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第 1 页 共 4 页 耳朵出逃记 幼儿园环保教育优秀教案 耳朵出逃记 幼儿园环保教育优秀教案 设计思路 声音无处不在 无所不有 对于幼儿来说 声音 是熟悉的 又是奇妙的 中班幼儿的自控能力还不是 很强 平时 他们总是玩着玩着就发出很大的声音 有时还会拖动椅子等发出难听的噪音 为了让他们了 解噪音的危害 让他们明白噪音也是一种污染 我们 保护环境可以从减少噪音开始做起 并让他们在活动 中得到知识 找到快乐 明白保护环境 每个小朋友 都可以做到 特设计此活动 活动目标 1 帮助幼儿辨别不同的声音 发展幼儿的 想象力和思维能力 2 让幼儿懂得人们都需要安静的生活 工 作和学习环境 知道噪音对身体的伤害 人人应自觉 控制自己的行为 不做干扰他人的事 3 萌发幼儿的环保意识 维护集体和社会 公共利益 活动准备 1 录音 各种各样的声音 有乐意 也有 噪音 鸟声 风声 机器声 门铃声 汽车喇叭声 第 2 页 共 4 页 鞭炮声 2 图片两幅 图一根据各种声音制作成一 幅拼图 活动过程 一 听声音 与图片匹配 1 师 今天老师给你们带来了一样有趣的东西 这样东西只能用耳朵听 不能用眼睛看 你们猜是什 么 听录音 鸟声 风声 机器声 门铃声 汽车喇叭 声 2 师 这些声音有的非常优美 听了让人很舒 服 有的一点也不好听 我们再来仔细听一听 想一 想 听到这一种声音 你就好像看到了什么 想到的 小朋友到前面来把这幅画找出来 然后告诉小朋友 听声音 找图拼画 3 师 小朋友真能干 听着声音一会儿就拼出 了一幅这么美丽的画 你们看这儿有树 草 小鸟 还有一幢那么漂亮的房子 那么是谁住在这幢漂亮的 房子里 我们一起把门打开看看 噢 原来是小兔 小兔住在这么漂亮的房子里肯定很幸福 我们一起到 它家里看看好吗 二 介绍噪音的危害 出示图二 第 3 页 共 4 页 提问 1 小兔家里还有谁 2 兔爸爸 兔妈妈的脸上都很怎样 伤 心 难过 愁眉苦脸 师 为什么爸爸妈妈的脸上愁眉苦脸的 到底发 生了什么事 请小朋友们来听老师告诉你们 故事 耳朵出逃记 今天早上 小兔从床上坐起 突然它的心里 格 噔 一跳 唉呀 头顶上方怎么凉飕飕的 小兔恐惧 地把手伸过去 天哪 它的两只耳朵不知上那儿去了 妈妈 小兔吓得哭了起来 这么漂亮 可爱的小兔 没 耳朵多难看啊 小兔拼命地哭啊 喊啊 可是妈妈还是没有进来 没办法 小兔只好抹了抹眼睛 停住了哭泣 吸 起拖鞋 来到客厅一看 爸爸 妈妈在客厅里相对站 着 愁眉不展 一言不发 爸爸 妈妈 小兔大声喊 爸爸 妈妈连 头都没回 小兔仔细一看 唉啊 爸爸 妈妈的耳朵 也不见了 脑门上变得光秃秃的 第 4 页 共 4 页 耳朵为什么不见了 耳朵怎么会跑掉了呢 请幼儿回答 3 回到图一 A 原来 小兔家实在是太闹了 你们看小兔家 旁边就是工厂 里面的机器会发出什么 轰隆轰隆 B 前面是一条马路 马路上又会有什么的声音 汽车 摩托车喇叭声 C 再看看小兔家的后面是一个菜场 菜场里的 声音是什么样的 哇啦哇啦的叫卖声 D 本来这些声音已经吵得人受不了了 唉唷 隔壁的窗户里又传来了让人心跳加速的重音乐 还有 一些让人一听就起鸡皮疙瘩的鞭炮志 装修房子声 你说这耳朵受得了吗 幼儿回答 E 我们也来试试听一听 看看是什么
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