苏教版2019-2020学年八年级上学期语文开学考试试卷D卷.doc

苏教版2019-2020学年八年级上学期语文开学考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用（30分） (共7题；共30分)1. （3分）下列词语中划线字的注音有误的一项是（ ） A . 蜷（qun）伏 粗犷（un） 坍（tn）塌 随声附和（h）B . 稽（q）首 诘（ji）难 豢（hun）养 觥（n）筹交错C . 殷（yn）红 斡（w）旋 筵（yn）席 气冲斗（du）牛D . 遒劲（jng） 炽（ch）热 镌（jun）刻 强（qin）词夺理2. （3分）下列词语书写有误的一组是（ ） A . 絮叨 撺掇 凫水 蕴藻B . 冗杂 磅礴 骤雨 辐射C . 脑畔 延河 糜子 厉害D . 晃荡 燎原 麟火 思暮3. （3分）下列知识判断错误的一项是（ ） A . “愿望”、“冷静”、“浏览”分别是名词、形容词、动词。B . “美丽的大自然，万物鼎盛。”这句话中的“美丽”和“鼎盛”是褒义词。C . “喜悦”、“直爽”、“轻捷”是一组近义词，都是形容高兴、快乐的样子。D . “音乐之声的女主角玛丽亚温柔得像绵羊一样。”这句话运用了比喻的修辞手法。4. （3分）下列划线词语解释有误的一项是（ ） A . 兽铤亡群（疾走） 仰之弥高（更加）B . 锲而不舍（刻） 刮目相待（擦拭）C . 风悲日曛（昏暗） 迥乎不同（很接近）D . 群蚁排衙（衙门） 鲜为人知（少）5. （3分）下列各项中说法正确的一项是（ ） A . “闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。该句中的“仿佛”是动词。B . “我看见奔流似的马群，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响。”该句使用了比喻和比拟的修辞手法。C . “心有灵犀”是主谓短语，“浩荡离愁”是偏正短语，“留存下来”是动宾短语。D . “枯藤老树昏鸭，小桥流水人家”是纯粹描写景物的句子，和抒情没有多大关系。6. （8分）理解性默写。 （1）临江仙夜登小阁，忆洛中旧游中把国家兴亡和人生的感慨都托之于渔唱，表达作者内心寂寞悲凉的心情的句子：_，_。 （2）太常引建康中秋夜为吕叔潜赋中有力地展示了英雄怀才不遇的内心矛盾的句子是：_，_？ （3）纳兰性德的浣溪沙词中寥廓的意境与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”以及范仲淹的“千嶂里，长烟落日孤城闭”有相同意境的句子是：_，_。 （4）十五从军征诗中和贺之章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是：_，_。 （5）文天祥在过零丁洋中巧借地名，写出了形势险恶和境况孤苦的句子是：_，_。 7. （7分）根据一位同学阅读海底两万里等两部名著后写的读书笔记，请你按要求填空。 （1）【读书笔记一】情节概况 下面情节中，出自海底两万里的有（ ）A . 风暴中偏航，麦田里获救B . 海底观美景，洋面见海难C . 孤身斗舰队，奇招灭火灾D . 遭冰山封路，陷缺氧危机（2）【读书笔记二】人物点评 下面点评中，点评尼摩船长的一项是（ ）A . 他，知识渊博，机智勇敢，沉着果断。他是一个神秘浪漫的人，也是一个反抗压迫、支持正义的战士。B . 他，心地善良，刚毅勇敢，酷爱真理。他是一个外科医生，也是一个喜欢冒险、渴望自由的航海家。二、 阅读（50分） (共3题；共50分)8. （11.0分）阅读诗歌，回答问题。 【甲】送杜少府之任蜀州（王勃）城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。【乙】送友人（李白）青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。（1）这两首诗都注重炼字。甲诗首联中的“辅”字形象地写出了三秦大地护卫着长安的景象，景象雄伟；乙诗首联中的“_”字勾勒出青山的静态，“_”字描画出白水的动态，共同构成一幅青山秀丽的送别图景。 （2）甲诗中“海内存知己，天涯若比邻”和乙诗中“浮云游子意，落日故人情”各表达的是一种怎样的思想感情？ 9. （14.0分）阅读下文，回答问题。【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。（1）用“/”为文中画线句子标出停顿。解 衣 欲 睡 月 色 入 户 欣 然 起 行 念 无 与 为 乐 者 遂 至 承 天 寺 寻 张 怀 民。（2）解释下列划线的字。晓雾将歇_未复有能与其奇者_怀民亦未寝_但少闲人如吾两人耳_（3）用现代汉语翻译下列句子。沉鳞竞跃。相与步于中庭。（4）填空。甲文写景动静相衬，其中通过对生命活动的描写，为景增添动感的语句是“_”和“_”。乙文写景的名句是“_”。甲乙两文都写了自然景观，甲文描绘了“山川之美”，乙文描绘了“月色之美”。