




已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
体育教案 足球 颠球练习 课 题 足 球 教 学 内 容 1 颠球练习 2 游戏 脚背颠球游戏 教学目 标 初步了解颠球的基本方法 对球的控制能力 通过各种游戏的方式 培养学生的球性 结 构 教学内容教师指导学生活动组织形式与要求 时 间 次 数 启 动 阶 段 1 课堂常规 班长整队 报告人数 师生 问好 2热身练习 1 足球操 2 原地进攻 防守步法练习 1 教师讲解 提出本课要 求 2 讲解并示 范足球场上 的进攻和防 守步法 3 强调安全 等事项 学生集合 精神饱满 注意力集 中 组织 四列横队 要求 站队快 队伍整齐 51 储 备 阶 段 颠球练习 1 原地颠球自己手坠的下落 球 2 原地拉挑球练习 3 原地拉挑球接着进行颠球 4 原地拉挑球接着两只脚交 替颠球 1 教师讲 解示范 引 导启发 2 巡视 观察 辅导 3 纠正错 误动 作 4 语言激励 学生 1 学生体 验颠球练 习 学 生展 示所 学成果 3 练习过 程中要注 意安全 1 讲解示范 引导启发 2 小组讨论 3 分组练习 183 释 放 阶 段 游戏 脚背颠球游戏 学生分成四个小组往返接力 颠球接力比赛 12人一组 步行前进并颠球自己手坠下 的落球 1 教师讲 解 2 示范 引导 3 表扬 引导 4 展示评 价 1 体验颠 球练习的 技术 2 运用所 学颠球技 术进行游 戏 3 与同伴 合作完成 游戏活动 4 按规则 进行游戏 活动 组织 四路纵队 122 身 心 1 放松整理 听音乐做简单的放松动作 教师和学生 一起听音乐 学生随音 乐和教师 组织 四列横队 成体操队形 要求 调整呼吸 身心自然 51 恢 复 2 小结本课 3 宣布下课 做放松活动一起做放 松练习 收拾器械 师生再见 愉快 器 材 小标志桶8个 反 思 学生兴趣高 联系积极性高 但是有一半的同学动作不到位 需要多加练习熟悉球性 体育教案 足球 直线运球 课 题 足 球 教 学 内 容 直线运球 游戏 直线运球接力比赛 教学目标 1 让学生学会运用脚外侧带球 2 控制好球的方向 3 通过游戏和比赛的形式 培养学生的球感 以及对 足球的热爱 结 构 教学内容教师指导 学生活 动 组织形式与要求 时 间 次数 启 动 阶 段 1 课堂常规 班长整队 报告人数 师 生问好 2热身练习 1 足球操 2 复习原地进攻 防守 步法练习 1 教师宣布本节课 的内容 2 提出本课要求 1 学生 精神饱 满 2 注意 力要集 中 3 动作 有力 到位 组织 四列横队 要求 站队快 队伍整齐 71 储 备 阶 段 1 脚外侧直线运球练习 动作 带球时 上体要稍 前倾 带球脚的脚尖和髋 关节稍向里转 膝微屈 脚腕放松 在向前迈步将 要落地前 用外脚背推拨 球的后下部 1 教师讲解运球 动作方法和重点难 点的要求 2 教师引导学生 想象足球运动员的 带球动作 并做分 解和完整动作示范 3 学生分组练习 教师巡视给学生个 别指导 1 学生 认真听 讲动作 方法和 要领 2 学生 集体练 习 3 部分 学生进 行展示 4 学生 根据时 间进行 练习 组织 如图 要求 动作规范 协调 控 制好球的运行方向 153 释 放 阶 段 游戏 运球接力 规则 1 必须沿规定路线按教师 规定的动作做 2 运球 传 接球失误 时 应拾起球从失误点开 始 继续比赛 3 不得持球跑 1 教师讲解游戏 方法和规则 2 教师找学生示 范并强调安全问题 3 学生进行游戏 教师评判 1 学生 认真听 讲游戏 规则 2 学生 