学年度小学教学教研工作方案

精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 1 学年度小学教学教研工作方案 学年度小学教学教研工作方案 xx xx 学年度小学教学教研工作方案 一 指导思想 以科学发展观为指导 大力推进 素质教育 深化课程教学改革 加强教 学指导和课堂教学研究 提升教研服务 水平 努力实现教研理念 教研作风和 教研方式的转变 切实提高教育教学质 量 为促进我区教育的内涵发展 和谐 发展 均衡发展和持续发展做出新的更 大的贡献 二 工作目标 1 进一步探索和完善各科有效课 堂教学模式 巩固我区课堂教学改革已 取得的成果 努力打造我区有效课堂教 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 2 学特色 2 加强教学常规过程管理 通过 调研 视导 督查 评估等方式 促进 学校精细化管理和规范化管理 为提高 我区教育教学质量和推进新课程改革创 造良好环境 3 立足课堂 开展问题研究 积 极探索高效课堂 提高教学有效性 加 强新课程开发和实施 指导校本教研 为加快教育发展奠定基础 4 扎实做好特色学校创建工作 努力推进 一校一品 工程的实施 打造 学校个性品牌和特色 5 加强教研队伍建设 努力提高 教师队伍专业素养 转变工作作风 增 强服务意识 强化制度管理 提高工作 效率 真正打造一支具有凝聚力 战斗 力的教研队伍 三 主要工作及措施 一 强化教学常规过程管理 力争教学常规管理的实效性有新的突破 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 3 1 进一步落实 山东省普通中小 学管理基本规范 促进小学教学工作 的进一步规范化 不断完善监督机制 将 规范 贯穿到教学常规的每一个环 节 用 规范 来要求教师的常规工作 完善教学评价体系 加强教学评估 促 进教师树立教学中心意识 不断提高教 学质量 2 深化教学常规随机抽检工作 从严从实抓好教学过程的各个环节 严 格按照认真备课 认真上课 认真布置 和批改作业 认真辅导 认真考核总结 的要求 重点抓住薄弱学校 薄弱学科 薄弱环节 加强指导和服务 提高过程 管理的针对性和实效性 加大教学检查 与视导力度 在视导中增加素质教育质 量检测环节 落实中小学教学工作每月 汇报和通报制度 3 深化教学 学 查 纠 工作 各学校每学期要结合学校管理实际 制 定教学管理整改方案 明确整改目标和 措施 全面建设良好教风 培养勤学进 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 4 取的学风 不断规范教师的教学行为 培养学生良好的学习习惯 要抓实教学 过程的精细管理 质量检测的责任管理 教学工作的目标管理 教学质量的评价 管理 4 培育课程改革的典型 建立 专业引领 经验推广 典型示范 推进 机制 树立落实教学常规先进典型 推 广先进经验与做法 研究教学常规工作 中存在的问题 进一步规范教学管理工 作 全面建立各科教研员定点联系学校 制度 明确教研人员对联系学校教育教 学工作的指导 管理和服务责任 把培 植典型作为一项重要任务 建立区域性的 典型学校 推广先进典型经验 二 立足课堂开展问题研究 提高课堂教学的有效性 5 积极开展以课堂教学为核心 的行动策略研究或主题研究 重点是教 材研究 教法研究 学法研究 作业研 究 教学问题及对策研究 教学评价研 究 教学设计研究 教学实施研究 积 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 5 极围绕相关主题组织开展主题 专题 教研活动 6 重视对文本的研究 根据提升 新课程实施水平的需要 进一步组织各 学科教师认真学习新课程标准 认真研 读新教材和教师用书 深入领会课标理 念和要求 深刻理解编者意图 在此基 础上从教法 学法等方面进行认真的研 讨 7 加强有效教学研究 各学科组 织的区级主题教研活动 要将解决的问 题作为活动主题 引导教师更新理念 改善教学方式 提高教学有效性 校本 教研活动 应以 课例 或 教学片段 为 载体 剖析典型课的教学过程 分析 研究教与学的得失 寻求解决低效 无 效课堂教学问题的途径和方法 提高课 堂教学目标的达成度 8 努力实现课堂教学改革的新突 破 根据国家课程方案和课程标准 积 极探索提高课堂教学效益的途径 采取 课题拉动 定点试验和跟进指导等措施 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 6 进行教学内容 教学方式 教学手段等 方面的改革 不断提高课堂教学效率和 教学质量 9 大力推进片区教研模式 建立 片区教研活动的导向机制 激励机制 竞争机制和评价机制 把联片教研活动 的实施及成果与学校考核 教师考核结 合起来 促使学校和教师都能有效地投 入到联片教研之中 提高工作效率 三 大力实施教师队伍建设工 程 提升教师专业发展水平 10 充分利用集体备课 网络教 研 学科培训等多种形式 搞好学科知 识建构活动 通过学科知识建构活动 增强教师准确把握教材 提高课堂效益 的能力 学科教研员根据学科的实际需 要 科学安排培训内容 灵活设计培训 形式 确保培训收到实效