设。4 / 45狠抓师德师风,要做到步调一致。提倡师德高尚为荣,进一步完善似的考核办法,开展学习先进、评选先进活动,组织校级标兵、先进评选,引导每个教师树高尚形象。狠抓业务培训。认真落实新课标的学习培训,培训要进行小结考试、交流、写论文等形式的反馈,并纳入教师业务考核。狠抓教师考核。根据教体局相关文件精神,结合学校的实际情况,广泛征求教师意见,完善考核方案。以德育工作为首位,努力培养学生良好行为习惯。1、狠抓德育队伍建设。发挥学校少先队的职能作用,抓辅导员和班主任队伍建设,完善班主任工作细则,强化班级管理。建立学生管理团队,逐步培养学生自我管理的能力。2、扎实开展德育教育活动。上好德育课,充分利用思品教材,挖掘德育素材,开展5 / 45切实有效的德育教育活动。开展多彩的德育活动。一是充分利用升旗仪式,开展学生爱国教育活动。二是充分利用各种节日,针对性开展德育教育活动。三是充分利用阵地建设,开展德育教育活动。四是充分利用班集体,开展好中队活动。3切实抓好学生行为习惯的养成教育和良好品德教育。以大课间活动为抓手,继续坚持流动红旗制度,建设文明教室、宿舍、达到无声就餐、无声就寝;坚持全员参与、逐项培训、定期评比的管理方法。4. 强化第二课堂建设,开展特色学生活动。充分利用学生兴趣小组,坚持定期活动,开展多样形式多种内容的文体活动,寓德育于具体活动。5.开展学校艺术节、读书活动,积极参加上级各项学生竞赛活动。6 / 456.认真开展班级主题文化建设活动,建设温馨学习环境。以高效课堂建设为核心,狠抓教学常规管理,切实开展教学科研,努力提高教学质量。1狠抓教学常规管理工作。抓好课程计划的落实,开足开齐课程,合理安排,排足课时。 狠抓教学常规管理。强化教学检查指导,对教师钻研教材、认真备课、设计教学、认真上课、精选作业、认真批改等工作进行检查指导,并随时通报检查存在的问题。强化教学常规检查,坚持月跟踪检查制度,定期检查教师教学常规工作,记录在案,纳入考核。切实抓好教研教改。坚持“科研兴校,科研强师,科研提质”发展战略,突显教学中心地位,打造高效课堂,提高教学质量,这是学校当前和今后面临工作的工作重心。全体教师要统一思想,7 / 45形成共识,聚精会神在“研”字上做文章。营造教育科研氛围。学校将聘请教研室教研员、名师来校进行专题讲座或教育科研指导,引导教师学习先进的课改理念、科研方法,改进和完善我校教育科研工作。组织教师学习现代教育理论,尤其是新课程改革的理论,提高教师的思想认识,切实转变教师的教育观念,调整教师的教育行为。教学领导轮流定期举办专题讲座,强化教育科研的指导。抓好教研组建设,积极开展教研组活动。各教研组定期进行有效的主题活动,教研组长作好签到、活动记载等工作。落实集体备课制度,创新“教案” ,改变上期部分教师被动备课甚至不备课的现象,年级分管领导定期参加教研组集体备课活动。认真开展校本教研,深化课程改革。以建设高效课堂为核心,以教研组为基础,探索各学科高效课堂模式或思路,确立学科带头人,确定研究方向和恰当的研究主题,要通过教研教改活动,如讲座、观摩课、示范课、汇报课、经验交流等形式,推进高效课堂的探索实施。校本教研要认8 / 45真组织,扎实开展,取得实效。深化学前教育工作。做好学前教师的专业培训,防止和纠正幼儿教育“小学化” ,认真开展幼儿教育研究活动,完善幼儿设备设施,提高办园质量和水平,按照现有幼儿园标准加强管理。以校园安全为重点,狠抓学校安全维稳工作,保障学校健康发展。1.完善安全管理制度,落实安全目标责任,签订安全目标管理责任书。2. 深化安全教育。深入推进安全教育“三进”工程,深入开展“五防”教育,加强安全应急演练,提高师生应急处置能力。3.强化校园周边环境治理,积极开展校园周边环境整治,营造良好学习环境。4.做好卫生防疫和食品卫生安全工作。一是认真落实晨检、午检制度,发现学生异常情况及时报告处置。认真开展一9 / 45年级新生预防接种查验工作。二是坚持上好健康教育课,普及相关卫生防疫知识。三是做好校园环境卫生,坚持校园定期消毒制度。四是加强对食堂的监管,严格执行学生营养餐管理制度。抓好后勤服务工作,做到后勤服务育人。1.规范学校账务管理,探索创新学校后勤服务育人模式。加强学校账务管理,严格学校经费、校产、物资的处置和管理。2.规范收费行为和从教行为。禁止各种形式的乱收费,杜绝有偿家教、违规补课。3.逐渐改善配置好设备设施,及时做好维修保障工作,保证学校教学工作的需要。