人教版八年级上语文期中考试4[www.edudown.net].doc

中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！八年级（上）语文期中学习质量检测试卷（五）（满分：100分 时间：100分钟）一、积累运用1、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A、蹒跚（pnsn）寒噤（jn） B、愧怍（zu）吊唁（yn）C、游逛（gun）惊骇（hi） D、赤裸裸（lulu）憧憬（chngjng）2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）A、惬意 能耐 转湾抹角 B、制裁 地窖 荡然无存 C、荒谬 疏懒 张皇失错 D、狼籍 悠闲 穷愁潦倒3、下列词语运用不当的一项是（ ）A、当今社会，挑战和机遇并存，我们只有不怕竞争，不怨天尤人，敢于迎难而上，才能把握好人生的航船。B、那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂！C、在演讲比赛中，小明出口成章，挥洒自如，博得同学们一阵又一阵的掌声。D、虚拟的网络世界，使不少人上当受骗，甚至走火入魔，走上犯罪道路。4、下列语句中没有语病的一项是（ ）。A、亲情是一首永远唱不完的歌声。B、他那种助人为乐的精神是我们学习好榜样。C、阅读说明文，要注意作者对事物特征或者事理的说明，是否都以确凿的材料为依据。D、我们应该刻苦学习，否则不刻苦学习，就跟不上时代的步伐。5、仿照下面的例句，续写两句话，表达你对“一笑而过”这种表情的看法。例句：面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然宽容，然后保持本质，这是一种达观。仿句： 6、按原文或提示默写。（1）坐观垂钓者， 。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（2）造化钟神秀， 。（杜甫望岳）（3）陋室铭中表明“陋室”不陋的原因的语句是 。（4）爱莲说中比喻君子在优越的环境中不炫耀，质朴自然的语句是 。（5）大道只行也，天下为公，选贤与能， 。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长， ，男有分，女有归。（礼记）（6）崔颢黄鹤楼一诗中，抒发怀乡的诗句是 ？ 。二、文言文阅读。阅读桃花源记，回答710题。晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， 芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。 复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船从口入。 初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。 余人各复延至其家，皆出洒食。停数日，辞去。此中人语云，不足为外人道也。既出， 得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志， 遂迷不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果。寻病终。后遂无问津者。 7、解释文中加点的词语。缘： 交通： 志： 绝境： 8、翻译。（1）黄发垂髫，并怡然自乐。 （2）村中闻有此人，咸来问讯。 9、桃花源中的人“不复出焉”的原因是（用原文） 10、这几段文字写渔人与桃花源中人的交往有何用意？答： 三、现代文阅读。（一）阅读背影中的两段文字，回答1114题。 到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖，颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！11、这两段文字通过父亲哪些行为来表达他对“我”的爱？答： 12、“我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。”这句中的“聪明”和“漂亮”应该如何理解？“我”“插嘴”的内容应是什么？答： 13、“我心里暗笑他的迂”中的“迂”是什么意思？“我”为什么“暗笑他的迂”？