高三语文（第03期）好题速递分项解析汇编 专题06 语言表达之排序（含解析）.doc

专题06 语言表达之排序1（2017届甘肃兰州一中高三上9月考）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是想想我们的先人，多么富于想象力。一年里中秋的月亮最圆最亮，人们从这又圆又亮的中秋月，联想到人间的团圆及与其相关的平安、健康、和谐，于是凭着自己的一双巧手，做出一种好吃又好看的花糕，中间再放进一点甜甜的馅，表示生活的甜蜜。 。A人们不仅要用它享受这种生活的理想，还要把它化为一种优美的习俗，将这种美好的理想与追求代代相传。B人们不仅要把它化为一种优美的习俗，还要用它享受这种生活的理想，将这种美好的理想与追求代代相传。C人们不仅要用它享受这种生活的理想，将这种美好的理想与追求代代相传，还要把它化为一种优美的习俗。D不仅人们要用它享受这种生活的理想，还要把它化为一种优美的习俗，将这种美好的理想与追求代代相传。【答案】A【解析】【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】排序类试题要求考生在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外，还要多角度地寻找解决问题的切入口。对语句排序试题一般应注意以下几个问题：1揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。2分析选项内容与整体语段的语境联系。3进行对比分析，排除干扰项。该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同，只是顺序不同，或者语句的语调点不同，选择时，找准选项的相异点，以此为突破口，选出最恰当的一项。4通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。2（2017届甘肃天水一中高三上第一次月考）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）在雅安市雨城区南郊乡的深山密林中，隐藏着一座千年古寺。这座古寺修建于南北朝宋元嘉年间，距今约1500年，它原名“佛会寺”，明朝时，经过改建，更名为“石梯庵”。历经1000多年的风风雨雨，_，使得寺庙充满了古朴神秘的气息。A古寺墙院青苔丛生、环境幽暗，再加上周围古木参天、浑身氤满岁月沧桑B古寺浑身氤满岁月沧桑、墙院青苔丛生，再加上环境幽暗、周围古木参天C古寺浑身氤满岁月沧桑、周围古木参天，再加上墙院青苔丛生、环境幽暗D古寺墙院青苔丛生、浑身氤满岁月沧桑，再加上周围古木参天、环境幽暗【答案】D【试题分析】此类型题首先要通读语段，了解句意，注意上下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会。本题可以重点分析句子内部的关系，“青苔丛生”才有了“沧桑”之感，“古木参天”才能“环境幽暗”。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】对于考查语句连贯性的题目，考生应先抓中心。首先要统揽全局，抓中心句，分析句子的性质和作用（如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等），然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。比如本题考生可以重点分析句子内部的关系。然后抓思路。句子中的思路一般指三个方面：时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。空间顺序如从上到下，从左到右，从外到内；逻辑顺序，就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。3（2017届甘肃天水一中高三上第一次月考）依次填入下列两句中横线处的词语，与上下文语意连贯，音节和谐的一组是 （ ）（1）每逢深秋时节， 松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。（2）远眺群山环抱， 近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。置身山顶，俯瞰槐榆丹枫， 置身山顶俯瞰，槐榆丹枫，白云缭绕，层林叠翠； 层林叠翠，白云缭绕；ABCD【答案】C【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】对于考查语句连贯性的题目，考生应先抓中心。首先要统揽全局，抓中心句，分析句子的性质和作用（如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等），然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。然后抓思路。句子中的思路一般指三个方面：时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。