我们深信,学校工作在县教体局的正确领导下,全体教师深入贯彻落实党的十八大精神,以更加昂扬的姿态,更加务实的作风,更加有力的举措,攻坚克难,锐意进取,全面推进学校教育内涵发展,一定会让我校的教育更上一个新的台阶。10 / 45小学 2016 年学校工作思路一、指导思想深入学习贯彻党的十八大精神,全面落实党的教育方针政策(来自: 海 达范文网:小学学校工作设想),认真执行教育法律法规,紧紧围绕“为学生健康成长奠基、为教师持续发展铺路”的办学宗旨,牢固树立“做学生爱戴的老师,建家长信赖的学校、办人民满意的教育”的办学方向,坚持“用责任和智慧奠基未来”的办学理念,以教育教学质量为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,加强干部教师队伍建设,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,丰富师生校园文化生活,注重内涵发展,提升学校品位,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。 二、工作思路及目标继续加强两支队伍建设。1、继续带领学校管理人员牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力。管理人员在工作中要多11 / 45深入课堂、多深入学校工作一线、多深入工作实际,真正做到集中精力抓课堂,围绕质量抓服务。2、针对学校教师老龄化严重,年轻教师经验不足,个别教师责任心不强、工作积极性不高等这一,制定切实可行的教师队伍中长期发展规划,加大“老带新,新新互学”的教研力度,带领全体职工以树师表形象为重点,廉洁从教、文明施教,努力打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。3、加强教师各级各类培训力度,积极组织“星级教师”评选活动,加强校际交流,通过“请进来、送出去”等活动的开展,不断提升教师专业理论和业务素质。进一步强化学校常规管理工作。在学校管理中,继续实施“精细化”和“流程化”管理模式,着力把常规化管理内化为常态化管理,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展;以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位;以高度的事业心和责任感对待每项工作;充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,12 / 45使学校规范深入人心。深化素质教育,全面提高教学质量。1、坚持以教学质量为中心,狠抓课堂教学,认真做好教育质量反馈与指导工作,并不定期对各学科进行学生能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促进学校整体教育教学质量的提升。2、充分利用现有师资条件,合理调配教师,认真执行国家规定的课程计划,开齐课程、开足课时 严格控制周活动总量和学科教学学时,不随意增减课时,不安排早晚自习,不增加学生课业负担,杜绝挤占、挪用学生活动时间,不断促进学生全面发展。3、紧紧围绕”以生为本、实效课堂”这一课堂教学改革的难点和关键,改革课堂教学,努力探索新课标下“轻负担、高质量”的课堂教学途径,由传统的课堂模式向活动式课堂模式转型,营造轻松愉快地学习氛围,使学生真正成为学习的主人。4、大兴教研之风,推进以赛代培校本培训机制,力求做到13 / 45备课要深、讲课要清,作业要精,辅导要勤,引导教师抓住学生主体地位。课堂教学以学生参与程度,师生合作状态,生生互动探索,课堂和谐气氛,创新能力培养的侧重点。5、开展优质课大比武活动,不仅要求年轻教师积极承担优质课、公开课、研究课的任务,还要要求他们在课后积极总结,积极发言在经验丰富的同行帮助启迪下提高自身教学、实践能力,促进青年教师教学反思。逐年增加外送人员培训的数量与次数或请专家到校讲学授课。6、加大研究性学习、综合实践活动、劳动技术、信息技术等薄弱学科兼职教师的专业培训力度,在现有条件下,尽最大努力保证学生的全面发展。7、继续坚持“集体研究 一人执教互相观摩评课交流反思修改再次执教”的“六步骤”教研模式,彰显集体备课的时效性。8、组织形式多样的学科活动和竞赛活动,真正达到“以活促教、以活促研、以活促学”的目的。14 / 45充分开发利用资源,全面改善办学条件。