答： 14、作者回忆这段经历有何用意？答： （二）阅读下文，回答1519题。老鞋匠 端木蕻良 在一个墙角上有个鞋摊儿，一位老头坐在马扎儿上，在为过往的行人和左右住户们修补鞋子。 他的摊儿上摆着一些不起眼的东西，小钉子、碎皮子、前掌、后掌、鞋油、胶水，还有废旧的自行车、汽车的外带和内胎 他使用的家什，也是顶普通的工具，切刀、锥子、磨石、剪子、铁锤和钉子 老头儿长年坐在十字路口的墙角边，好使东南西北的行人都能看到他。他整天不闲地为人修补鞋子。 他的背后就是一家店铺小货仓的窗子，窗子向南，窗子上摆满了花盆儿。花盆里的花儿长得十分茂实，可说不上有什么名贵的。天门冬、金丝荷叶、榨浆草，还有一盆玻璃翠 因为是小货仓，两扇玻璃窗子几乎终年都不打开，所以这几盆花都伸长脖子，够着，够着地争取阳光。因此，经冬历夏地开着它就自然成了老补鞋匠的背景，因为老头儿也是经冬历夏地在补鞋 摊子上没有字号，也没有人知道老鞋匠的名字。来修补鞋子的人只是顺口地叫他一声师傅罢了。墙上贴着一张纸条儿，上边写着：“快修，当时可取。” 不停的来人，坐在小凳上，等他把鞋修好，就好上路。 有战士，有工人，也有农民，还有学生们 鞋有各式各样的，更多的是塑料底的。有的人因为鞋跟磨偏了，有的人鞋子开线了，有的鞋帮裂口子了，有的因为鞋跟掉了，还有那些爱惜新鞋的，没穿就拿来打掌了。还有那矮个子姑娘拿着半高跟鞋来要求老鞋匠再把跟儿加上半寸 人们把修好的鞋子重新穿在脚上，站起身来，抖擞精神，觉得比以前轻快多了。 有的人接过鞋匠手里的鞋子穿上，在地上轻轻跺了两下，既合脚，又称心，付了钱，说声谢谢，便踏步走在路上了。 这个老头，曾经托人写了“快修”字条儿，他是为了人们的方便，因为人都要走路的，穿着鞋的脚才能走得远些快些。这个老头儿大概为了怕人等得心急，才告诉人们，他这鞋摊，能够当时修得，马上穿起，立即继续走路。可是，他知道不知道，鞋子修得称心，走路的人加快速度要节省多少时间、多做多少事呢！ 我重新看了这补鞋匠一眼，又向玻璃窗子里面不谢的花看了一眼，感到，他不只是个修补鞋子的人，他倒是一个为人们修补流去时间漏洞的人。 15、老鞋匠之所以把修鞋地点选在“十字路口的墙角边”，看来原因有两个：（1） ； （2） 。16、文章详细叙写窗里花儿的品种及其“伸长脖子”，“争取阳光”的长态有何用意？答： 17、文章集中笔墨叙写鞋子主人身份和各式各样鞋子破损情况，有何用意？答： 18、老鞋匠的摊子上没写“字号”，只写“快修”的字条，其用意什么？答： 19、为什么说老鞋匠“不只是个修补鞋子的人，他倒是一个为人们修补流去时间漏洞的人。 ”？答： （三）阅读下文，回答2023题。盲鳗 鲨鱼是海中的霸王。作为最凶猛的鱼类，鲨鱼在海底世界所向披靡，游弋所及，其它鱼儿闻风丧胆，落荒而逃。 反抗一位占有绝对统治地位的暴君，并不是件简单的事情。盲鳗，无疑是有勇有谋的行刺者。盲鳗细长的体型似鳗，通常也只有鳗鱼一般大小，在形体上便输了鲨鱼一畴。盲鳗无法寄希望于采用什么新式的高精尖武器，它只能依靠智慧和特长，采取“曲线救国”的策略。 盲鳗的口像个椭圆型的吸盘，里面镶着锐利的牙齿。当盲鳗用吸盘似的嘴吸附在鲨鱼身上时，这位残暴的君王并没有意识到危险已至。这可能出于下面两种原因：首先，盲鳗的吸附举动很容易被理解成谄媚，如此紧密而持久的亲吻还能有别的解释吗？特别是对于习惯于君临天下、俯视群臣的鲨鱼来说，它怎么会理解这小小的依附者竟敢怀有野心呢？其次，吸附的盲鳗紧贴在鲨鱼身上，随它四处游弋，时间一长，鲨鱼再狡猾也会渐渐放松警惕，“它不过是在狐假虎威，分一点残羹冷炙”。鲨鱼甚至可能这样自以为是地想。吸附在鲨鱼身上的盲鳗开始一点点向霸王的腮边滑动，鲨鱼甚至会以为此乃更近一步的谄媚，而这时，盲鳗已经悄悄地从鳃边钻进它的体内。鲨鱼应该觉得有点儿不对劲儿了，但为时已晚，盲鳗得到它的信赖和纵容，直入它的腹腔。“会不会有什么危险呢”鲨鱼想，但也仅是想想而已，因为盲鳗一直是依附于己的宠臣。此时，盲鳗深居霸王的体内，成了它名符其实的“心腹”。这个无法面对面与鲨鱼抗衡的小动物，此时可以在霸君的腹内掀风作浪。它开始大举吞食鲨鱼的内脏和肌肉，食量很大，每小时吞吃的东西相当于自己体重的两倍。一边吃，盲鳗一边排泄。它怡然自得，优哉优哉；鲨鱼却承受不住了，后院起火，“火”来自内部尤为难熬，鲨鱼痛苦地翻腾却无法摆脱那两排已深入体内的利齿。小鱼吃大鱼不再是奇迹，面对面的劲敌好抵御，心腹之患最是难防。盲鳗“痛打落水狗”，从里到外将鲨鱼吃个干净，然后掉头便走。