空间顺序如从上到下，从左到右，从外到内；逻辑顺序，就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。本题中，第一处可以依据句式进行选择；第二处可以按照空间顺序进行选择。4（2017届甘肃天水一中高三上第一次月考）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是 （ ） 一个讲究包装的社会里，我们常禁不住羡慕别人光鲜华丽的外表，而对自己的欠缺耿耿于怀。但就多年观察， 。 。 。 ， ， 。若没有苦难，我们会骄傲，没有沧桑，我们不会以同情心去安慰不幸的人。人生不要太圆满，有个缺口让福气流向别人是很美的一件事。时时提醒我们谦卑，要懂得怜恤我发现没有一个人的生命是完整无缺的，每个人多少少了一些东西。每个人的生命，都被上苍划上了一道缺口，你不想要它，它却如影随形有人才貌双全，情字路上却是坎坷难行；有人家则万贯，却是沉疴在身；有人看似好命，却是一辈子脑袋空空以前我也痛恨我人生中的缺失，但现在我却能宽心接受因为我认识到生命中的缺口，仿若我们背上的一根刺ABCD【答案】C【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】对于考查语句连贯性的题目，考生应先抓中心。首先要统揽全局，抓中心句，分析句子的性质和作用（如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等），然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。然后抓思路。句子中的思路一般指三个方面：时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。空间顺序如从上到下，从左到右，从外到内；逻辑顺序，就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。本题中，先借助对横线前内容的分析确定第一句，然后再依据小分句中的关联词语进行局部的排列，由此可以选出答案。5（2017届甘肃天水一中高三上第一次月考）依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）读“史”宜映雪，以莹玄鉴。读“子”宜伴月，以寄远神。读山水小品，宜 。读忠烈传，宜 。读奸佞传，宜 。读“骚”宜空山悲号，可以惊壑。读“赋”宜。纵水狂呼，可以旋风倚疏花瘦竹，冷石寒苔，以收无垠之游 击剑捉酒以销愤吹笙鼓瑟以扬芳ABCD【答案】A【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】对于考查语句连贯性的题目，考生应先抓中心。首先要统揽全局，抓中心句，分析句子的性质和作用（如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等），然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。然后抓思路。句子中的思路一般指三个方面：时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。空间顺序如从上到下，从左到右，从外到内；逻辑顺序，就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。本题中，可以结合横线前面所读的内容，再选与之相关的内容。6（2017届广东省中山一中高三上第二次统测）依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）围棋起源于中国，是黄河文明的产物，其形制弈法等都饱含着文明母体的基因和特征。围棋极可能源自上古时期的结绳而治、河图洛书和周易八卦， 。 。 ， ， ，而是人们在反复实践和比较中认识到的，是随着社会和文明的进步而不断深化和升华的。围棋不仅对个人修身养性，而且对民族社会的群体心理产生深刻影响。围棋的产生和发展，始终与弈者对自然、社会和人生的思考感悟联系在一起。因为其形制、内涵与中华文明的源头相符。这种地位不是任何人封赐的，也不是带有感情色彩的主观结论。围棋是中华五千年文明的象征，民族文化的瑰宝、高度智慧的结晶。A BC D【答案】C【解析】试题分析：中“不是”“也不是”与最后一句中“而是”相连接。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，有时选用关联词语，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。选用关联词语注意分析前后语句之间的关系，此题属于排序的形式，答题时注意关联词语的衔接。7（2017届河北沧州一中高三10月考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（ ）柳宗元与山水的相遇，多少有些偶然、被动和无奈。_。_。_，_ ，_。_。最后，山水与人合而为一，并且化为山水之文。与此相应，山水也走进了他的文章之中不过，或许是永州山水的深情召唤他不是自愿来到这里，而是被无可抗拒的力量抛掷到了这里或许是自己的突然醒悟当他来到这块荒蛮瘴疠的土地时，心情的消沉郁闷可想而知总之，柳宗元终于在山水中找到了自己新的生存天地ABCD 【答案】D【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】本题属于语句排序（选择题）题。