1、在现有标准 200 米标准运动场的基础上规划篮球场、小足球场、羽毛球场等场地,保证学生的游戏、运动场地。2、尽快配齐学生浴室的配套设施,定期组织学生洗热水澡,为学生的在校卫生提供保障。3、完成幼儿园搬迁工作,保证幼儿的上课、活动场所,配置适合幼儿活动、游戏的装备,努力打造标准的幼儿园。4、积极申请薄弱校改造项目,规划学生阅览室、微机室、实验室,多媒体教室,加强教师现代化教学手段的培训工作,尽快使学生享受现代化教育。5、继续加大美化、绿化校园力度,合理规划种植、养殖、绿化带区域,完成各类树种、灌木的移植、补栽工作,营造优美、和谐的育人环境。牢固树立安全意识,确保学校安全。继续完善安保活动制度,全面落实有关安全工作精神,层15 / 45层签订责任状,定期召开安全专项会、安全演练活动和安全班队会,上好每杨家湾小学 2016 年学校工作计划一、指导思想深入贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕围场县教体局2016 年工作要点,以提高师生员工成就感和幸福感为追求,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,争取在学校管理、校本教研、德育实践等方面形成一定的特色,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。二、工作目标贯彻落实党的教育教学方针、路线,坚持理论联系实际,推进教育各项工作落到实处。坚持“自强不息”的学校精神,提升16 / 45教师的幸福感,抓好教研教改,强化学校管理,大力推进“书香校园”建设,力争使教师成为品德高尚、学识渊博的名师,让学生做一个知书达理的当代少年。三、重点工作及保障措施 、德育工作:1、加强班主任队伍建设。加强理论学习,健全班主任的培训学习制度,开好每月一次的班主任例会,严格考核奖惩制度,以考核促进步。班主任要使用好班主任工作手册 ,对每周的班级工作预先作好安排,分解、落实学校各月份的教育要点,坚决落实“学校管理班级,班级管理小组,小组管理个人,个人管理自己”的模式,使学校的各项德育工作能真正落到实处。另外,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。建立文明班级、优秀班主任、星级学生评比制度,进一步提高班主任工作的积极性。加强德育过程性资料的建设,针对每月教育重点进行调研,及时填写反馈表格,便于总体把握。17 / 452、切实抓好校园精神文明建设,认真抓好纪律卫生工作和学生文明礼仪教育。3、加强学生干部队伍建设。通过各种渠道培养大批优秀学生干部,指导学生干部参与学校管理,实现学生自我管理、自主管理、自求进步的生动局面。深入开展“夺旗争星”活动,使学生争做知书达理的当代少年。教学工作1、积极深化课堂教学改革根据我校“班级管理小组”的模式,结合县级重点课题小组合作学习有效性的研究的研究和实践,我校要在探索小组合作学习形式,构筑“生本课堂下的小组合作学习” 。原则是18 / 45以学生为主体,立足学生独立研究思考,提倡组内研讨,组际交流,班级展示,师生互动,共同提高。小组学习可分:课前小组学习准备,课中小组交流研讨,课后小组互助提高。2、对新分配的特岗教师,结合“一帮一”名师带动策略,实行“打磨式”教研,主要对新参加工作教师,从课堂教学、班级管理等方面进行全方位、高密度的打磨锤炼,力争在一年的时间里,使新上岗的教师掌握必备的教育教学理论和教学方法,能在教学改革方面适应新形势,掌握新方法,能尽快上路,有能力提高课堂教学效益,提升班级管理水平。3、转变教学观念,突出育人理念,实现由教学为核心到以育人为核心的转变。在规范“备、教、批、导、考”等教学环节,充分发挥“生本课堂19 / 45下的小组合作学习”创建教学民主、师生平等的课堂教学,把学生培养成举止文明、善于表达、积极合作、自强上进的优秀少年。布置作业少而精,做好减压工作的同时,开展形式多样的文体活动活动。努力把活动还给学生,使学生在活动中全面发展,让他们快乐成长。4、加强数字化校园建设。用学校的网络平台实现学校与家长、学校与“校友” 、教师与教师、教师与学生的沟通。使学校网络平台成为社会了解学校的窗口;成为教师互相学习的平台;成为促进学生成长的阵地。、后勤工作加强财务、后勤管理,努力提高服务保障水平,创建节约型校园。20 / 45严格执行义务教育阶段收费制度,坚决做到不乱征订、不乱收费。