盲鳗为了这顿美餐，人类三十六计中至少六个计谋被用到了。首先是瞒天过海，笑里藏刀，得以靠近鲨鱼，随后是暗渡陈仓潜入腹内，再来个釜底抽薪，最后是走为上。还有一计，便是苦肉计。因为盲鳗经常钻进鲨鱼腹内，很少见到阳光，眼睛已经退化变瞎。这也是它名为盲鳗的原因。击败霸君，不可能不付出一些代价，更何况，盲鳗虽然瞎了，可嗅觉和口边小须的触觉却进化得异常灵敏，能够察觉鲨鱼腹地一切静态与动态。好一个侠肝义胆的刺客。20简述盲鳗“曲线救国”有哪些策略。答： 21第段中“心腹”通常解释为_，文中意思是 。22第段划线句使用的说明方法是什么？有什么作用？答： 23作者认为盲鳗是“好一个侠肝义胆的刺客”，你的看法如何？请简述一下理由。答： 四、作文。24、阅读下面的文字，根据要求作文。生活中，有人好问，有人不问；有人主张有疑就问，有人主张三思再问。问天问地，问古问今，“问”在我们的生活中无处不在。请以“问”为话题，写一篇不少于600字的文章。自定立意，自选文体，自拟题目。所写的内容必须在话题范围之内。不得抄袭。五、附加题：（8分）阅读下面文段，回答问题。人生小幼，精神专利，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵灵光殿赋，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈失于盛年犹当晚学不可自弃。孔子云：“五十以学易，可以无大过矣。”魏武、袁遗，老而弥笃，此皆少学而至老不倦也。曾子七十乃学，名闻天下；荀卿五十，始来游学，犹为硕儒；公孙弘四十余，方读春秋，以此遂登丞相；幼而学者，如日出之光，老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。1.按要求回答：解释下列句中加点字曾子七十乃学，名闻天下。 根据文中加点字字意组成语老而弥笃 2.用“/”给下列文字划出停顿。 （划三处）然人有坎壈失于盛年犹当晚学不可自弃3.本段选文告诉我们什么道理？（用原文回答），请结合你的体会简要谈谈。4.文中说魏武（曹操）“老而弥笃”，魏武的诗中就有表现他这种情志的句子，请写出两句。八年级（上）语文期中学习质量检测试卷（五）部分参考答案一、积累运用（18分）1、D、2、D 3、C 4、C5、（4分）示例：面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气。面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚清醒，然后不断进取，这是一种力量。面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种和平释然，然后努力化解，这是一种境界。6、（6分）（1）徒有羡鱼情 （2）阴阳割昏晓 （3）惟吾德馨 （4）濯清涟而不妖 （5）讲信修睦 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养（6）日暮乡关何处是 烟波江上使人愁二、文言文阅读（12分）7、（4分）沿，顺着 交错相通 做标记 与世隔绝的地方8（4分）（1）老人小孩都充满了喜悦之情，显得心满意足。（2）村里的人听说来了这么一个人，（就）都来打听消息。 9、避秦时乱（2分）10、（2分）描绘心目中的“乐土”，寄托作者的社会理想，反映广大人民的美好愿望。三、现代文阅读（30分）（一）（11分）11、（4分）（1）再三仔细嘱咐熟悉的茶房关照“我”；（2）尽管事忙，但由于不放心，还是亲自送“我”；（3）为“我”拣定座位；（4）嘱“我”路上小心警醒。12、（3分）这里的“聪明”为反语，指自己愚蠢不懂事；“漂亮”为得体，爽快。插嘴的内容应是劝父亲不要“和他们讲价钱”，要爽快大方些13、（2分）“迂”指言行守旧，不合时宜。因为“他们只认得钱，托他们也只是白托。14、（2分）用意有两：（1）表达父亲对“我”的关爱之情；（2）表达自己因未能体会父亲的深情而悔恨自责。（二）（10分）15、（2分）（1）好使东南西北的行人都能看到他；（2）即修即取，方便行人。 16、（2分）用花儿的普通来说明老鞋匠身份的平凡，借花儿的进取心来衬托老鞋匠积极的生活态度 17、（2分）揭示老鞋匠的工作意义，从侧面衬托他的精神风貌。18、（2分）老鞋匠的用意是表明自己不图名誉，能为修鞋者着想，急人所急。19、（2分）因为老鞋匠“快修”作为自己的要求和对修鞋人的承诺，