首先要分析语段结构，把握语段话题（陈述对象）。然后分析选填部分在原文中的结构位置，并从内容上对语句分组，并做组间排序。接着结合语境，分析前后语句的逻辑关系，结合段落结构和关联词语，对组内语句排序。最后参照供选答案，试填验证。本题可以采取排除的办法。横线前面说“偶然、被动和无奈”，紧跟着就应是说怎样的“偶然被动和无奈”，由此确定第三句，排除AB两项；再依据句子和句子之间的关系即可选出答案。8（2017届河北定州中学高三上周练（1016）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（3分）抚仙湖的蓝不在表面，它是透了的；_。_；_；_，_。而抚仙湖呢，_。长白山天池的水也是深阔而湛蓝滇池和洱海的水曾经也蓝的碧透青天，空渺灵动不在一时一域，它是圆满的但它们都往往是平明辽阔的写意，或者静美或者波涛汹涌天山天池的水遥映着雪线，蓝的有层次感，静处山中，当然也蓝的文静、恬媚它四时有浪，风鼓浪动A BC D【答案】D【解析】【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，有时选用关联词语，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。选用关联词语注意分析前后语句之间的关系，此题属于排序的形式，答题时首先从上述的角度找到12组紧密衔接的句子，据此初步得到答案，然后把答案带回原文进行进一步的检验。此题注意、衔接紧密不能分开，因此选D。9（2017届黑龙江哈尔滨六中高三上期中）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（ ）我国传统文化中包含着丰富的仁爱友善思想。在甲骨文中，“友”字的造型是顺着一个方向的两只手，意为二手协同或以手相助。我国古人强调“仁者爱人”， ， ， ， ， ， 。在践行社会主义友善价值观的过程中，应科学继承这些传统优秀道德资源，并实现其创造性转化、创新性发展。（1）将“民胞物与”视为道德修养的理想境界（2）在此基础上，古人还发展出了丰富的道德实践理论（3）责友以善”“以友辅仁”的友善观 （4）主张“万物一体”“天人合一”的生态和谐论（5）包括“反求诸己”“推己及人”的忠恕论 （6）主张“出入相友、守望相助”的人际交往论ABCD【答案】A【试题分析】此类型题首先要通读语段，了解句意，注意上下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会。可用排除法。由文章最后一句话可知，其前紧接的应是“道德实践理论”。观察所给的六句话，讲道德实践理论的为235句，其中2句为总说，53为对其情况的解说，即253由此可得出答案。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】对于考查语句连贯性的题目，考生应先抓中心。首先要统揽全局，抓中心句，分析句子的性质和作用（如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等），然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。比如，这段话主要是说“我国传统文化中包含着丰富的仁爱友善思想”，所给的句子主要是阐释“友人”这一字的内蕴。然后抓思路。句子中的思路一般指三个方面：时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。空间顺序如从上到下，从左到右，从外到内；逻辑顺序，就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。10（2017届湖北沙市中学高三上第四次双周练）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）（ ）山涧有泉水在动，水色灰黑， ，冰上绣满花纹，冰下有水在流，气泡儿就浮在水里游走，像一颗灵动的卵石，走走停停，走着走着就不见了。A一层厚厚的冰冻结在水面宽阔处 B水面宽阔处是一层厚厚的冰C水面宽阔处就有着一层厚厚的冰 D一层厚厚的冰在水面宽阔处【答案】C【解析】【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】先从语句形式方面考虑，要求话题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，情调保持一致，上下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。语段衔接，前瞻后顾，注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。找突破口，用排除法。做题思路是：考查陈述对象（主语）是否一致话题是否一致前后句式是否一致情境是否吻合音节是否和谐等。11（2017届湖北沙市中学高三上第四次双周练）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。