严格执行财务管理制度,坚决做到先预算后支出,先审批后购买。一定落实好一切正当收费由“校长会计班主任”专项负责的制度。认真做好学校财产的登记、保管工作。加强班级和各功能室财产管理,对新增加的固定资产及时登记入册,对折旧报废物品、校产及时清查登记。一定落实好公共财产损坏赔偿制度。做好“两免一补” 、 “免费营养餐”两项惠民工程,要特别关注孤儿、特困儿童、父母离异儿童、留守儿童的学习和生活,对他们多一份关爱,激励他们自强不息,勇敢乐观的面对生活。进一步严格后勤采买、储存、支出、登记、成本核算等环21 / 45节的管理,抵御物价上行压力,努力提高师生就餐质量,实现“零利润” 。积极做好日常维修工作,保障学校生活设施和教学设施正常使用。节约用水、用电,节约学校的开支。教师要以身作则,为人师表,教育引导学生从小形成勤俭节约的好习惯,珍惜劳动果实,不剩饭菜,不浪费粮食。制订厉行节约的具体实施办法,精打细算,提高教育经费使用效益,努力建设节约型校园。 、外联引资工作。对这项工作要高度重视,全员参与,要建立外联引资工作及人才培养的良好机制。要树立“校友”是学校的重要资源的理念。加强师生感情的沟通,加强与毕业学生的沟通、交流和激22 / 45励,培树学生的校友意识,增强学生对母校的归属感。、推进县域“幸福教育”针对教职工工作紧张、心理压力大等现实情况,学校要采取多项措施,增进人文关怀,为教职工减压放松,提高教师职业幸福感。一是提高教师生活质量。组织丰富多彩的文体活动,规定每周二、四的第七节为教师的体育必修课,提供篮球、乒乓球、羽毛球、健美操等项目,大力倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子” ,督促教师每天锻炼一小时,举办多种形式的主题活动、趣味比赛,让教师享受到学校生活的丰富和快乐。实施暖心工程,对家庭困难教师进行慰问和帮助,使教师感受到学校大家庭的温暖。二是减轻教师工作压力。学校首先积极创设条件减轻教师的工作负23 / 45担,减少教师不必要的评比和检查,尽量不占用教师工作时间,引导教师提高专业素养,深化课堂改革,创新教学模式,打造轻负高效课堂,让教师拥有宽松的自由支配时间。其次对教师进行心理减压,组织本校心理教师进行心理知识辅导;购买书籍组织教职工认真阅读并定期交流心得;发动教师利用校园网络,搭建交流平台,互帮互助,关注心理健康等;引导教职工进行心理调节,进一步融洽人际关系,营造和谐氛围。三是建立正确职业期待。想方设法让教师在教育工作中得到自我满足,引导教师正确认识自己的职业价值,形成合理的职业期待,把教育教学活动看成是幸福体验,使教师在快乐地工作中体验到工作的快乐,通过教学,实现自己的理想价值。四是增强教师职业成就感。结合师德标兵、骨干教师、优秀教师等24 / 45评选活动,大力表彰工作出色的教师,并进一步完善教师进修学习制度、科研成果奖励制度、职称晋级制度,让教师充分享受到职业成就感。、创建“书香校园”“书籍是人类智慧的结晶,书籍是人类进步的阶梯” 。我校以“让读书成为习惯,让阅读成就人生”为理念开展读书活动,以学校全面建成“书香校园” ,形成知书达理、好学求进的“书香校园”风气为目标,按照“全员参与、读写结合、以校为主、辐射家庭”的思路和“内容充实、形式多样、确保实效、持之以恒”的要求,通过开展创建“书香校园”活动,努力建设“以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书塑人格”的“书香校园” ,让全校师生在浓浓的东湖小学学校工作计划2016-2016 学年上学期25 / 45一、指导思想认真学习贯彻党的十七大精神,以贯彻科学发展观为主线,推进落实教育强县工作,坚持以人为本,以科研为先导,认真落实义务教育法 ,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量为宗旨,力促教师专业成长,深入课程改革实验,持续推进高效课堂改革工作,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,实现学校的和谐科学发展,从而推动办学品位更上新台阶。二、工作目标1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校教师树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。