但两文表达的思想感情有所不同，甲文表达了作者热爱自然，沉醉山水的思想感情；乙文则_的思想感情浓缩在文中“但少闲人如吾两人耳”的语句中。10. （25.0分）阅读下文，回答问题。 夜猫子为什么鸣叫田杕嘎、嘎夜猫子又叫了，叫得很难听很神秘。夜猫子就躲在院子外面毛白杨的树冠里，隐身在夜色中。我们看不见它，它也许能看见我们。父亲抄起一把镢头，气冲冲地蹿出去，咣咣砸白杨树的树干，但是没用，夜猫子该叫还是叫。乌云遮住了天空，夜色墨汁般浓，寒风凛冽，呜呜那年冬天，贼冷贼冷的，西北风很猖獗 ， 夜猫子也很猖獗。爷爷盘腿坐在炕上，表情沉重。爷爷哀叹，夜猫子又叫了，看来我是活不过今年冬天了。母亲安慰他，别迷信了，夜猫子哪有那么大的神通？爷爷说，老一辈都这么说，还能错？母亲说，夜猫子是在别处叫呢，不是冲着咱家叫的，刚才孩儿他爹都去砸树了，夜猫子不在咱家的树上。爷爷说，砸树没用，夜猫子鬼着呢。听声音就在耳旁，就是在冲我叫呢。坏了，看来我活不过今年冬天了。我正在隔壁房间苦读。听着爷爷唉声叹气，心里不由得一阵阵发毛。煤油灯黄豆大的灯花，散发着昏黄的光芒。我趴在炕桌上，试卷和书籍几乎将我的脑袋掩埋。室内的温度比外面高不了多少，寒冷猫爪般凌厉，如影随形，如蛆附骨。我围着被子，手上戴着露出半截指头的毛线手套，手上的冻疮此起彼伏，手背已经肿成一个小馒头。我是第二年复读。父亲说，明年再考不上，就下来干活儿。没有别的出路，我只有背水一战。连续几个晚上，爷爷都这样愁眉紧锁，叹气连连，家里笼罩着一种不祥的气氛。父亲的镢头，没用；母亲的咒骂，更没用，夜猫子该叫还是叫。爷爷让母亲把他的寿衣拿出来，放在炕头，备着。母亲不愿意，但拗不过他，只好拿出来。爷爷的精神也越来越萎靡。父亲找来了村医生。村医生左看右看，左听右听，也没发现什么毛病，最后悄悄地跟父母亲说，老人年纪大了，身体虚弱，天又冷，出什么状况都正常。爷爷让父亲把嫁到外村的几个姑姑都叫回来，说想见一面。父亲就赶紧骑着那辆破自行车，慌里慌张地去了。第二天，三个姑姑都慌里慌张地回来了，手里都满满的，都提溜着鸡或者鸭，还有挂面、油条啥的，都是好吃的，都是那时候农村的稀罕物。爷爷面带悲怆，跟姑姑们说，夜猫子老是叫唤，看来我是活不过这个冬天了。姑姑们也很悲伤，但仍然强打精神，七嘴八舌地安慰他：夜猫子就是个鸟，知道个屁临走时，大姑紧紧抓着母亲的手说，弟媳妇儿，我看咱爹够呛。冬天是老人的坎儿，今年冬天又这么冷。赶紧给咱爹做点儿好吃的吧。经济上有困难的话，尽管说，有我们呢。之后的一段日子，家里就像是过年，天天吃好的。姑姑们带来的鸡鸭吃完后，母亲又把家里仅有的一只大公鸡也给宰了。那只大公鸡原本是母亲留着准备用来换油盐酱醋的。爷爷毕竟年纪大了，吃不了多少。自然，我就跟着沾了不少光。那一阵子，同学们都说我气色好了，不那么枯黄了，人也胖了。第二年的冬天，放寒假回家。吃过晚饭后，跟爷爷边喝茶边闲聊天。这时候，我已经是大学一年级学生。嘎、嘎夜猫子又在外面叫起来了，在西北风的呼啸声中叫，还是很难听，很神秘。我打了一个愣怔，然后担心地凝视着爷爷。只见爷爷气定神闲，慢慢品着早已没了颜色的茶水，就跟没听见一样。“爷爷，您今年怎么不怕夜猫子了？”我很好奇地问。“怕夜猫子？没有的事儿。那是迷信。其实我从来都不怕夜猫子。夜猫子就是个鸟，知道屁，有啥好怕的？”爷爷很不屑地说。“那，去年冬天是怎么回事儿呢？”我瞠目结舌，问道。“去年嘛，哈哈，去年冬天太冷了，你那时候太瘦，学得太苦了，我心里不落忍啊。但那时候咱家刚盖完房子，欠了一屁股债，也没办法给你改善生活。后来，我就想出了一个好主意，只是让你姑姑她们跟着受累了，她们的日子也并不宽裕。不过，话又说回来，人多力量大，众人拾柴火焰高嘛。哈哈”爷爷笑得很开心，透着一丝狡黠 ， 极像一个顽皮的孩子。（选自时代文学）（1）根据选文内容，用简明的语言按要求填空。 爷爷听到夜猫子鸣叫的表现家人的表现唉声叹气家人_家人纷纷送食物_“我”_（2）画线的第八自然段在内容和结构上分别有什么作用？ （3）联系选文内容，品味下列句子中划线的词语，分析其表达效果。 那年冬天，贼冷贼冷的，西北风很猖獗 ， 夜猫子也很猖獗。爷爷笑得很开心，透着一丝狡黠 ， 极像一个顽皮的孩子。（4）文中的爷爷明明不怕夜猫子鸣叫却装病骗家人的这种做法对吗？请结合选文内容并联系自身实际谈谈你的看法。 三、 综合性学习 (共1题；共10分)11. （10.0分）阅读“皇帝很想亲自去看一次因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙”，完成下面的题目。 （1）请你用简洁的语言概括这几段话的内容。 （2）诚实的官员、皇帝、百姓都违心地称赞布料的原因是什么？ （3）试比较下面两句话的不同的表达效果。 他并没穿什么衣服！他实在没穿什么衣服呀！（4）皇帝觉得老百姓们所讲的话似乎是真的，但他还是“摆出一副更骄傲的神气”，这表现了什么？ 四、 写作（60份） (共1题；共60分)12. （60分）古往今来，月亮一直是人们吟咏的对象，寄托了人们无尽的情思。月亮引起了你怎样的遐想？请以月亮为题，写一篇作文。 要求：角度新颖，写出对月亮的感受，不少于600字，不得出现学校