（5分）几千年来，龙一直被中国人视为伟大、智慧、力量、神秘的象征。 ，从来就以“真龙天子”自称。从周代初期开始， ，这种袍服俗称龙袍。而除皇帝之外，任何人不得在衣服上饰以龙纹， ，必处以极刑。在明、清时期，皇子、亲王、郡王有时亦可在衣服上饰以龙纹。【答案】历代皇帝为了显示自己的特殊地位 。1分皇帝所穿的袍服上往往饰以龙纹。2分如有违反则被认为有谋反篡位之心。2分（意思对即可。如有其他答案只要言之成理，可酌情给分）【解析】试题分析：处：根据首句和空后“从来就以“真龙天子”自称”可知此处应填历代皇帝的目的；处：根据后面语句，可知填皇帝所穿的袍服上往往饰以龙纹。处：根据前后语句，说的是如果穿了会怎样，再依据必处以极刑，故而此处填如有违反则被认为有谋反篡位之心。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】本题考查考生语言表达简明、连贯、得体的能力。考生在解答此类题需要注意以下几点（1）话题要统一：首尾谈的是同一话题，中间也不应有所偏离。比如本题所给语段谈论的话题是“古代帝王对龙的运用”，（2）情感色彩一致。（3）顺序要合理：句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在安排上都要是合理的。12（2017届江苏南通市如东县、徐州市丰县高三10月联考）根据语境，在下面一段文字横线处填入语句，衔接恰当的一项是（3分）（ ）所谓“文的自觉”，是一个美学概念，非单指文学而已。 。 。谢赫总结的“六法”，“气韵生动”之后便是“骨法用笔”，这可说是自觉地总结了中国造型艺术的线的功能和传统。 。应该说，中国古代相当懂得这一点， 。 。康德曾说，线条比色彩更具审美性质书法是把这种“线的艺术”高度集中化纯粹化的艺术，为中国所独有它们同样展现为讲究、研讨、注意自身创造规律和审美形式其他艺术，特别是绘画与书法，同样从魏晋起，表现着这个自觉线的艺术正如抒情文学一样，是中国文艺最为发达和最富民族特征的，它们同是中国民族的文化心理结构的表现ABCD【答案】D【解析】【考点定位】：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】做排序题的基本思路是：通读全题语句，明确题目要求；试着排小组的句子或相连最紧密的句子，比如题中的，联系紧密。再把小组句子连成大组句段；把连好的语段速读一遍，把不连贯的地方再略微调整。简述为通读试排连读微调。其中“试排”环节的解题思路有：确保话题一致性，把同一话题语句排起来；确定句子间的合理顺序性，或按时间，或按空间，或按逻辑推理；确证句子代词指代的内容，或两句有重复的词语，比如，题中的句“这个自觉”就指代空格前文中的“文的自觉”这一概念。确切抓总领句、起始句、总结句、结尾句等，注意关联词语和总括性的词语；确保内容上的前后照应。13（2017届江西鹰潭一中高三上期中）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）脸谱的勾画创作和中国书法的书写创作有相似之处。 ， ， ， 。 ， 。脸谱的构图章法与中国画一样，讲究疏密、穿插、虚实、均衡等，脸谱的勾画笔法也与中国画笔法相通，轻重缓急，顿挫有致，有谱有法。脸谱的审美意识受到中国画美学思想的重大影响。（1）两者在创作程序上都表现出很强的程式化特征，（2）都讲究线条流畅而有力度，节奏鲜明而神采飞扬（3）正所谓无法不成谱（4）书法是从一撇一捺的文字书写中产生的艺术形式（5）两者在用笔方式上也有相似之处（6）脸谱则是从一勾一抹的人物化妆中产生的艺术形式A（1）（3）（5）（2）（6）（4）B（6）（4）（1）（5）（3）（2）C（5）（2）（1）（3）（4）（6）D（4）（6）（1）（3）（5）（2）【答案】D【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】对于考查语句连贯性的题目，考生应先抓中心。首先要统揽全局，抓中心句，分析句子的性质和作用（如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等），然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。然后抓思路。句子中的思路一般指三个方面：时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。空间顺序如从上到下，从左到右，从外到内；逻辑顺序，就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。比如本题中，备选句主要是说脸谱勾画与中国书法的相似之处，要注意“是”“则是”“也有相似之处”等字眼。14（2017届西藏拉萨中学高三上第一次月考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（ ）内心里拥有善， ， ， 。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的，都是这样一点一滴播撒和积累下的善。 ，从而形成一泓循环的水流， ， 。看见贫穷而情不自禁地产生同情