2、强化学校常规管理。用先进的理念,创新的方法,科学26 / 45的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,推进高效课堂改革工作,向课堂要质量。4、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育工作,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。5、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,把我们的学校造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。27 / 45三、主要工作、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处都能育人。2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点,积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系,寓德育于日常教育教学与管理工作中,寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性,不断放大德育工作的品牌。3、在德育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育,形成教育的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状,研究农村大量留守儿童,隔代监护人等问题,采取多种措施,切实提高德育工作的有效性和针对性。28 / 45、实施依法治校,树立良好教育形象。1、认真贯彻执行新中华人民共和国义务教育法 ,认真落实省市关于义务教育阶段减负学生学杂费的规定,严格执行上级有关教育的政策法规,规范办学行为,提升校务公开的规范性和科学性。2、全面贯彻党和国家的教育方针,严格执行课程计划,开齐开足各类课程,确保教育质量,科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。3、巩固创造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作,确保不出任何差错。、加强学习交流,塑造教师形象。1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动,提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;通过教研的研讨交流活动,促进教师科研理论素养,提高教师的学习意识,在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教29 / 45师专业发展。2、我们将积极鼓励教师投身教育科研,参加学校组织的各项教学活动、教研活动、课题研究。要学会发现问题,学会同伴合作,学会反思,学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。、深化素质教育,全面提高教学质量。1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识,对照课程计划,认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照市颁布要求安排的课程计划,严格控制周活动总量和学科教学学时,不得随意增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每天的体育锻炼时间,不断促进学生全面发展,积极推进新课程的实施,推进高效课堂改革工作。学校教导处将结合月考核制度,对学校教学常规进行精细化管理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,课堂教学力求体现新课标精神,习惯培养经常化、能力训练30 / 45系统化、潜能挖掘科学化。2、积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,学校有关部门积极进行指导,力争在各科市、乡级课堂教学评比中取得优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。