练习比 赛 3 分组 比赛 4 学生 谈比赛 感受 组织 如图 要求 努力拼搏 团结协作 142 身 心 恢 复 1 教师领做放松操 2 师生互动 3 收拾器械 1 教师带领学生 进行放松活动 2 小结本课的优 缺点进行讲评 3 宣布下课 1 学生 参与放 松活动 2 认真 听讲 精神饱 满 3 下课 组织 散点式41 师生再 见 器 材 标志帽16个 足球8个 反 思 学生兴趣高 课堂秩序好 大部分同学基本掌握了运气的方法 达到了预期效果 体育教案 足球 传球练习 学习内容小足球 脚内侧踢球 学习目标 1 主动参与小足球的学习并能示范本课所学动作 2 通过练习能了解和完成脚内侧踢球的动作 并具有一定 准确性 3 积极参与游戏活动与同伴团结协作 能遵守游戏规则 教学重点 脚内侧踢球的动作方法难点 踢球的力度与准确性 课的学习内容教师活动学生活动负 顺序负 荷 一课堂常规 师生问好 宣布课的内容 整体集合 明确课的内容 要 求 2 2 分 钟 二 热身活动 1 游戏 百鸟 争巢 2 球性练习 3 球操 教师指导学生 做颠球练习 教师领做球操 学生在小组长带领 下练习颠球 学生跟老师做操 练习队形 8 8 分 钟 小 三 掌握技能阶段 1 复习脚 内侧运球 2 学习脚 内侧踢球 3 踢固定 示范脚内侧踢 球 教师巡回指导 纠正学生错误 动作 强调支撑脚的 学生在小组长带领 下布置练习器材并积极 练习 练习队形 学生两人一组练习 脚内侧踢球 1 距离2米原地踢 球10 20次 2 上步踢球练习 10 20次 学生在教师指导下 1 15 分 钟 中 目标练习 4 迎面传 接球比赛 位置与脚尖对准方 向 对掌握动作教 好的小组要求上步 踢球动作连贯力度 与准确性要高 做辅助练习 学生积极练习思考 怎样才能踢得准 知道 支撑脚脚尖对准目标 了解练习的方法 四 体验乐趣 提 高技能阶段 一对一挑战赛 小组长带领进 行比赛 指导学生比赛 游戏 参与部 分小组游戏 一对一对抗赛 1 10 分 钟 大 五 稳定情绪 积 极评价阶段 1 放松游 戏 跨下传球 2 小结下 课 讲解游戏方法 小结本课学习 情况 与学生道别 练习队形 体验乐趣放松心情 培
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第一单元书写规范
- 2025年重金属污染治理项目合作计划书
- 管理层提升专业能力
- 电话客服培训方案
- 广西2025年03月广西防城港市港口区医疗保障局公开招考1名编外聘用人员笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解
- 防诈骗课件下载平台
- 2025年04月浙江义乌市机关事业单位编外聘用人员公开招聘1人笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解
- 管理学与领导艺术
- 知识树说课稿
- 戴维斯管理信息系统
- 健康日用品设计与研发趋势
- 【化学】常见的盐(第1课时)-2024-2025学年九年级化学下册(人教版2024)
- 《罗秀米粉加工技术规程》 编制说明
- 2024年江苏省无锡市中考英语试卷
- 《湖南省房屋建筑和市政工程消防质量控制技术标准》
- 充电桩安全巡查记录表
- 《公路工程现浇泡沫聚合土应用技术规程》
- 2025届云南省民族大学附属中学高三(最后冲刺)数学试卷含解析
- 品管圈PDCA获奖案例-新生儿科运用PDCA循环缩短早产儿完全经口喂养过渡时间成果汇报
- 河流沿岸护栏安装工程协议
- 工程四新培训
评论
0/150
提交评论