八年级小手拉大手-清洁跟我走主题班会教案

小手拉大手 清洁跟我走小手拉大手 清洁跟我走 主题班会教案主题班会教案 八 2 班 石亚雄 教学目标 教学目标 1 认识环境清洁的重要性 2 学习 小手拉大手 的含义 3 环境干净舒适整洁的意义 教学过程 教学过程 一 导入 师 同学们 能告诉老师你喜欢我们的学校吗 为什么喜欢 二 活动过程 1 引出话题 1 我们的学校非常美丽 大家都喜欢在这样美丽这样洁净的校园 中学习生活 所以同学们每天都在辛辛苦苦地清扫校园 清扫教室 把校园 教室打扫得干干净净 可是清扫后的校园 为什么又出现 了垃圾随处可见的现象 为什么刚刚清扫干净的教室又出现了纸屑 是谁在不珍惜同学们的劳动 是谁不讲卫生把美好的校园环境污染 难道你不喜欢清洁的环境吗 瞧 这是老师在校园中捡到的东西 出示捡到的垃圾 这些是什么 2 这些垃圾从哪儿来的 3 说说你在校园里看到哪些不讲卫生的现象 4 师小结 我们校园里的确出现了一些不讲卫生的现象 主要存 在以下几方面 A 乱扔乱丢 现在不少同学喜欢吃零食 剥下的包装袋或果皮等 虽然绝大多数同学注意了环境卫生 但也有极少数不自觉的同学随 手乱扔乱丢 班级学校的垃圾容器里大都是这些小食品袋 B 乱涂乱画 乱踢乱踏 有的同学好动 总喜欢在教室内外的墙 上乱踢乱踏 雪白的墙上弄得一滩污迹 C 垃圾乱倒 有些值日生同学在倒垃圾时不注意 经常把垃圾不 倒在垃圾箱外 5 学生讨论 我们该怎样做 才能使我们的校园 班级 更加美 丽 整洁 2 辨析行为 1 一天 小明在校园里把吃完零食的包装袋扔在地上 2 今天小兰值日 但她早上来的特别晚 组长让她打扫卫生 她还嘟囔着 不乐意 3 小红看见地上有一张纸片 她连忙跑过去捡起纸片 并丢 在垃圾筒里 4 课间 小刚看见教室门口有个塑料瓶掉在地上 他把头一 抬 从瓶子上跨了过去 以上行为哪些是对的 哪些是错的 错在什么地方 3 学生自检 你平时做到了几条 1 认真值日 2 不随地乱丢果皮 纸屑 不随地吐痰 3 看见垃圾能主动弯腰捡起 4 不往墙上乱写乱画 说说 你哪几条做得好 哪些还没做到 5 师小结 如何养成良好的卫生习惯呢 大家都应该做到 以下几点 要养成不随地吐痰的习惯 确因感冒克服不了的 应该准备卫生 纸 吐在纸上 再扔进垃圾桶 要努力克服随手乱丢的坏习惯 要把废纸 果皮 包装袋扔进垃 圾桶中 要努力克服乱倒垃圾的坏习惯 在卫生保洁或值日时 无论走再 远的路 都要把垃圾及时倒进垃圾容器中 且不可乱倒 捡拾地面上废弃物 要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯 共同维护学校环境的整洁 4 学习拍手歌 识记卫生好习惯 你拍一 我拍一 美化校园不迟疑 你拍二 我拍二 捡纸和捡塑料袋 你拍三 我拍三 避免垃圾堆成山 你拍四 我拍四 教育别人在其次 你拍五 我拍五 做好榜样别怕苦 你拍六 我拍六 大家劲往一块凑 你拍七 我拍七 把握现在好时机 你拍八 我拍八 保护环境靠大家 你拍九 我拍九 造福社会才持久 你拍十 我拍十 回收废纸和电池 三 总结 相信大家不会喜欢堆满垃圾的教室 也不会喜欢躺满垃圾的校园 所以 希望大家要自觉主动地爱护我