、树立教育科研品牌,形成学校发展优势。1、坚持理论学习,提高教师参与科研的积极性。通过教科室组织的各种科研理论学习活动,提高教师对教育科研工作的意识,充分认识科研发展对自身专业成长的重要性,变被动为主动。2、注重课题研究,发展教师的科研能力。以课题研究为平台,做好课题研究工作,不断提高课题研究的实效。使课题研究能够深入教师群体,深入教师课堂,通过课题研究促进教师的专业发展。3、鼓励论文撰写,提升学校科研整体力量。鼓励教师参与各级各类教科研论文竞赛活动,在活动提高自己的认识。同时学校将提供各类教育教学刊物的地址和信箱,鼓励教31 / 45师积极向春潮等各类刊物投稿。不断提高学校整体科研水平。(六)、突出安全第一,悉心打造平安校园学校牢固树立“安全第一”的思想,确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康,为学校创造一个平安健康成长的环境。不断加强后勤优质服务管理力度,让学校的每一个学生都能安心学习,让每一位家长都能放心工作,让每一位教师都能舒心地教书育人。通过聘请法制辅导员到校协助、指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作,协助学校对不良行为学生进行帮教,增强学生法制观念。对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。(七)、细化常规管理,确保工作稳步发展1、确立管理就是服务、管理就是示范的理念,确立人人都是管理者的思想,确立依法管理的思想。努力追求管理以人为本、为师生发展服务的境界。32 / 452、做好学校的常规管理,抓好学校各计划的制订、实施、检查与总结工作。注重常态管理,强化过程管理。进一步完善学校常规管理检查和评价制度。真正使每一位参与者有一种责任,负一份责任。要让我们的常规检查成为一种引领,成为一种激励,成为一种动力。激活起师生不断追求更高目标的信心。总之,新的学期摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创教育新局面而努力奋斗!活动安排:九月:1、完善好学校各种教学计划。2、办理新生学籍。33 / 453、准备语文优质课评优。4、各教研组进行教研活动。5、学校安全工作大检查。十月:1、迎接定州市学校常规大检查,完善档案资料。2、英语优质课评选活动。3、各教研组根据实际问题进行调研。4、开展阳光体育冬季长跑。5、教学常规检查。十一月:1、组织期中考试。34 / 452、迎接 2016 年义务教育教学评估。3、各教研组进行教研活动。4、数学优质课评选。5、进行消防知识讲座演练。十二月:1、各学科教师制定复习计划。2、教研组组织教研活动。3、迎接检查。4、教学常规检查。元月:1、组织各班做好期末考试工作。35 / 452、完成各科总结并整理入档。3、放假前学校做好师生安全工作宣传。4、安排好假期值班工作。定州市东湖小学小学学校年度工作计划一、指导思想以“中国梦”重要思想为指导,以规范办学行为全面提高教学质量为重点,以安全保障做基础,以加强教学常规管理为中心,以提高教师师德师风和专业化水平、优化办学条件为着眼点,全面实施素质教育,促进我校各项工作全面健康协调发展。二、主要重点工作1、加强德育队伍建设,创设良好育人环境。36 / 452、大力加强教师队伍建设,开展多种有效的活动培育一批骨干教师。3、建立常规管理新秩序。4、继续巩固平安校园创建成果,做好师生的安全健康工作。5、初步建立我校的校园文化,并把学校的各项文化系统成册。三、主要措施重视德育工作,成就育人环境德育是素质教育的重要组成部分,是提高学生素质的关键所在,所以,必须坚持德育为首,育人为先。扎实推进未成年人思想道德建设,积极探索新课程下德育工作的新途径,不断提高德育工作的实效性,全面营造学生健康成长的良好环境。37 / 451、加强德育队伍建设。根据中小学教师职业规范十不准要求,严格规范教师从教行为。认真履行学校、校长、教师“十不准”承诺,努力构建一支爱岗敬业、乐于奉献、团结互助、积极进取的教师队伍。进一步健全以政教处、教务处、少先队、班主任为主线的德育网络,树立每位教师都是德育教育工作者,树立德育是为每一位学生服务的观念,尤其是要重视班主任工作的规范管理,提高班主任德育素养和管理能力,为学校的德育工作打下良好的基础。2、重视德育环境建设。校园文化是德育建设的窗口,搞好班级文化建设,抓好少先队各种活动,同时在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人,努力创造一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。3、优化德育内容。学校将经常利用班队会、国旗下讲话、少先队等丰富多彩的活动对学生进行日常行为规范教育、纪律教育、心理健康教育、生命教育、交通安全教育、诚信教育等德育教育。逐步寓德育于日常教育教学与管理工38 / 45作中,寓教育于活动之中。4、丰富校园文化活动。在“六一”前后,以儿童节日为契机,以表演、读书、书法、绘画、手工、体育为内容,开展形式多样的文体展示活动,培育高雅校园文化。充分发挥少先队作用,一是要精心办好每一期升旗仪式、黑板报。二是要组织开展丰富多彩的主题活动,,让广大学生在活动中明理、晓行,最后内化为自觉的行为,帮助树立“诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心集体、勤俭节约”等良好的道德品质。教导处要要面向全体学生,扎实开展培养学生兴趣爱好的文体活动,让学生在活动中放松身心、陶冶情操、培养特长、发展个性。加强教师队伍建设,使教学质量再上新台阶教育教学工作是学校的常规工作,随着教育环境的变化和学校自身发展的需要,此常规工作也要因势而变,推陈出新。因此,我校除继续以政治、业务、自读三项学习促进教师内涵的增强;以校内公开课保证教师业务的互动交流,不断成长;以各项考评制度,激励教师业务习惯的养成外,39 / 45还着手将师生互评制度引入常规管理,帮助师生建立沟通平台,挖掘教师综合素质提升的基点。同时常抓教师师德和普法教育,帮助完善教师人格,树立教师和学校良好形象。目前,我校教师队伍年龄结构较年轻化,40 岁以下年轻教师有 40 人,其中 30 岁以下 19 人,我们学校特别注重青年教师的专业发展,在 2016 年我校仍然坚持依托学校和教学的各种资源,搭建各种平台,促进教师的教育教学水平和能力的提高。1、首先,加大资金投入,为教师提供培训学习的机会。参加各级各类培训进修,是提高在职教师工作能力的必由之路,是学校应该承担的一项重要义务,也是教师本人的一项基本权利。我们学校抽调大量的资金,保障我们学校的教师,尤其是中青年教师能够接受必要的培训进修,从而提高教师队伍整体素质,努力建设一支爱岗敬业、乐于奉献、团结互助、积极进取的教师队伍,为提高学校办学水平打好基础。2、促进青年教师专业素养、业务水平、科研能力的全方位40 / 45提高积极开展多种形式的听评课活动和比赛。引导青年教师树立终生学习的理念,切实体现继续教育的实质内涵。继续深入推行理论学习与考核制度,通过“集体备课教研-一课多研” 、 “教学大比武”等活动,为青年教师提供广阔的舞台,促进青年教师的成长。本学年继续抓好这两大活动:骨干教师培育计划。开展青年教师的教学工作经验交流会。上学年,我校开展了班主任工作经验交流会,大家集思广议,热烈讨论,从中汲取了许多先进的管理理念和方法。今年我校将经验交流活动拓宽到各学科中,努力创设一个教师交流学习的平台,拓宽了青年教师的工作思路,提高了育人的整体水平。同时要认真开展校本教研。校本教研要以促进每个学生的发展为宗旨,以新课程实施过程中教师所遇到的各种具体问题为对象,以教师作为研究的主体,以解决教学实际问题为目标,总结和提升教学经验,使教师形成在研究状态下工作的职业生活方式。继续开展以课堂教学为中心的研讨活动,形成互动局面,营造浓厚的教研氛围。41 / 45改革备课模式。备课方式,加强高科技设备的使用率。调整老师备课时间,能打印的尽量打印,把写教案的时间用到分析教材的时间上,效果会更好。在旁边留白,需要手写的补充调整即可。、建立常规管理新秩序。“平安” 、 “绿色” 、 “和谐”是当前我校常规管理新的建设要求,我校教师将树立“全员育人” , “全程育人” “全方位育人”的教育理念,积极参与到学校常规管理当中。“平安”的主要内容有:第一是遵章守纪。有了良好的纪律,才会有平安的校园。我们要利用开学初的一段时间,把小学生日常行为规范的若干重点条款作为学生在校生活的“基本动作”进行学习与遵守。第二是教学活动的安全,要在保证环境设施安
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